kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Кім болам?

Нажмите, чтобы узнать подробности

м

                                  ?орша?ан ортамен таныстыру.

Саба?ты? та?ырыбы:Кім боламын?
Саба?ты? ма?саты:?р т?рлі маманды? туралы білімдерін ке?ейту.Соны? ішінде     полиция маманды?ымен ж?не оларды? е?бегімен таныстыру.  ?абілеттерін, ой ?иялын шары?татып, шы?армашылы? белсенділігін арттыру. Адамдарды?  е?бегіне ??рмет сезімін т?рбиелеу.

?діс – т?сілдері:          ??гімелесу,с?ра?-жауап, т.б.

К?рнекі ??ралдар:  маманды?тар?а байланысты суреттер,плакаттар,кітаптар ж?не т.б.

                    Саба?  барысы:       Балаларды ?йымдастыру.

                                                        Жылулы? ше?бері:
                                                                 Кел достар,ше?бер ??рып т?райы?,

                                   ?ызы?-?ызы? маманды?ты игеруге,

                                   Ы?ылас ?ойып ты?дайы?.

Балалар?а ?р т?рлі маманды?тарды? суреттерін к?рсетіп, б?гінгі саба?та «полицейскийді?» е?бегімен танысатындарын айту.

  • Балалар, мына суреттегі кім?
  • ?алай ойлайсы?дар, «полицейский» ?андай ?ызмет ат?арады?
  • Д?рыс айтасы?дар, «полицейскийлер» т?ртіпті, тынышты?ты ?ада?алайды.

Балаларды? жауаптарынан  кейін, балаларды? жауаптарын толы?тырамын.

«Полиция ?ызметкері» туралы ??гімелеу.

«Полиция ?ызметкері»  болу ?шін арнайы білім алады. Оларды? денсаулы?тары мы?ты,шыны??ан болуы ?ажет. Олар ?стеріне арнайы киім киеді.Полиция ?ызметінде тек ?ана ер адамдар ?ана емес, сонымен бірге ?йел адамдар да ж?мыс жасайды.Оларды? ж?мыстары ?ауіп-?атерге толы болады.Балалар,б?гін бізге ?она??а мектеп инспекторы келіп отыр.Ол кісі ?азір ?зіні? ?ызметі жайлы ??гімелейді.

  • ?ане, ?андай с?ра?тары?ыз бар, ?оямыз?

(Осы жерде балалар с?ра?тарын ?ояды.)

«Мектептегі ж?не ?о?амды? орындарда?ы» ?дептілік ережелерін есімізге т?сірейік.
                  ?дептілік ережелері.

  • С?лемдесейік, к?ліп ж?рейік!
  • Д?лізде шулау?а,ай?айлау?а болмайды.
  • Кітапханада а?ырын с?йлеу ?ажет.
  • ?о?амды? орындарда  т?ртіп б?зу?а болмайды.
  • Тату болайы?.
  • ?оштасуды ?мытпайы?.

-Балалар к?шедегі ?имыл-?оз?алысты да полицийский реттейді.О?ан к?мекке ба?даршам досы келеді.
«Ба?даршам» ойынын ойнау.
Балалар д??геленіп т?рады.Бір бала –«ба?даршам».Ол ?ызыл т?сті к?тергенде,балалар бір адым арт?а,сары т?сті к?тергенде орындарында тапжылмай т?рады.Жасыл т?сті к?тергенде,бір адым ал?а жылжиды.

Дидактикалы?  ойын:  «Жа?сы, жаман»  

Т?рбиеші:  Кез келген е?бек,маманды?ты? б?рі жа?сы. ?з маманды?ын с?йіп,жа?сы ж?мыс істеген адам ?ана,е?бек ар?ылы к?здеген ма?сатына жетеді.

  • Балалар, кім «е?бек» туралы ма?ал-м?телдер біледі?

«Е?бек» туралы ма?ал-м?телдер айту.

  • Е?бек етсе? ерінбей, тояды ?арны? тіленбей.
  • Е?бек етпеген,ішіп жемейді.
  • Ерінбеген- етікші болады.
  • Е?бек ер атандырады.

?орытынды: 

- Балалар, б?гін бізге ?она??а кім келді?

- ?андай маманды? иесімен танысты??

- ?скенде кім «полиция» ?ызметкері болады?

Балалар?а кез келген е?бек н?тижесін ба?алай білуді, маманды?ты? б?рі жа?сы екенін айтып, ?орытындылаймын. Е?бек етсе?дер к?здеген ма?саттары?а жетесі?дер.

Жылулы? ше?бері:

Кім болса? да ?йтеуір,

Азаматты? бірі бо

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Кім болам? »

Қоршаған ортамен таныстыру.

Сабақтың тақырыбы:Кім боламын?
Сабақтың мақсаты:Әр түрлі мамандық туралы білімдерін кеңейту.Соның ішінде полиция мамандығымен және олардың еңбегімен таныстыру. Қабілеттерін, ой қиялын шарықтатып, шығармашылық белсенділігін арттыру. Адамдардың еңбегіне құрмет сезімін тәрбиелеу.

Әдіс – тәсілдері: Әңгімелесу,сұрақ-жауап, т.б.

Көрнекі құралдар: мамандықтарға байланысты суреттер,плакаттар,кітаптар және т.б.

Сабақ барысы: Балаларды ұйымдастыру.

Жылулық шеңбері:
Кел достар,шеңбер құрып тұрайық,

Қызық-қызық мамандықты игеруге,

Ықылас қойып тыңдайық.

Балаларға әр түрлі мамандықтардың суреттерін көрсетіп, бүгінгі сабақта «полицейскийдің» еңбегімен танысатындарын айту.

  • Балалар, мына суреттегі кім?

  • Қалай ойлайсыңдар, «полицейский» қандай қызмет атқарады?

  • Дұрыс айтасыңдар, «полицейскийлер» тәртіпті, тыныштықты қадағалайды.

Балалардың жауаптарынан кейін, балалардың жауаптарын толықтырамын.

«Полиция қызметкері» туралы әңгімелеу.

«Полиция қызметкері» болу үшін арнайы білім алады. Олардың денсаулықтары мықты,шыныққан болуы қажет. Олар үстеріне арнайы киім киеді.Полиция қызметінде тек қана ер адамдар ғана емес, сонымен бірге әйел адамдар да жұмыс жасайды.Олардың жұмыстары қауіп-қатерге толы болады.Балалар,бүгін бізге қонаққа мектеп инспекторы келіп отыр.Ол кісі қазір өзінің қызметі жайлы әңгімелейді.

  • Қане, қандай сұрақтарыңыз бар, қоямыз?

(Осы жерде балалар сұрақтарын қояды.)

«Мектептегі және қоғамдық орындардағы» әдептілік ережелерін есімізге түсірейік.
Әдептілік ережелері.

  • Сәлемдесейік, күліп жүрейік!

  • Дәлізде шулауға,айқайлауға болмайды.

  • Кітапханада ақырын сөйлеу қажет.

  • Қоғамдық орындарда тәртіп бұзуға болмайды.

  • Тату болайық.

  • Қоштасуды ұмытпайық.

-Балалар көшедегі қимыл-қозғалысты да полицийский реттейді.Оған көмекке бағдаршам досы келеді.
«Бағдаршам» ойынын ойнау.
Балалар дөңгеленіп тұрады.Бір бала –«бағдаршам».Ол қызыл түсті көтергенде,балалар бір адым артқа,сары түсті көтергенде орындарында тапжылмай тұрады.Жасыл түсті көтергенде,бір адым алға жылжиды.

Дидактикалық ойын: «Жақсы, жаман»

Тәрбиеші: Кез келген еңбек,мамандықтың бәрі жақсы. Өз мамандығын сүйіп,жақсы жұмыс істеген адам ғана,еңбек арқылы көздеген мақсатына жетеді.

  • Балалар, кім «еңбек» туралы мақал-мәтелдер біледі?


«Еңбек» туралы мақал-мәтелдер айту.


  • Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей.

  • Еңбек етпеген,ішіп жемейді.

  • Ерінбеген- етікші болады.

  • Еңбек ер атандырады.


Қорытынды:

- Балалар, бүгін бізге қонаққа кім келді?

- Қандай мамандық иесімен таныстық?

- Өскенде кім «полиция» қызметкері болады?


Балаларға кез келген еңбек нәтижесін бағалай білуді, мамандықтың бәрі жақсы екенін айтып, қорытындылаймын. Еңбек етсеңдер көздеген мақсаттарыңа жетесіңдер.

Жылулық шеңбері:


Кім болсаң да әйтеуір,

Азаматтың бірі бо


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Кім болам?

Автор: Дуйсешева Марта Сарсен?ызы Атырау ?аласы.

Дата: 27.04.2015

Номер свидетельства: 206375

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "«Солдат болам мен ертең»"
    ["seo_title"] => string(22) "soldat_bolam_men_erten"
    ["file_id"] => string(6) "535304"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1578777285"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "?депті болам десе?, арлы бол "
    ["seo_title"] => string(29) "diepti-bolam-diesien-arly-bol"
    ["file_id"] => string(6) "178093"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424775223"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(170) "Классный час по теме: «Как вести себя, когда что-то болит и как помочь больным и беспомощным». "
    ["seo_title"] => string(101) "klassnyi-chas-po-tiemie-kak-viesti-siebia-koghda-chto-to-bolit-i-kak-pomoch-bol-nym-i-biespomoshchnym"
    ["file_id"] => string(6) "209134"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1431020288"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "?аза? ?дебиеті Асан ?ай?ы "Еділ бол да, Жайы? бол", "Б?л ?мірде не ?аріп?"   9-сынып"
    ["seo_title"] => string(66) "kazakdiebiietiasankaigyiedilboldazhaiykbolbulomirdieniegarip9synyp"
    ["file_id"] => string(6) "261371"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449126223"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "хал?ы?а адал бол 4 сынып"
    ["seo_title"] => string(21) "khalkynaadalbol4synyp"
    ["file_id"] => string(6) "273346"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452187305"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства