kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Қазіргі қоғамдағы жастардың рөлі"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Қазіргі қоғамдағы жастарға жастар және олардың әрекеті туралы түсінігін жетілдіру, өз ойларын айта білуге, дәлелді мысалдар келтіруге, өз көзқарастарын, ой толғауларын жеткізе білуге бағыт беру. Оқушылардың қоғамдағы міндеті мен жауапкершілігін сезіндіру. Қоғамға, өз ортасына саналықпен қарау сияқты көзқарасын қалыптастыру. Өз ойын еркін айта білуге, жүйелі шешен сөйлеуге баулу, қабілеттерін арттыру. Оқушыларға жастар және олардың әрекеті туралы түсінігін жетілдіру, өз ойларын айта білуге, дәлелді мысалдар келтіруге, өз көзқарастарын, ой толғауларын жеткізе білуге бағыт беру. Оқушылардың қоғамдағы міндеті мен жауапкершілігін сезіндіру. Қоғамға, өз ортасына саналықпен қарау сияқты көзқарасын қалыптастыру. Өз ойын еркін айта білуге, жүйелі шешен сөйлеуге баулу, қабілеттерін арттыру. Оқушылардың қоғамда өзін ұстай білу мәдениетіне, сыйластыққа және адамгершілікке ізгі қасиеттерге тәрбиелеу. Қазақстандық патриотзм мен азаматтықты қалыптастыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Қазіргі қоғамдағы жастардың рөлі"»

«Каспий» педагогика және салалық технологиялар колледжі ҚАЗІРГІ ҚОҒАМДАҒЫ ЖАСТАРДЫҢ РӨЛІ Алшын Жансая Ақарысқызы

«Каспий» педагогика және салалық технологиялар колледжі

ҚАЗІРГІ ҚОҒАМДАҒЫ ЖАСТАРДЫҢ РӨЛІ

Алшын Жансая Ақарысқызы

Мақсаты: 1. Білімділік: Оқушыларға жастар және олардың әрекеті туралы түсінігін жетілдіру, өз ойларын айта білуге, дәлелді мысалдар келтіруге, өз көзқарастарын, ой толғауларын жеткізе білуге бағыт беру. Оқушылардың қоғамдағы міндеті мен жауапкершілігін сезіндіру. Қоғамға, өз ортасына саналықпен қарау сияқты көзқарасын қалыптастыру. Өз ойын еркін айта білуге, жүйелі шешен сөйлеуге баулу, қабілеттерін арттыру.  Тәрбиелік: Оқушылардың қоғамда өзін ұстай білу мәдениетіне, сыйластыққа және адамгершілікке ізгі қасиеттерге тәрбиелеу.  Тәрбие бағыты: Қазақстандық патриотзм мен азаматтықты қалыптастыру. Көрнекілігі: қанатты сөздер, сызбалар, суреттер. 

Мақсаты:

1. Білімділік: Оқушыларға жастар және олардың әрекеті туралы түсінігін жетілдіру, өз ойларын айта білуге, дәлелді мысалдар келтіруге, өз көзқарастарын, ой толғауларын жеткізе білуге бағыт беру. Оқушылардың қоғамдағы міндеті мен жауапкершілігін сезіндіру. Қоғамға, өз ортасына саналықпен қарау сияқты көзқарасын қалыптастыру. Өз ойын еркін айта білуге, жүйелі шешен сөйлеуге баулу, қабілеттерін арттыру. 

Тәрбиелік: Оқушылардың қоғамда өзін ұстай білу мәдениетіне, сыйластыққа және адамгершілікке ізгі қасиеттерге тәрбиелеу. 

Тәрбие бағыты: Қазақстандық патриотзм мен азаматтықты қалыптастыру.

Көрнекілігі: қанатты сөздер, сызбалар, суреттер. 

Қазақстан Республикасының тұңғыш президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев 2019 жылды «Жастар жылы» деп жариялады. 2019 жылды жастар жылына арнай отырып, бізге мол мүмкіндіктер берді. Біз оны тиімді пайдаланып, зор жетістіктерге жетуіміз керек.

Қазақстан Республикасының тұңғыш президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев 2019 жылды «Жастар жылы» деп жариялады. 2019 жылды жастар жылына арнай отырып, бізге мол мүмкіндіктер берді. Біз оны тиімді пайдаланып, зор жетістіктерге жетуіміз керек.

2020 жыл елде «Еріктілер жылы» деп жарияланды. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев өз Жолдауында азаматтық қоғамды нығайтуда еріктілердің орны ерекше екенін атап өтті. Ал еріктілердің басым бөлігі жастарды құрайды. Ерікті дегеніміз не? Ол-қоғамға көмек беру. Ең бірінші-өзіне көмек беру. Бізде көбінесе еріктілер құрамында жастар буыны өте көп. Нақтырақ айтқанда 80-90%-ы жастар. Ия олай болса болашақ жастардың қолында. Осы орайда әрбір адам, әрбір жасбуын «Мен қоғамға қандай үлес қосып жатырмын?», «Жастар жылында қандай жетістіктерге жеттім» деген сияқты тағысын тағы сұрақтар қоюы керек. е

2020 жыл елде «Еріктілер жылы» деп жарияланды. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев өз Жолдауында азаматтық қоғамды нығайтуда еріктілердің орны ерекше екенін атап өтті. Ал еріктілердің басым бөлігі жастарды құрайды.

Ерікті дегеніміз не? Ол-қоғамға көмек беру. Ең бірінші-өзіне көмек беру. Бізде көбінесе еріктілер құрамында жастар буыны өте көп. Нақтырақ айтқанда 80-90%-ы жастар. Ия олай болса болашақ жастардың қолында. Осы орайда әрбір адам, әрбір жасбуын «Мен қоғамға қандай үлес қосып жатырмын?», «Жастар жылында қандай жетістіктерге жеттім» деген сияқты тағысын тағы сұрақтар қоюы керек.

е

Мен 2019 жылы жастар жылында қандай жетістіктерге жеттім? Түрлі ғылыми жобаларға, конференцияларға қатыса отырып, білімімді шыңдау арқылы ой-өрісімді кеңейттім. Әр түрлі тақырыптар аясында ізденіп, видеороликтер түсіріп, сол тақырыптар аясында ұсыныстар үсынып, болашақ та соларды іске асыруға алдыма үлкен мақсат қойдым және сол мақсатқа жету жолында аянбай еңбек етіп, қоғамға еңбегімді сіңірген тұлға болғым келеді.

Мен 2019 жылы жастар жылында қандай жетістіктерге жеттім? Түрлі ғылыми жобаларға, конференцияларға қатыса отырып, білімімді шыңдау арқылы ой-өрісімді кеңейттім. Әр түрлі тақырыптар аясында ізденіп, видеороликтер түсіріп, сол тақырыптар аясында ұсыныстар үсынып, болашақ та соларды іске асыруға алдыма үлкен мақсат қойдым және сол мақсатқа жету жолында аянбай еңбек етіп, қоғамға еңбегімді сіңірген тұлға болғым келеді.

Қазақстан президенті Қасым-Жомарт Тоқаев 2 қыркүйекте парламент палаталарының бірлескен отырысында Қазақстан халқына алғашқы жолдауын жариялады.

Қазақстан президенті Қасым-Жомарт Тоқаев 2 қыркүйекте парламент палаталарының бірлескен отырысында Қазақстан халқына алғашқы жолдауын жариялады.

Қала мен ауыл мектептері арасындағы орта білім сапасы алшақтап барады. Негізгі мәселе – ауылдық жерлердегі білікті педагог кадрлардың тапшылығы.  Сондықтан, «Дипломмен – ауылға» бағдарламасының аясын кеңейтіп, жұмысты жаңа деңгейде жалғастыруымыз қажет. Үкіметке келесі жылдан бастап осы бағдарламаны қаржыландыруды 20 миллиард теңгеге жеткізуді тапсырамын. Дарынды ауыл жастарын іріктеп, отандық және шетелдік жоғары оқу орындарына дайындау керек. Аз қамтылған және көп балалы отбасыларды ң үйірмелер мен орталықтарға, жазғы лагерьлерге баруы үшін мүмкіндік жасауы керек. 

Қала мен ауыл мектептері арасындағы орта білім сапасы алшақтап барады. Негізгі мәселе – ауылдық жерлердегі білікті педагог кадрлардың тапшылығы.  Сондықтан, «Дипломмен – ауылға» бағдарламасының аясын кеңейтіп, жұмысты жаңа деңгейде жалғастыруымыз қажет. Үкіметке келесі жылдан бастап осы бағдарламаны қаржыландыруды 20 миллиард теңгеге жеткізуді тапсырамын. Дарынды ауыл жастарын іріктеп, отандық және шетелдік жоғары оқу орындарына дайындау керек.

Аз қамтылған және көп балалы отбасыларды ң үйірмелер мен орталықтарға, жазғы лагерьлерге баруы үшін мүмкіндік жасауы керек. 

Енді жоғары білімнің сапасына жеке тоқталғым келеді. Мұғалімдер мен оқытушылардың әлеуметтік жағдайын жақсартпасақ, бұл шаралар жүзеге аса қоймайды.  Сондықтан, мен Тамыз конференциясында алдағы төрт жыл ішінде мұғалімдердің еңбек ақысын екі есе арттыруды тапсырдым. Бұл – келесі жылдан бастап ұстаздардың жалақысы 25 пайызға өседі деген сөз.

Енді жоғары білімнің сапасына жеке тоқталғым келеді.

Мұғалімдер мен оқытушылардың әлеуметтік жағдайын жақсартпасақ, бұл шаралар жүзеге аса қоймайды. 

Сондықтан, мен Тамыз конференциясында алдағы төрт жыл ішінде мұғалімдердің еңбек ақысын екі есе арттыруды тапсырдым. Бұл – келесі жылдан бастап ұстаздардың жалақысы 25 пайызға өседі деген сөз.

Қазіргі таңда әлеуметтанушылар «жастар» деген ұғымды жас ерекшеліктер және сонымен байланысты қызмет түрлерінің негізінде пайда болатын топтасқан көпшіліктің жалпылама жиынтығы ретінде айқындайды. Қысқа мағынада, жастар-жас адамдардың әлеуметтік жағдайының ерекшеліктері, олардың қоғамның әлеуметтік құрылымындағы орны мен қызметі, ерекше құндылықтары мен мүдделері негізінде бөлінетін әлеуметтік-демографиялық топ. Әлемде БҰҰ-ның мәліметі бойынша, 15-пен 24 жас аралығындағы жас азаматтар 1,3 миллиард шамасында. ҚР «Мемлекеттік жастар саясаты туралы» Заңына сәйкес 14 жастан 29 жасқа дейінгі адамдарды жастар деп атау деп қабылданған.

Қазіргі таңда әлеуметтанушылар «жастар» деген ұғымды жас ерекшеліктер және сонымен байланысты қызмет түрлерінің негізінде пайда болатын топтасқан көпшіліктің жалпылама жиынтығы ретінде айқындайды. Қысқа мағынада, жастар-жас адамдардың әлеуметтік жағдайының ерекшеліктері, олардың қоғамның әлеуметтік құрылымындағы орны мен қызметі, ерекше құндылықтары мен мүдделері негізінде бөлінетін әлеуметтік-демографиялық топ. Әлемде БҰҰ-ның мәліметі бойынша, 15-пен 24 жас аралығындағы жас азаматтар 1,3 миллиард шамасында. ҚР «Мемлекеттік жастар саясаты туралы» Заңына сәйкес 14 жастан 29 жасқа дейінгі адамдарды жастар деп атау деп қабылданған.

Экономикамызда техника саласының мамандарына сұраныс өте жоғары, бірақ мүмкіндіктер аз. Кәсіпорындар тиісті мамандарды шетелден шақыруға мәжбүр. Осындай келеңсіз жағдайды жедел түзетуіміз керек.

Экономикамызда техника саласының мамандарына сұраныс өте жоғары, бірақ мүмкіндіктер аз. Кәсіпорындар тиісті мамандарды шетелден шақыруға мәжбүр. Осындай келеңсіз жағдайды жедел түзетуіміз керек.

Жастардың бейформалдық бірлестіктерге кіруінің бірнеше себептері бар:  1. Отбасындағы түсініспеушіліктер, отбасына қарсы шығу. 2. Мектептегі үлгермеушілік және мектеп ұжымынан оқшаулану. 3. Барлық адамдар сияқты болуды қаламау. 4. Өзіне көңіл аудартқысы келуі. 5. Криминалдың әсер етуі. 6. Мода қуу. 7. Батыстық бейнеге еліктеу. 8. Өмірлік мақсаты болмау. 9. Жас ерекшелік, эмоциналдық қажеттілік.

Жастардың бейформалдық бірлестіктерге кіруінің бірнеше себептері бар: 1. Отбасындағы түсініспеушіліктер, отбасына қарсы шығу.

2. Мектептегі үлгермеушілік және мектеп ұжымынан оқшаулану.

3. Барлық адамдар сияқты болуды қаламау.

4. Өзіне көңіл аудартқысы келуі.

5. Криминалдың әсер етуі.

6. Мода қуу.

7. Батыстық бейнеге еліктеу.

8. Өмірлік мақсаты болмау.

9. Жас ерекшелік, эмоциналдық қажеттілік.

Жастар саясатына қатысты сан түрлі пікірлер мемлекеттік щеңберде, халықаралық дәрежеде талқыланды – оның қоғам өмірінде айтарлықтай маңызды орын алатындығын аңғартады. Стасистика агентігінің жүргізген мониторинг қортындысы бойынша мемлекетіміздегіадам санының 4,5 миллионнан астамы жастардың үлесінде. Бұл дегеніміз халқымыздың 30 пайызы жастар деген сөз.

Жастар саясатына қатысты сан түрлі пікірлер мемлекеттік щеңберде, халықаралық дәрежеде талқыланды – оның қоғам өмірінде айтарлықтай маңызды орын алатындығын аңғартады. Стасистика агентігінің жүргізген мониторинг қортындысы бойынша мемлекетіміздегіадам санының 4,5 миллионнан астамы жастардың үлесінде. Бұл дегеніміз халқымыздың 30 пайызы жастар деген сөз.

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

"Қазақстан болашағы - қазір жастар қолында" Дәстүр сақтап, ғылым қуғын, ойлай білгін жаңаша.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
"Қазіргі қоғамдағы жастардың рөлі"

Автор: Алшын Жансая 4БШ - 17 б/б

Дата: 11.12.2020

Номер свидетельства: 566634

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "?азіргі жастар поэзиясында?ы фразеологизмдерді? ?олданылуы (?ылыми жоба) "
    ["seo_title"] => string(81) "k-azirghi-zhastar-poeziiasyndag-y-frazieologhizmdierdin-k-oldanyluy-g-ylymi-zhoba"
    ["file_id"] => string(6) "185559"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1426201028"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "?аза?ты? іздейтін жо?ы к?п"
    ["seo_title"] => string(31) "k-azak-tyn-izdieitin-zhog-y-kop"
    ["file_id"] => string(6) "329140"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1463831314"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "?аза?ты? іздейтін жо?ы к?п"
    ["seo_title"] => string(33) "k-azak-tyn-izdieitin-zhog-y-kop-1"
    ["file_id"] => string(6) "329141"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1463831321"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(230) "?аза?стан Республикасы дінтанушыларыны?  V Форумы. Та?ырыбы: «Дінтану негіздері» факультативтік курсын о?ытуды? тиімді жолдары"
    ["seo_title"] => string(131) "k-azak-stan-riespublikasy-dintanushylarynyn-v-forumy-tak-yryby-dintanu-nieghizdieri-fakul-tativtik-kursyn-ok-ytudyn-tiimdi-zholdary"
    ["file_id"] => string(6) "251401"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1447240573"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "«?азіргі жастар?а патриотизм т?н бе»"
    ["seo_title"] => string(32) "kazirghizhastargapatriotizmtnbie"
    ["file_id"] => string(6) "259880"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1448854193"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства