Цель:сформировать у учащихся представление о Казахстане – независимом демократическом государстве.
Задачи:
1.Дать учащимся не только теоретические знания о человеке, обществе и природе, но и развивать их творческое мышление, умение самостоятельно раскрывать смысл вещей и явлений, делать определенные выводы.
2.Углубить понятия учащихся о Родине, расширить знания учеников об истории родного края. Привить чувство патриотизма, гордости за свою страну.
3.Воспитывать любовь к знаниям.
Тип урока: урок усвоения знаний и умений.
Методы преподавания: информационно-сообщающий, объяснительный, инструктивный, стимулирующий, побуждающий.
Методы учения: исполнительский, репродуктивный, практический, частично-поисковый.
Оборудование: наглядность, ТСО, физическая карта Казахстана, картины о Казахстане, слайды «права ребенка», индивидуальные карточки.
Этапы и структура урока.
Базовые знания. Родина – всестороннее и содержательное по значению понятие. Формирование этого понятия происходит долгие годы. Родина в жизни человека играет большую роль.
Простые понятия о Родине формируются у ребенка с рождения. Начиная с образа матери, понятие о Родине с каждым годом пополняется новым содержанием: семья, друзья, улица, город.
К 4 классу ученики приходят с усвоенными в семье, детском саду объективными и субъективными понятиями о человеке. Они могут стать базовыми знаниями для раскрытия понятия Родины.
Опорные знания. К опорным знаниям относятся сведения о земле и о природе.
Ход урока.
Организационный момент.
2.Задачи урока.
3.Исполение гимна Республики Казахстан.
4.Психологический настрой.
*Стихи о Казахстане на казахском языке.
5.Работа над новым материалом.
Наша Родина величава, богата и красива. Территория, которую занимает Казахстан, могла бы уместить несколько западных государств, таких как Англия, Франция, Германия. Народ, населяющий нашу республику – добрый, мирный и трудолюбивый. Мир на нашей земле – главное, к чему стремится каждый человек. Ваша задача стать настоящим гражданином своей Родины.
*Стихи на русском языке.
Лишь одна мне Отчизна дана,
Где сладка даже горечь полыни.
Мать она мне во все времена,
От рождения с ней и доныне.
Красотой и мужеством, я знаю,
Каждая земля населена.
Но Отчизна, словно мать родная,
В целом мире у меня одна.
Как хорошо у нас в стране,
Она прекрасней всех на свете!
Как ясно звезды в вышине
Тебе с ночного неба светят!
Ученики:
Раньше наше государство входило в состав СССР. 15 республик жили вместе, и каждая, зависела друг от друга. 16 декабря 1991 года был принят конституционный закон «О государственное независимости Республики Казахстан».
Первым и единственным президентом нашей республики является Нурсултан Абишевич Назарбаев.
На древней земле Казахстана стало развиваться суверенное государство. Многонациональная страна идет вперед твердым шагом.
Сейчас Республика Казахстан – самостоятельное государство, которое принимает важные решения и законы.
Конституция – основной закон нашей страны, которая была принята 30 августа 1995 года. В ней прописаны основные законы, права и обязанности каждого гражданина.
Слайды «права ребенка».
6. Работа с контурной картой Казахстана.
От Южного Урала до Алтая,
Где расцветает в яблонях земля,
Лежит страна от солнца золотая,
Мой Казахстан – моя земля.
Казахстан – огромная и великая страна. Посмотрите на карту Республики Казахстан. С востока на запад она простирается на 3000 км, а севера на юг на 1600км. С какими странами граничит наш Казахстан? На западе и севере – Россия, на юге Туркмения, Узбекистан, Кыргызстан, на востоке – Китай.
*Работа с контурной картой – индивидуальные карточки.
7.Символика Республики Казахстан.
Любое уважающее себя государство имеет свою символику.
Флаг – в центре его солнце, источник жизни. Охраняет его зоркий беркут с распростертыми крыльям. Он оберегает и защищает мирное небо.
Герб – его центр изображен как купол юрты – шанырак и означает дом, большую семью. Ввысь мчатся тулпары – кони, символ молодости.
Гимн – торжественная песня нашей страны. Он исполняется в дни особых торжеств, на праздниках.
Работа учащихся с тестом.
8. Итог урока.
На территории Казахстана проживает более 16 миллионов граждан разных национальностей. Все они составляют дружную семью.
Цель:сформировать у учащихся представление о Казахстане – независимом демократическом государстве.
Задачи:
1.Дать учащимся не только теоретические знания о человеке, обществе и природе, но и развивать их творческое мышление, умение самостоятельно раскрывать смысл вещей и явлений, делать определенные выводы.
2.Углубить понятия учащихся о Родине, расширить знания учеников об истории родного края. Привить чувство патриотизма, гордости за свою страну.
3.Воспитывать любовь к знаниям.
Тип урока: урок усвоения знаний и умений.
Методы преподавания: информационно-сообщающий, объяснительный, инструктивный, стимулирующий, побуждающий.
Методы учения: исполнительский, репродуктивный, практический, частично-поисковый.
Оборудование: наглядность, ТСО, физическая карта Казахстана, картины о Казахстане, слайды «права ребенка», индивидуальные карточки.
Этапы и структура урока.
Базовые знания. Родина – всестороннее и содержательное по значению понятие. Формирование этого понятия происходит долгие годы. Родина в жизни человека играет большую роль.
Простые понятия о Родине формируются у ребенка с рождения. Начиная с образа матери, понятие о Родине с каждым годом пополняется новым содержанием: семья, друзья, улица, город.
К 4 классу ученики приходят с усвоенными в семье, детском саду объективными и субъективными понятиями о человеке. Они могут стать базовыми знаниями для раскрытия понятия Родины.
Опорные знания. К опорным знаниям относятся сведения о земле и о природе.
Ход урока.
Организационный момент.
2.Задачи урока.
3.Исполение гимна Республики Казахстан.
4.Психологический настрой.
*Стихи о Казахстане на казахском языке.
5.Работа над новым материалом.
Наша Родина величава, богата и красива. Территория, которую занимает Казахстан, могла бы уместить несколько западных государств, таких как Англия, Франция, Германия. Народ, населяющий нашу республику – добрый, мирный и трудолюбивый. Мир на нашей земле – главное, к чему стремится каждый человек. Ваша задача стать настоящим гражданином своей Родины.
*Стихи на русском языке.
Лишь одна мне Отчизна дана,
Где сладка даже горечь полыни.
Мать она мне во все времена,
От рождения с ней и доныне.
Красотой и мужеством, я знаю,
Каждая земля населена.
Но Отчизна, словно мать родная,
В целом мире у меня одна.
Как хорошо у нас в стране,
Она прекрасней всех на свете!
Как ясно звезды в вышине
Тебе с ночного неба светят!
Ученики:
Раньше наше государство входило в состав СССР. 15 республик жили вместе, и каждая, зависела друг от друга. 16 декабря 1991 года был принят конституционный закон «О государственное независимости Республики Казахстан».
Первым и единственным президентом нашей республики является Нурсултан Абишевич Назарбаев.
На древней земле Казахстана стало развиваться суверенное государство. Многонациональная страна идет вперед твердым шагом.
Сейчас Республика Казахстан – самостоятельное государство, которое принимает важные решения и законы.
Конституция – основной закон нашей страны, которая была принята 30 августа 1995 года. В ней прописаны основные законы, права и обязанности каждого гражданина.
Слайды «права ребенка».
6. Работа с контурной картой Казахстана.
От Южного Урала до Алтая,
Где расцветает в яблонях земля,
Лежит страна от солнца золотая,
Мой Казахстан – моя земля.
Казахстан – огромная и великая страна. Посмотрите на карту Республики Казахстан. С востока на запад она простирается на 3000 км, а севера на юг на 1600км. С какими странами граничит наш Казахстан? На западе и севере – Россия, на юге Туркмения, Узбекистан, Кыргызстан, на востоке – Китай.
*Работа с контурной картой – индивидуальные карточки.
7.Символика Республики Казахстан.
Любое уважающее себя государство имеет свою символику.
Флаг – в центре его солнце, источник жизни. Охраняет его зоркий беркут с распростертыми крыльям. Он оберегает и защищает мирное небо.
Герб – его центр изображен как купол юрты – шанырак и означает дом, большую семью. Ввысь мчатся тулпары – кони, символ молодости.
Гимн – торжественная песня нашей страны. Он исполняется в дни особых торжеств, на праздниках.
Работа учащихся с тестом.
8. Итог урока.
На территории Казахстана проживает более 16 миллионов граждан разных национальностей. Все они составляют дружную семью.
