Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу 4.1.6.1-интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара) және қыстырма, одағай сөздерді қолдана |
Сабақтың мақсаты | Барлық оқушылар: зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін біледі, интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды қимыл, ым-ишара қолданады Оқушылардың басым бөлігі: көжектердің қуанғанын, ренжігенін ым – ишара арқылы көрсетеді Кейбір оқушылар: сызбадағы жалғауларға сай келетін зат есімдерді жазады |
Сабақ тың басы 8 минут | Раппорт Үй тапсырмасын сұрау 60-жаттығу 29 бет Сөздерді оқы. Осы сөздерге жатыс септік жалғауын жалғап,әрқайсысымен сөйлем құрап жаз. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстырады. Жатыс септіктің жалғауларын білесің Сөйлемнен шығыс септіктің жалғауы жалғанған сөздерді таба аласың. Шығыс септік жалғауларын білесің. | Баланың назарын сабаққа аудару Жатыс септік жалғауын жалғап,әрқайсысымен сөйлем құрап жазады. Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады | Дескриптор: жатыс септік жалғауын жалғап, сөйлем құрап жазады-1балл | Оқулық 30-32 бет |
Сабақ тың ортасы 10 минут 10 минут 10 минут | 1- тапсырма Ертегіні тыңда. Ертегідегі нақыл сөзді тауып,мағынасын талқылаңдар. Көжектердің қуанғанын, ренжігенін ым – ишара арқылы көрсетіңдер. 2 тапсырма Жұмбақты оқып,шешуін тап. Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қой.Олардың қай септікте тұрғанын айт. Есіңде сақта! Шығыс септігіндегі зат есімдер кімнен? неден? кімдерден? нелерден?қайдан? деген сұрақтарға жауап береді. Шыыс септігі атау атау септігіндегі сөзге –нан,-нен,-дан, -ден,-тан,-тен қосымшалары жалғану арқылы жасалады.Бұл жалғауларды шығыс септік жалғаулары деп атайды. 3 тапсырма Мәтінді көшіріп жаз. Мәтіннен шығыс септігіндегі сөздерді тауып,астын сыз. 4 тапсырма Жұптық жұмыс Сызбадағы жалғауларға сай келетін зат есімдерді тап.Бұл сөздерге шығыс септік жалғауының әртүрлі жалғану себебін түсіндір. | Ертегіні тыңдайды Ертегідегі нақыл сөзді тауып,мағынасын ашады. Көжектердің қуанғанын, ренжігенін ым – ишара арқылы көрсетеді. Жұмбақты оқып,шешуін табады. Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қойып,олар дың қай септікте тұрғанын айтады Ережемен танысады Мәтінді көшіріп жазады. Мәтіннен шығыс септігіндегі сөздерді тауып,астын сызады Сызбадағы жалғауларға сай келетін зат есімдерді жазады . | Дескриптор: ертегідегі нақыл сөзді тауып,мағынасын ашады-1балл ым – ишара арқылы көрсетеді-1балл Дескриптор: жұмбақтың шешуін табады-1балл сөздерге сұрақ қойып,қай септікте тұрғанын айтады-1балл Дескриптор: мәтінді көшіріп жазады-1балл сөздердің астын сызады-1балл орфографиялық нормаларды сақтайды-1балл Дескриптор: сай келетін зат есімдерді жазады-1балл әртүрлі жалғану себебін түсіндіреді-1балл | Оқулық 62– жаттығу 30,31 бет Оқулық 63-жаттығу 31 бет Ереже жазылған плакат Оқулық 64-жаттығу 31 бет Таратпа |