Сөйлемдердегі қарамен жзылған сөздердің түбірі мен жалғауын тапқызып, сұрақтар қойғызу. Қай сөзбен байланысып тұрғанын анықтау. Сөйлем мүшелеріне талдап, барыс септіктегі сөздердің қай сөйлем мүшесі екенін анықтау. Абай кітапханаға барды. Марат Ерболға сыйлық берді. Анам кесеге сүт құйып берді. Талдаудан қортынды шығару Барыс септіктің сұрақтары: Кімге? Неге? Қайда? Барыс септіктің жалғаулары: -ға, -ге, -қа –ке Барыс септіктегі сөздер етістіктен болған мүшелермен байланысады. Сөйлемде толықтауыш (Кімге? Неге?), пысықтауыш (Қайда?) қызметтерін атқарады. Барыс септік жалғаулары сөз мағынасын өзгертпейді, тек сөз бен сөзді байланыстырып тұрады. Оқулықтағы тапсырмаларды орындау. Бүгінгі күнді жазу. Көркем жазу минуты. Бб. Б қандай дыбыс? 41-жаттығу.мақалды оқып, қарамен жазылған сөздерге сұрақ қой Қына тасқа бітеді, білім басқа бітеді. 42- жаттығу Теңіз- теңізге,ауыл- ауылға,мал- малға,мектеп- мектепке,тай- тайға 44- жаттығу Жұмбақты шешіп, барыс септіктегі сөздерді табу Алауға, көкжиекке, көкке Қазір қай мезгіл? Қыста не жауады?не соғады?қарды қолымызбен ұстаймыз ба? 45 жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жаз. 1. Айжан кітапханаға келді. 2. Сәулеге кітап сыйлады. 3. Сатушы жұмысқа кірісті. 4. Жылқы өріске шықты. 46- жаттығу. Тыйым сөздерді оқып, жатқа жазу. Барыс септіктегі сөздерді тауып, қай сөзбен байланысып тұрғанын сызбамен көрсет. 1. Нанды жерге тастама. 2. Атқа теріс мінбе. 3. Қолыңды төбеңе, кеудеңе қойма |