kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?осу мен азайту – ?зара кері амалдар

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Тасары? негізі мектебі»КММ

Испулова Сауле Умирхановна – бастауыш сынып м??алімі

Саба?ты? та?ырыбы: ?осу мен азайту – ?зара кері амалдар
Саба?ты? ма?саты:
1. О?ушылар?а ?осу мен азайту – ?зара кері амалдар бойинша т?сінік беру;
2. О?ушыларды? ой-?рісін дамыту, тез есептеу да?дыларын, есте са?тау ?абілеттерін дамыту;
3. Білім алушыларды? математика?а деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру, шапша?ды??а, тап?ырлы??а т?рбиелеу
Саба?ты? т?рі: саяхат саба?
Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, ойын
Саба?ты? к?рнекілігі: кеспелер, та?ырып?а сай суреттер, ойындар, ноутбук

Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру кезе?і.
Амандасу
Амансы? ба алтын к?н
Амансы? ба ке? далам
Амансы? ба достарым
Сендерді к?рсем ?уанамын

А?ылшын тілінде амандасу

Бізді? ?ранымыз:
Біздер тату баламыз,
?сіп ал?а барамыз,
Есептерді шы?арып,
Білімді ш?кірт боламыз.
М??алім:
Балалар б?гінгі саба?ымыз к?ндегі саба?тан ?згеше болып отыр. ?она?тар келіп отыр. Сол келген ?она?тармен бірге мынау буротино бірге келіпті. Б?л буротино бізге билет алып келді. Б?л билетпен біз Астана ?аласына барамыз. Ал енді билетті бізге жай?ана бере салмайды. Оны? бізге бірнеше с?ра?тары бар. Сол с?ра?тар?а жауап берсек біз Астана?а барамыз.
Буротиноны? с?ра?тары
– ?азір ?ай мезгіл?
– К?з мезгіліні? айларын ата?
– Бір жылда неше мезгіл бар?
– ?р мезгілде неше ай бар?
– Бір аптада неше к?н бар?
– Бір жылда неше ай бар?
– Математика с?зі неше ?ріп, неше буыннан т?рады?
– Екі ?андай сан?
– 4 мысы?ты? неше ??ла?ы бар?
– А?ылшын тілінде 10 ?а дейін сана.
М??алім:
Жарайсы?дар балалар, сендер буротиноны? барлы? с?ра?тарына жауап бердік. Енді билетті алып поезге отырамыз. (сол кезде есік то?ылдап, бир о?ушы кіреді)
С?леметсі?дер ме ??рметті о?ушылар! Мен Астана ?аласында?ы «Назарбаев» атында?ы зияткерлік мектебіні? 1-сынып о?ушысымын. Б?л мектеп е? ?здік, дарынды, талантты о?ушылар о?итын мектеп. Мен «И?ан» жалпы орта мектебі е? ?здік 100 мектепті? ?атарына ?осылды беп естідім. Сендерді? мектептері? аудан бойынша 1 – орынды алды деп естідім. ?ане енді мен сендерді? білімдері?ді сынап к?рейінші.
– ЭКСПО к?рмесі ?ай жылы, ?ай ?алада ?теді? 2017 ж Астана ?аласында
– Мектептері?нен ?анша о?ушы грант?а т?сті? 9 о?ушы
– Мектептері?нен ?анша о?ушы «Алтын белгі» алды? 2 о?ушы
Жарайсы?дар балалар! Сендер де сол а?а-?пкелері? сия?ты о?ы?дар. ?аза?станны? келешегі біз жастарды? ?олында.
М??алім:
Ал енді балалар жол?а т?сейік. Жолда біз ?р аялдамада то?тап, тапсырмаларды орындап ?теміз. Егер тапсырмаларды орындай алмаса?, Астана?а жетпей арт?а ?айтамыз.
«Т?ркістан» аялдамасы 1-мысал
Жа?а та?ырыпты та?тада т?сіндіру
Тиісті санды ?ой. Те?дікті о?ы.
Суреттерге ?арап, те?дік ??рамыз
2+1=3

1 + = 3

3 – = 2

– 2 = 1

«Шымкент» аялдамасы 2-мысал
Д?птермен ж?мыс
Те?діктер ??р. Т?сіндір. Жазуды о?ы.

+ = – =

«Тараз» аялдамасы 3-мысал
Салыстыр
Суреттер ар?ылы заттарды? санын салыстыру.

3 > 2 3 > 1 2 > 1 0 < 1 0 < 1 0 < 3

Сергіту с?ті
Орнымыздан т?райы?,
?олды белге ?ояйы?.
Бір отырып, бір т?рып
Орнымызды табайы?

«Алматы» аялдамасы 4-мысал
Балдыр?ан?а ?атесін табу?а к?мектес.

«Талды?ор?ан» аялдамасы. Ж?мба?тар. ?ане шешіп к?рейік ше.

Тал басында тізіліп,
Он жапыра? т?р еді.
Жел со?ты да ?зіліп,
?шып кетті біреуі.
Ізінше оны? ж?лынып
Т?сті та?ы бесеуі
Т?р ?лі де ілініп,
Жапыра?ты? нешеуі? ( 4 )

Бір-бірімен жарыс?ан,
Т?рт аю, екі арыстан,
Екі ?оян, бір т?лкі.
Б?рі нешеу кім білді? ( 9 )

«?ара?анды» аялдамасы. Кел ойнайы?!
1. «?шіншісі арты?»

2. «Сатымен жо?ары?а дейін к?теріл»

?орыту:
Со??ы аялдама «Астана» аялдамасы.
Жарайсы?дар балалар, міне біз Астана ?аласына да жетіп келдік.
Саба??а белсенді ?атыс?ан о?ушыларды смайликтермен мада?тау
Саба?ты бекіту.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?осу мен азайту – ?зара кері амалдар »





Сабақтың тақырыбы: Қосу мен азайту – өзара кері амалдар
Сабақтың мақсаты:
1. Оқушыларға қосу мен азайту – өзара кері амалдар бойинша түсінік беру;
2. Оқушылардың ой-өрісін дамыту, тез есептеу дағдыларын, есте сақтау қабілеттерін дамыту;
3. Білім алушылардың математикаға деген қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу
Сабақтың түрі: саяхат сабақ
Сабақтың әдісі: түсіндіру, ойын
Сабақтың көрнекілігі: кеспелер, тақырыпқа сай суреттер, ойындар, ноутбук

Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі.
Амандасу
Амансың ба алтын күн
Амансың ба кең далам
Амансың ба достарым
Сендерді көрсем қуанамын

Ағылшын тілінде амандасу

Біздің ұранымыз:
Біздер тату баламыз,
Өсіп алға барамыз,
Есептерді шығарып,
Білімді шәкірт боламыз.
Мұғалім:
Балалар бүгінгі сабағымыз күндегі сабақтан өзгеше болып отыр. Қонақтар келіп отыр. Сол келген қонақтармен бірге мынау буротино бірге келіпті. Бұл буротино бізге билет алып келді. Бұл билетпен біз Астана қаласына барамыз. Ал енді билетті бізге жайғана бере салмайды. Оның бізге бірнеше сұрақтары бар. Сол сұрақтарға жауап берсек біз Астанаға барамыз.
Буротиноның сұрақтары
– Қазір қай мезгіл?
– Күз мезгілінің айларын ата?
– Бір жылда неше мезгіл бар?
– Әр мезгілде неше ай бар?
– Бір аптада неше күн бар?
– Бір жылда неше ай бар?
– Математика сөзі неше әріп, неше буыннан тұрады?
– Екі қандай сан?
– 4 мысықтың неше құлағы бар?
– Ағылшын тілінде 10 ға дейін сана.
Мұғалім:
Жарайсыңдар балалар, сендер буротиноның барлық сұрақтарына жауап бердік. Енді билетті алып поезге отырамыз. (сол кезде есік тоқылдап, бир оқушы кіреді)
Сәлеметсіңдер ме құрметті оқушылар! Мен Астана қаласындағы «Назарбаев» атындағы зияткерлік мектебінің 1-сынып оқушысымын . Бұл мектеп ең үздік, дарынды, талантты оқушылар оқитын мектеп. Мен «Иқан» жалпы орта мектебі ең үздік 100 мектептің қатарына қосылды беп естідім. Сендердің мектептерің аудан бойынша 1 – орынды алды деп естідім. Қане енді мен сендердің білімдеріңді сынап көрейінші.
– ЭКСПО көрмесі қай жылы, қай қалада өтеді? 2017 ж Астана қаласында
– Мектептеріңнен қанша оқушы грантқа түсті? 9 оқушы
– Мектептеріңнен қанша оқушы «Алтын белгі» алды? 2 оқушы
Жарайсыңдар балалар! Сендер де сол аға-әпкелерің сияқты оқыңдар. Қазақстанның келешегі біз жастардың қолында.
Мұғалім:
Ал енді балалар жолға түсейік. Жолда біз әр аялдамада тоқтап, тапсырмаларды орындап өтеміз. Егер тапсырмаларды орындай алмасақ, Астанаға жетпей артқа қайтамыз.
«Түркістан» аялдамасы 1-мысал
Жаңа тақырыпты тақтада түсіндіру
Тиісті санды қой. Теңдікті оқы.
Суреттерге қарап, теңдік құрамыз
2+1=3

1 + = 3

3 – = 2

– 2 = 1

«Шымкент» аялдамасы 2-мысал
Дәптермен жұмыс
Теңдіктер құр. Түсіндір. Жазуды оқы.

+ = – =

«Тараз» аялдамасы 3-мысал
Салыстыр
Суреттер арқылы заттардың санын салыстыру.

3 2 3 1 2 1 0

Сергіту сәті
Орнымыздан тұрайық,
Қолды белге қояйық.
Бір отырып, бір тұрып
Орнымызды табайық

«Алматы» аялдамасы 4-мысал
Балдырғанға қатесін табуға көмектес.

«Талдықорған» аялдамасы. Жұмбақтар. Қане шешіп көрейік ше.

Тал басында тізіліп,
Он жапырақ тұр еді.
Жел соқты да үзіліп,
Ұшып кетті біреуі.
Ізінше оның жұлынып
Түсті тағы бесеуі
Тұр әлі де ілініп,
Жапырақтың нешеуі? ( 4 )

Бір-бірімен жарысқан,
Төрт аю, екі арыстан,
Екі қоян, бір түлкі.
Бәрі нешеу кім білді? ( 9 )

«Қарағанды» аялдамасы. Кел ойнайық!
1 . «Үшіншісі артық»

2 . «Сатымен жоғарыға дейін көтеріл»

Қорыту:
Соңғы аялдама «Астана» аялдамасы.
Жарайсыңдар балалар, міне біз Астана қаласына да жетіп келдік.
Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды смайликтермен мадақтау
Сабақты бекіту.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
?осу мен азайту – ?зара кері амалдар

Автор: Испулова Сауле Умирхановна

Дата: 28.02.2015

Номер свидетельства: 180193

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "?осу ж?не азайту- ?зара кері есептер "
    ["seo_title"] => string(42) "k-osu-zh-nie-azaitu-ozara-kieri-iesieptier"
    ["file_id"] => string(6) "206918"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430302996"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Қосу мен азайту өзара кері амалдар. Ауызша есептеу"
    ["seo_title"] => string(56) "k_osu_mien_azaitu_ozara_kieri_amaldar_auyzsha_iesieptieu"
    ["file_id"] => string(6) "391670"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487067723"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Қосу мен азайту өзара кері амалдар. Қосуды тексеру. Есептер шығару"
    ["seo_title"] => string(65) "kosu_men_azaitu_ozara_keri_amaldar_kosudy_tekseru_esepter_shygaru"
    ["file_id"] => string(6) "530563"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1575628169"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Онды?тарды ?осу ж?не азайту "
    ["seo_title"] => string(31) "ondyk-tardy-k-osu-zh-nie-azaitu"
    ["file_id"] => string(6) "172118"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423759151"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "Конспект урока математика на тему""Азайту мен қосу өзара кері амалдар. Азайтуды тексеру. Есептер шығару""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_matiematika_na_tiemu_azaitu_mien_k_osu_ozara_kieri_amaldar_azait"
    ["file_id"] => string(6) "410196"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492567457"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства