Саба?ты? та?ырыбы: ?осу мен азайту – ?зара кері амалдар
Саба?ты? ма?саты:
1. О?ушылар?а ?осу мен азайту – ?зара кері амалдар бойинша т?сінік беру;
2. О?ушыларды? ой-?рісін дамыту, тез есептеу да?дыларын, есте са?тау ?абілеттерін дамыту;
3. Білім алушыларды? математика?а деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру, шапша?ды??а, тап?ырлы??а т?рбиелеу
Саба?ты? т?рі: саяхат саба?
Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, ойын
Саба?ты? к?рнекілігі: кеспелер, та?ырып?а сай суреттер, ойындар, ноутбук
Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру кезе?і.
Амандасу
Амансы? ба алтын к?н
Амансы? ба ке? далам
Амансы? ба достарым
Сендерді к?рсем ?уанамын
А?ылшын тілінде амандасу
Бізді? ?ранымыз:
Біздер тату баламыз,
?сіп ал?а барамыз,
Есептерді шы?арып,
Білімді ш?кірт боламыз.
М??алім:
Балалар б?гінгі саба?ымыз к?ндегі саба?тан ?згеше болып отыр. ?она?тар келіп отыр. Сол келген ?она?тармен бірге мынау буротино бірге келіпті. Б?л буротино бізге билет алып келді. Б?л билетпен біз Астана ?аласына барамыз. Ал енді билетті бізге жай?ана бере салмайды. Оны? бізге бірнеше с?ра?тары бар. Сол с?ра?тар?а жауап берсек біз Астана?а барамыз.
Буротиноны? с?ра?тары
– ?азір ?ай мезгіл?
– К?з мезгіліні? айларын ата?
– Бір жылда неше мезгіл бар?
– ?р мезгілде неше ай бар?
– Бір аптада неше к?н бар?
– Бір жылда неше ай бар?
– Математика с?зі неше ?ріп, неше буыннан т?рады?
– Екі ?андай сан?
– 4 мысы?ты? неше ??ла?ы бар?
– А?ылшын тілінде 10 ?а дейін сана.
М??алім:
Жарайсы?дар балалар, сендер буротиноны? барлы? с?ра?тарына жауап бердік. Енді билетті алып поезге отырамыз. (сол кезде есік то?ылдап, бир о?ушы кіреді)
С?леметсі?дер ме ??рметті о?ушылар! Мен Астана ?аласында?ы «Назарбаев» атында?ы зияткерлік мектебіні? 1-сынып о?ушысымын. Б?л мектеп е? ?здік, дарынды, талантты о?ушылар о?итын мектеп. Мен «И?ан» жалпы орта мектебі е? ?здік 100 мектепті? ?атарына ?осылды беп естідім. Сендерді? мектептері? аудан бойынша 1 – орынды алды деп естідім. ?ане енді мен сендерді? білімдері?ді сынап к?рейінші.
– ЭКСПО к?рмесі ?ай жылы, ?ай ?алада ?теді? 2017 ж Астана ?аласында
– Мектептері?нен ?анша о?ушы грант?а т?сті? 9 о?ушы
– Мектептері?нен ?анша о?ушы «Алтын белгі» алды? 2 о?ушы
Жарайсы?дар балалар! Сендер де сол а?а-?пкелері? сия?ты о?ы?дар. ?аза?станны? келешегі біз жастарды? ?олында.
М??алім:
Ал енді балалар жол?а т?сейік. Жолда біз ?р аялдамада то?тап, тапсырмаларды орындап ?теміз. Егер тапсырмаларды орындай алмаса?, Астана?а жетпей арт?а ?айтамыз.
«Т?ркістан» аялдамасы 1-мысал
Жа?а та?ырыпты та?тада т?сіндіру
Тиісті санды ?ой. Те?дікті о?ы.
Суреттерге ?арап, те?дік ??рамыз
2+1=3
1 + = 3
3 – = 2
– 2 = 1
«Шымкент» аялдамасы 2-мысал
Д?птермен ж?мыс
Те?діктер ??р. Т?сіндір. Жазуды о?ы.
+ = – =
«Тараз» аялдамасы 3-мысал
Салыстыр
Суреттер ар?ылы заттарды? санын салыстыру.
3 > 2 3 > 1 2 > 1 0 < 1 0 < 1 0 < 3
Сергіту с?ті
Орнымыздан т?райы?,
?олды белге ?ояйы?.
Бір отырып, бір т?рып
Орнымызды табайы?
«Алматы» аялдамасы 4-мысал
Балдыр?ан?а ?атесін табу?а к?мектес.
«Талды?ор?ан» аялдамасы. Ж?мба?тар. ?ане шешіп к?рейік ше.
Тал басында тізіліп,
Он жапыра? т?р еді.
Жел со?ты да ?зіліп,
?шып кетті біреуі.
Ізінше оны? ж?лынып
Т?сті та?ы бесеуі
Т?р ?лі де ілініп,
Жапыра?ты? нешеуі? ( 4 )
Бір-бірімен жарыс?ан,
Т?рт аю, екі арыстан,
Екі ?оян, бір т?лкі.
Б?рі нешеу кім білді? ( 9 )
«?ара?анды» аялдамасы. Кел ойнайы?!
1. «?шіншісі арты?»
2. «Сатымен жо?ары?а дейін к?теріл»
?орыту:
Со??ы аялдама «Астана» аялдамасы.
Жарайсы?дар балалар, міне біз Астана ?аласына да жетіп келдік.
Саба??а белсенді ?атыс?ан о?ушыларды смайликтермен мада?тау
Саба?ты бекіту.
