Етістікті ?айталаймыз

Саба?ты? та?ырыбы: Етістік (2- са?аты) 

Саба?ты? ма?саты:

1. Етістік ж?не оны? т?рлері туралы білімдерін еске т?сіру, ал?ан білімдерін одан ?рі ны?айту;
2. С?з таптарынан етістікті ажырата отырып, ойлау ?абілеттерін, ?иялдарын,тіл байлы?ын дамыту;
3. Тапсырмаларды орындау барысында жауапкершілікке, сауаттылы??а, е?бекс?йгіштікке, адамгершілікке, сенімділікке баулу.

Саба?ты? типі: Пысы?тау саба?ы

Саба?ты? т?рі: Д?ст?рлі саба?

Саба?ты? ?дісі: «Ой ?оз?ау», «Демонстрациялау ?дісі», «Еркін жазу» стратегиялары.

Саба?ты? к?рнекілігі: Сызба, ребус

Саба?ты? барысы:

1.?йымдастыру кезе?і. О?ушыларды ?аза? тілі саба?ына даярлау.

2.?й тапсырмасын тексеру:

5-жатты?у тексеріледі. К?п н?ктені? орнына ?ойыл?ан тиісті с?здерді айтып, етістіктерге с?ра?тарын ?ояды. Бірнеше о?ушыдан ережелері мен с?ра?тары с?ралып,к?птеген мысалдар келтіреді.

3. Саба?ты пысы?тау

2.Ребус шешу.

                         ,  с ,                           

4.Топтастыру стратегиясы

Етістік

                Дара                                                             К?рделі

 Затты? ?имылын                                           Іс-?рекетін

            Не істеді?                     Не ?ылды?              ?айтті?

Етістікті? дара ж?не к?рделі т?рлерін еске т?сіру, то?талып ?ту.

Дара етістік бір с?зден т?рады: барды, келді, кетті.

К?рделі етістік екі екі немесе одан да к?п с?здерден ??ралады: алып бар, ?айтып кел, к?ріп келді.

5.Д?птермен ж?мыс. Б?гінгі к?н жазылады.

К?ркем жазу минуты.

• Балалар,?азір  ?андай жыл мезгілі?  ?ыс.
• ?ыста ауа-райы ?алай ?згереді? К?н ?айтті? Боран со?ты. Аяз болды.

С?йлемдерді к?ркем етіп, д?птерлері?е  жазып шы?ы?дар.

6. О?улы?пен ж?мыс.

1-жатты?у.  ?ле?ді т?сініп о?у,?ле?нен дара етістіктерді бір б?лек, к?рделі етістіктерді бір б?лек к?шіріп жазу. Дара етістіктерді к?рделі етістікке айналдырып, оларды ?атыстырып, с?йлем ??рау.

??с келді

?ар су болып ж?нелді,                    Келіп к?ктем ??стары

?алды дала жала?аш.                      Бау-ба?ша?а ?н салды.

К?н н?рына кенелді,                        Оларды жас достары

Б?ршік атып бір а?аш.                     ?я жасап ?арсы алды.

Б. ?озыкеев

7. Сергіту с?ті. (О?ушылар дыбыстайды, ?имылмен іс-?рекеттерін к?рсетеді.)

- ?ас?ыр не істейді? (?лиды)

- ?оян ?айтеді? (секіреді)

- ?теш не істеді? (ша?ырады)

- Аю ?айтеді? (?орба?дайды)

2-жатты?у. М?тінді т?сініп о?ып, та?ырып, ?ою.

М?тіндегі дара етістіктерді к?рделі етістіктерге айналдырып, с?йлемдерді к?шіріп жазу.

Етістікті? ?ай с?з табымен байланысып т?р?анын айту.

3- жатты?у. Берілген зат есімдерді етістіктермен байланыстырып, жала? с?йлемдер ??растырып, жазу.

?сімдік г?лдеді. Жолбарыс а?ырды. Шырша жар?ырады. Ша??ышы сыр?анады. Ж?ндік ?шты. А?ын жазды. Б?лтірік емді.

5 - жатты?у. Торк?здегі ?ріптерді ба?даршаны? ба?ытымен о?у. Дара етістіктерді к?рделі етістікке айналдырып жазу.

Жайна, жуды, ?уан, ерді, ысты.

Жайнап кетті, жуып ?ойды, ?уанып кетті, еріп кетті, ысып берді.

1. Саба?ты ?орытындылау.Ба?алау. (?р о?ушы?а таратылады, ба?аланады.).

Код ар?ылы диктант

Зат есім

+

Бала, кітап

+

Т?бір с?зге  ж?рна? жал?ан?ану ар?ылы жасал?ан зат есім

+

Балы?шы, малшы

+

1

2

3

4

Аты-ж?ні:-----------------        ?атесі:-------------     Ба?асы:----------------

С?ра?тары:

1. Затты? ?имыл-іс ?рекетін білдіретін с?з табы.
2. Етістік ?андай с?ра?тар?а  жауап береді?
3. Етістік нешеге б?лінеді?

4. Т?бір с?зге  ж?рна? жал?ану ар?ылы жасал?ан етістік

9.?йге тапсырма. 4-жатты?у, 37 бет. Ереже.