Саба?ты? атауы: Фф дыбысы мен ?рпі
Cілтеме: Сауат ашу о?ыту ?дістемесі, «Білім», «Ашы? саба?» сайттары Жалпы ма?саттар:О?ушыларды Ф дыбысымен, Ф ?рпіні? жазылу емлесімен таныстыру. Ф дыбысы кездесетін с?здерді о?ып, жазуды ?йрету. М?тін туралы ал?ан білімдерін пысы?тап, с?ра??а толы? жауап беру да?дыларын ?алыптастыру. О?ушыларды? с?здік ?орларын, тіл байлы?ын, с?йлеу м?дениетін дамыту, сауатты, к?ркем жазу да?дыларын жетілдіру. О?ушыларды ??ыптылы??а, д?рыс о?у?а, білімді, озы? ойлы болу?а т?рбиелеу. Спортпен ш??ылданып, денелерін шыны?тыру?а баулу. О?ыту н?тижесі;О?ушылар Ф дыбысымен, Ф ?рпіні? жазылу емлесімен танысады. Ф дыбысы кездесетін с?здерді о?ып, жазуды ?йренеді. М?тін туралы ал?ан білімдерін пысы?тап, с?ра??а толы? жауап беру да?дылары ?алыптасады.
Топ?а б?лу: Г?лдер ар?ылы топтар?а б?лу. Ынтыма?тасты? атмосферасы:
«5» болсын алар ба?амыз,
Білімнен ба?ыт табамыз.
?нерменен ?рістеп,
?се берсін санамыз.
Ма?сатымыз білім алу,
Міндетіміз е?бек ету.
- Жарайсы?дар, балалар, к??іл - к?йіміз жа?сы болса, к??ілді отырып саба?ымызды бастаймыз. ?ызы?ушылы?ты ояту Ж?мба? жасыру ар?ылы жа?а та?ырыпты ашу. ?ос б?йірін таянып, Т?рат??ын ?ай ?ріп (Ф)
Бір бала ары ?арап т?р, Мы?ын?а ?олын таяп т?р. Ж?мба?тал?ан ?ай ?ріп? Жауап берші ойланып. (Ф)
?ыста дем алып, жазда тынбайды,
К?кке атылып, жерге ??лайды. (фонтан)
??кей сы?ай екі топта,
Таласып ж?р бір доп?а. (футболшы)
- Фонтан, футболшы с?здері ?андай дыбыстан бастал?ан?
- Ф дыбысынан
Ма?ынаны тану 1. - Ф дыбысын хормен айту.
- ?андай дыбыс? /дауыссыз дыбыс/
Айтылуына ?арай ?ата? дауыссыз дыбыс. Орыс тілінен енген дыбыс.
Ф дыбысыны? д?рыс артикуляциясы мынандай: ?сті?гі ерін с?л к?тері?кі ?алыпта болады да тіске тимейді, иек с?л т?мендейді, асты??ы ерінні? ішкі жа?ы ?сті?гі тіске жанасады. Тіл ауыз ?уысында еркін жатып, дем ?сті?гі тіспен асты??ы ерін ар?ылы дауыс ?осыла шы?са Ф дыбысы жасалады.
- ?андай текшемен белгілейміз? /К?к текшемен/
2. Кестемен ж?мыс ж?ргізу. Сурет бойынша ??гіме ??рап, жекелеген заттарды? аттарын атау. Б?л с?здерде Ф дыбысыны? ?ай буында кездесіп т?р?анды?ына баса назар аудару. С?здегі дыбыс санын, Ф дыбысыны? с?здегі орнын аны?тау. 3. О?улы?пен ж?мыс. Фонарь, футбол с?здеріндегі дыбыс санын, буын санын аны?тап, дыбысты? талдау жасату. 4. Ба?андарда берілген с?здерді дауыстап о?ытып шы?у. 5. «Футбол» ?ле?ін дауыстап о?ыту. - ?ле? не туралы? - Футбол ?андай ойын? - Футболды кімдер ойнайды? - Сіздерге футбол ойыны ?най ма?
- Футболды ?ай жерде ойнау керек? /Арнайы футбол ойнайтын ала?да/
- Допты к?шеге жа?ын жерлерде ойнау?а бола ма? Сергіту с?ті Иiлiп о??а бiр, Иiлiп сол?а бiр. Денемiздi д?рыстап, Т?рамыз тік ?стап. Ф ф ?рпіні? жазылу емлесімен о?ушыларды таныстыру. Ауада жаз?ызып жатты?тыру. Д?птерімізді ашайы?,
Сала?ты?тан ?ашайы?,
?ол?а ?алам алайы?,
?демі етіп жазайы?.
Ф ?рпіні? бас ?рпі мен кіші ?рпін жазу. 8. Д?птермен ж?мыс. Ф ?рпін, Ф ?рпі кездесетін с?здерді жаз?ызып, сол с?здерге дыбысты? талдау жасату. Дауысты дыбыстарды ?ызылмен, дауыссыз дыбыстарды к?кпен бояту.
Ой тол?аныс Шы?армашылы? тапсырма.
1 топ «С?з ойла, тез ойла» (берілген ?ріптерден с?здер ойлау, жазу.)
2 топ «Адас?ан буындар» (берілген буындардан с?здер ??рау)
3 топ «?ай ?ріпті жо?алттым?» (к?п н?ктені? орнына тиісті ?ріптерді ?ою.)
4 топ «Кім шапша? с?йлем ??райды?» (берілген суреттерге с?йлем ??рау.) Ба?алау: Мада?тау,смайликтерді ?алауынша жабыстыру Кері байланыс: Не ?йрендік? Не білдік? ?ай тапсырма ?нады? ?ай тапсырма сізге ?иынды? ту?ызды?
