Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«?дебиеттік о?у "Астана - бас ?ала"»
ІІІ бөлім. «Туған елім, туған жерім»
№ 26. Сабақтың тақырыбы: Астана- бас қала
Сабақтың мақсаты:
1.Қазақстан астанасы Астана қаласы жайлы айта отырып, оқушыны түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйрету; сөйлемді дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыландыру; елін сүюге, байлығын қорғауға тәрбиелеу.
1.Мәтінді түсініп оқу. Ат қою, бөліктерге бөліп оқу.
2. Сөздік жұмыс.
3. Мәтінде не туралы айтылған? Жер-су, кісі аттары қалай жазылған?
Дәптермен жұмыс.
Топтап жаз.
Таулары:
Көлдері:
Ағаштары:
Кен байлықтары:
Атақты адамдары:
Сергіту сәті
ІҮ. Жаңа сабақты пысықтау: Қазақстанның тағы қандай байлықтары мен құрылыстарын білесің? Астана қаласында қандай көрнекі жерлер бар? Суреттер топтамасы бойынша әңгімелеп айт.
Ү. Бекіту кезеңі: Қорытындылау. Қ.Р. орталығы қай қала? Сен Астана қаласына бардың ба? Барсаң онда не көрдің? Әңгімелеп көр.
ҮІ. Үйге тапсырма беру кезеңі: 1.Мәтінді оқу, мағынасы жақын сөздерді тауып көр.2.Бағалау