Сауат ашу
Саба?ты? та?ырыбы: Дауыссыз дыбыс
Саба?ты? ма?саты:
- Дауыссыз дыбыс ерекшелігі туралы т?сінік беру.
- С?йлеу тіліні? дыбысты? ерекшелігін ме?герту. С?йлеу тілін жетілдіру. Ой-?рісін дамыту.
- Балаларды е?бекс?йгіштікке т?рбиелеу. ??ыпты,таза,к?ркем жазу?а да?дыландыру.
Саба?ты? к?рнекілігі:
дидактикалы? материалдар, е?бек ??ралдарыны? суреттері, ?има ?ріптер, схема, суреттер.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру кезе?і. Балаларды саба??а дайындау.Гигиеналы? талаптар.
ІІ. ?ткен саба?ты бекіту.
ІІІ. Балаларды? білімін жан-жа?ты тексеру:
А?аш к?рсе ?ышынар,
Сояу-сояу тісі бар. (Ара)
Басы ??рыш,
Сабы-шырыш. (Бал?а)
- Е?бек етсе? ерінбей, тояды ?арны? тіленбей.
Е?бек,ауыл е?бегі, тдала е?бегі,баланы? ?з басына к?рсететін ?ызметі жайлы ??гімелесу, с?хбаттасу.
Баланы? ба?ылаушылы?ын, зеректілігін,логикалы? ойын бай?ау ма?сатында:
- Пальто?ны? т?ймесі ?зіліп ?алса.
- Киім ілгішті? шегесі ж?лынып кетті..
- Шкафты? с?ресін т?сіріп алды?..
- Б?те?ке?ні? бауы ?зіліп ?алды...
ІV.Жа?а саба??а дайынды? кезе?і:
-?здері? білеті? дауысты дыбысты ата?дар.
-Жануарларды? «дыбысын» келтірейік..
-Сиыр ?айтеді?
-Есек ?айтеді?
V. Жа?а саба?:
-Балалар, дыбыстар кедергіге ?шырап шы?уынан жасалатын дыбыстарды дауыссыз дыбыстар дейміз.
Дауыссыз дыбыстарда ?н болмайды немесе ?те аз болады.
Балалар?а бір буынды с?здерді айт?ызу барысында, ережесіні? д?рысты?ына к?здерін жеткізу.
АТ АЙ ЕР С?Т
-Дауыссыз дыбыстар 26. ?ане 26-?а шейін санап к?рейікші.К?п екен ??..
VI. Сергіту с?ті.
VII. Жа?а материалды т?сінуін,ме?геруін тексеру.
«Адас?ан ?ріптер» ойыны.
VIII.?орытынды б?лім:
Дауыссыз дыбыстар ерекшелігі ?андай? Мысал келтір.
Е?бек ??ралдарыны? суретін ?алауын бойынша салу.
IX. балаларды ма?тау, ерекше ?атыс?ан балаларды атап ?ту.