Саба?ты? атауы
Буын ?ндестігі
Та?ырыпты? ма?ыздылы?ымен танысады, т?сініпп о?у?а, ойын жеткізе білуге ?йренеді, тпсырмаларды д?рыс ??ру?а, ойын тияна?тай білуге да?дыланады
Ма?саты
К?тілетін н?тиже
Психологиялы? ахуал
Психологиялы? дайынды?
Балалар, бір-бірімізді? ?олымыздан ?стап, ала?ан ар?ылы ж?ректі? жылуын сезініп ?йренген ?андай тамаша, ?андай ?уаныш!
Сендерге шатты? ше?бері ?те ?на?анын мен бай?ап ?алдым, бізді? ?р саяхатымыз осылай басталады. К?лкімізбен, жа?сылы?пен б?лісуді ?йренейік!
Бізді? к?лкіміз к??ілді, (?олдарын еріндеріні? шетіне
жа?ындатады)
Жеткізсін жылу мен шатты?ты. (?олдарын ж?ректеріні?
т?сына ?ояды)
Б?ліскен жа?сы ?ой ?мірде, (?олдарын ал?а созады,
сауса?тары к?н сия?ты)
?уаныш, мейірім, ба?ытты. (?олдарын екі жа??а созады).
О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.
?ызы?ушылы?ты ояту
Сергіту с?ті
«?аражор?а» биі
Жа?а саба?
О?улы?та?ы тапсырмаларды орындау
Д?птермен ж?мыс
Буын ?ндестігі - с?з ішіндегі, с?з бен ?осымша арасында?ы дауыстыларды? не біры??ай жуан, не жі?ішке болып айтылу за?дылы?ы. Буын ?ндестігін ?ылымдасингармонизм за?ы деп те атайды. ?аза? тілінде с?здер біры??ай жуан, не біры??ай жі?ішке болып келеді. Кейбір жа?дайларда жуан ж?не жі?ішке дыбыстар аралас келеді. Б?л м?ндай жа?дайларда:
- Бас?а тілден енген с?здер(кітап, ?адір, м??алім т.б.)
- Біріккен с?здер(бойжеткен, баспас?з т.б.)
- ?ос с?здер(?ыз келіншек, жо?ары-т?мен т.б.)
1-жатты?у С?здерді буын?а б?ліп к?шіріп жаз.
2,3,4-жатты?улар топтарда б?лініп орындалады.
Рефлексия
Екі жа?ты к?нделік стратегиясы
Кітапта?ы жазбалар
Мені? жа?алы?ым
?йге тапсырма
5,6-жатты?у,14-бетте
К?нделіктеріне жазып беремін
Ба?алау
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау
Ба?алау пара?шасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады