Батылдық пен өжеттік

Өзін – өзі тану 4- сынып

Тақырыбы: Батылдық пен өжеттік
Мақсаты: оқушылардың «халық», «отан», «махаббат» құндылықтарды туралы түсініктерін кеңейту;
Міндеттері :
-батылдық, өжеттік ұғымдары туралы түсінік беру;
-шешім қабылдай білу іскерліктерін дамыту;
-батылдыққа, өжеттікке, отансүйгіштікке тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: оқулық, дәптер, тақырыпқа байланысты суреттер , видео
Пән аралық байланыс: ана тілі
Сабақтың түрі: шығармашылық сабақ
Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту

Сабақ барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі
- Сәлеметсіңдер ме, балалар! Көңіл-күйіміз қалай? - Олай болса осындай жақсы көңіл-күймен сабақты бастайық. Шаттық шеңбері Оқушылар орындарынан тұрып ,көңілді ән орындайды
Балдырғандар әні
Қуанышқа бөленген әр күніміз,
Бақыттымыз, балалар барлығымыз.
Қайырмасы:
Өмір тым жайдары,
Қызықтың қайраны,
Бақшамыз жайнайды.
Біз-Отанның балдырған ұландарымыз,
Әдептілік, батылдық – ұранымыз.
Қайырмасы:

Топқа бөлу І топ: Бауыржан тобы ІІ топ :Әлия тобы ІІІ топ :Мәншүк тобы ІV топ :Рақымжан тобы -Балалар бұл есімдер сіздерге таныс па?

Ойқозғау
Пікірлесу сұрақтары:
-Батылдық деген ұғымды қалай түсінесіңдер?
-Өжеттік деген ұғымды қалай түсінесіңдер? Сабақ мақсатын хабарлау
Жаңа ақпарат
Батылдық-адам бойындағы ержүректі, қайсарлықты, турашылдықты, еркіндікті, өжеттікті білдіретін жинақтаушы ұғым. Уақытында шешім қабылдай алу, қауып қатерге қарсы тұра білу, қиындықтан қорықпау, тб. әрекеттер. Батылдық көріністер болып табылады. Қазақ халқының түсінігінде батылдық-батырлықпен қатар ұғылатын қасиет. Батылдық елі мен туған жері үшін күрескен отаншылдықты , қысылғанда топқа түсер өжетті, тірліктің тетігін қолдаған шығармаған ептілікті байқатады.
Өжеттілік- ерлік дастаны. Өжеттілікк бұл азаматтың қилы белгісі. Өжеттік – балалардың бойымен дарыған өр мінез. Өжет мінез әр адамның бойында туа біткен ерлік , батылдық мінез. Өжет мінез-қарсы келген дұшпанға төтеп бере алатындай ұлы қасиет. Дәл осы өжеттік қазақ қыздарына тән қасиет. Оған дәлел өжет мінезді, ер мінезді апа-ағаларымыз өткендігі белгілі. Олардың ерлігі қазіргі ұрпаққа үлгі болуы тиіс.
Фильмнен үзінді.
Мәтінмен жұмыс
- Қане, балалар, бәріміз оқулықтағы Қойшы Қаhарман әңгімесін түсініп оқып шығайық . Сосын қойылған сұрақтарға жауап береміз.

Қойшы Қаhарман
Сұрақ:
1. Қаhарманның ержүрек батырлығын қандай іс-әрекетінен байқадыңдар?
2. Қаhарман батырдың тағы қандай жақсы қасиеттері туралы айта аласыңдар?
3. Өздеріңнің бойларыңда батылдық бар деп ойлайсыңдар ма?
4. Батылдық, өжеттік көрсеткен кездерің болды ма?
5. Батыл болу үшін не істеу керек деп ойлайсыңдар?
Дәйексөз
«Батыл болмай, батыр болмайды»
Халық даналығы
Бойында батылдығы бар адам батыр бола алады.Ал батыл болу үшін өжет, төзімді,шыдамды,сабырлы, ата-анасын,елін,жерін сүйетін, қорқуды бімейтін адам болу керек. Ондай адам батыр бола алады. Сондықтан да халық «Батыл болмай, батыр болмайды» деп тегін айтпаған.
Жаттығу

Топтастыру стратегиясы
Оқушыларға тарихтағы батырларды еске түсіру ұсынылды.Олардың бойындағы қасиеттерді еске түсіре отырып, батылдық ұғымына топтастыру жасайды.
Күтілетін жауаптар: өжет адам, қорықпайтын, төзімді,сабырлы, денсаулығы мықты, шыныққан, Отанын сүйетін, қайсар және т.б.

Суретті жағдаяттарды шешу
Ал,енді оқушылар оқулықтың 104 бетіндегі суретті жағдаяттарды шешейік. Суреттерге мұқият қарап, батылдық пен орынсыз қылықты ажыратып, айтыңдар.
Дәптермен жұмыс

Топпен жұмыс
1-топ: халық батырлары, күннің шуағын құрайды.
2-топ: батырларға тән қасиет, талға жапырақтарын жабыстырады.
3-топ: батыл болу үшін не істеу керек,хатқа жазғандарын салады. 4-топ: батырлық туралы мақал – мәтелдер айту
Қорытындылау
-Батылдық-адам бойындағы жақсы қасиеттердің бірі.Адам батыл болу үшін бала күнінен денесін шынықтырып, салауатты өмір сүру керек. Халық батырларының өмірін мақтаныш,үлгі тұта білейік.
Сонымен балалар сабағымызды қорытындылай келе мына бір өлең жолдарын барлығымыз қосылып айтайық.
Батыр ата
Ө. Тұрманжанов
«Батыр !» деген барша сүйген жақсы сөз,
Алтын туы сияқты ол ғасырдың.
Батыр ата: « Батыр бол!»- деп ұрандар!
Естіңдер жас жеткіншек қырандар!
Батыр болып,туған жерді қорғауды-
«Шын бақыт!»- деп тілек етіп сұраңдар.
Үйге тапсырма : Халқымыздың өжет , батыр азаматтары жайлы әңгіме жазып келу . Рефлексия
1. Бүгінгі сабақтан ойларыңа не түйдіңдер?
2. Қандай әсер алдыңдар?
3. Бүгінгі сабаққа кімдер белсене қатысты деп ойлайсыңдар?