Aytilishida tushib qoladigan undoshlar

Bu dars 2 sinflarga mo'ljallangan bo'lib, o'quvchilarni so`z oxirida aytilishida tushib qoladigan d va t undoshli so`zlarning to`g`ri aytilishi va imlosi haqida ko`nikma hosil qilish va shu haqidagi bilimlarini boyitadi.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Aytilishida tushib qoladigan undoshlar»

Sana: ________

Mavzu: “Aytilishida tushib qoladigan undoshlar”

Mavzuga oid tayanch tushunchalar: ikki, har xil undosh yonma-yon keladigan so`zlar, rost, do`st

Soatlarsoni: 45daqiqa

Mavzuning qisqacha ta’rifi: Aytilishida tushib qoladigan undoshlar yuzasidan ma’lumot berish.

O‘quv jarayonining amalga oshirish texnalogiyasi:

Metod: suhbat, tushuntirish, savol-javob.

SHakl: jamoa, guruh bilan ishlash

Jihoz:darslik, multimediali ilovalar, tarqatma materiallar, boshqotirma.

Nazorat: O‘quvchilarning darsda faolligi, hulq atvori kuzatib, hisobga olib boriladi.

Baholash: O‘quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib, darsoxirida e’lon qilinadi.

Darsning maqsad va vazifalari

Maqsadlar:

Ta’limiy: O‘quvchilarning so`z oxirida aytilishida tushib qoladigan d va t undoshli so`zlarning to`g`ri aytilishi va imlosi haqida ko`nikma hosil qilish va shu haqidagi bilimlarini boyitish.

Tarbiyaviy: odob – axloq qoidalariga xos sifatlarni kundalik ehtiyojga aylantirish

Rivojlantiruvchi: o‘quvchilarda og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish, erkin fikrlashga o`rgatish

Dars jarayonining texnologiyasi
Ishning nomi	Bajariladigan ish mazmuni	Metod	Vaqt
1-bosqich. Tashkiliy qism	O‘quvchilar davomati aniqlanadi. Sinf o‘quvchilarining darsga tayyorgarligi tekshiriladi. Dars shiori tanlanadi. Dars davomida rioya qilinish lozim bo‘lgan qoidalar belgilanadi. Ma’naviyat daqiqasi	Suhbat	2 daqiqa 2 daqiqa 2daqiqa
2-bosqich.Ehtiyoj (refleksiya) larnianiqlash	Uyga vazifani tekshirish Savol-javob	Tushunchalar tahlili	1 daqiqa 2 daqiqa
3-bosqich. Darsning borishi	Husnixat daqiqasini tashkil qilish Rasmli diktant. To`g`risini top didaktik o`yin. She`r matni ustida ishlash Mavzu yuzasidan multimedialiilova	Husnixat mashqi Mustaqilish Savol javob Suhbat Suhbat	4 daqiqa 8 daqiqa 4 daqiqa 4 daqiqa 5 daqiqa
4-bosqich Mustaxkamlash	Darslik bilan ishlash Tarqatma materiallar asosida ishlash	Suhbat Izlanish	5 daqiqa 4 daqiqa
5-bosqichDars yakuni va baholash	O‘quvchilarning darsdagi ishtiroki hisobga olinib, reytingi e’lon qilinadi. Dars yakunlanadi.	Baholash	1 daqiqa
6-bosqich Uygavazifa berish	Uyga vazifa 69-mashq	Izlanish	1 daqiqa

Sinf: 2

Sana:

Mavzu: Aytilishida tushib qoladigan undoshlar

Darsning maqsadi:

A) Ta’limiy maqsad. O‘quvchilarning so`z oxirida aytilishida tushib qoladigan d va t undoshli so`zlarning to`g`ri aytilishi va imlosi haqida ko`nikma hosil qilish va shu haqidagi bilimlarini boyitish.

B) Tarbiyaviy maqsad: Odob – axloq qoidalariga xos sifatlarni kundalik ehtiyojga aylantirish.

D) Rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarda og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish, erkin fikrlashga o`rgatish.

FK 1 – o`qituvchinutqini video va audio multimedia ilovalari, matnlarni va topshiriqlarni tinglab tushuna oladi.

TK 2 – ozodalikka rioya qilish, tejamkorlikka rioya qilish.

FK 2 – o‘zbek tilida nutq tovushlarini to‘g‘ri qo‘llay oladi.

Darsturi:Yangi bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantiruvchi dars.
Darsning metodi: Suhbat, tushuntirish, ta’limiy o‘yin.

4. Darsjihozi: darslik, rag‘batlantirish kartoklari, mavzuga mos rasmlar, tarqatma materiallar, multimediali ilovalar.

5. Darsning borishi.

Tashkiliy qism.

A)Salomlashish

B) Navbatchi axborotini tinglash

S) O‘quvchilarni darsga tayyorgarligini tekshirish

5. O‘tilgan darsni so‘rab baholash.

65-mashq so‘raladi. Tushunchalar tahlili metodi o‘tkaziladi.

Husnixat daqiqasi.

Kichik “p” harfi ikki unsurdan iborat bo‘lib, birinchi unsur uzun tayoqcha, ikkinchi unsuri esa to‘liq oval shaklida yoziladi. Davftarga bir qator kichik “p” harfini va shu harf bilan boshlangan so‘zlarni yozamiz.

Rasmli diktant.

Yangi mavzu bayoni.

O’quvchilar 3 guruhga bo’linadi.

O‘zbek tilida ikki har xil undosh yonma-yon keladigan so‘zlar mavjud. Oxirida yonma-yon keladigan ikki undoshli rost, do‘st, xursand, payvand kabi so‘zlardagi d va t undoshlari ba’zan aytilmaydi, ammo yoziladi.

66-mashq

To’g’risini top” didaktik o’yin

№	So’zlar	d	t
1	Xursan
2	Balan
3	Darax
4	Farzan
5	Payvan
6	Pas
7	Ros
8	Do’s
9	Go’sh

67-mashq
Mustaqil ish

She’rni o’qib ajratilgan so’zlar talaffuz qilinib o’quvchilarga keying olti qatorini yozish topshiriladi.

Ona shahrim azim Toshkent,

Go’zalikda tengsiz poytaxt.

Kelajagi buyuk shahar,

Quchog’ida yuz ochar baxt.

Ko’chalari ravon nurli,

Binolari ko’rkam baland.

Bo’lsam deyman bir koriga,

Yayraydigan…….

Yangi mavzuni mustahkamlash.

68-mashq
O‘quvchilar navbatma-navbat doskaga chiqib so’zlarni o’z o’rniga qo’yadilar.

Olti juft oq choynakka to’rt juft ko’k qopqoq,

To’rt juft ko’k choynakka nechta qopqoq.

Savol javob orqali o‘tilgan mavzu mustahkamlanadi.

1. Nutq deb nimaga aytiladi?
2. Nutq necha xil bo’ladi?
3.Undosh tovushlar nechta?
4. Unli tovushlar nechta?
5. Harf birikmasini ayting?

O‘quvchilarning darsdagi ishtiroki hisobga olinib, reytingi e’lon qilinadi.

Dars yakunlanadi

Uyga vazifa 69-mashq

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Aytilishida tushib qoladigan undoshlar

Автор: Фозилова Гулноза

Дата: 15.04.2020

Номер свидетельства: 546720

Похожие файлы

Конспект урока на тему "Айтилишида тушиб коладиган ундошлар"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект урока на тему "Айтилишида тушиб коладиган ундошлар""
    ["seo_title"] => string(61) "konspekt_uroka_na_temu_aitilishida_tushib_koladigan_undoshlar"
    ["file_id"] => string(6) "546630"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1586864601"
  }
}

Aytilishida tushib qoladigan undoshlar

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Aytilishida tushib qoladigan undoshlar"
    ["seo_title"] => string(38) "aytilishida_tushib_qoladigan_undoshlar"
    ["file_id"] => string(6) "540370"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1582126098"
  }
}

Aytilishida tushib qoladigan undoshlar. 2- sinflar uchun

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Aytilishida tushib qoladigan undoshlar. 2- sinflar uchun"
    ["seo_title"] => string(54) "aytilishida_tushib_qoladigan_undoshlar_2_sinflar_uchun"
    ["file_id"] => string(6) "540651"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1582286973"
  }
}

Конспект урока на тему "Айтилишида тушиб коладиган Д ва Т ундошлар"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Конспект урока на тему "Айтилишида тушиб коладиган Д ва Т ундошлар""
    ["seo_title"] => string(68) "konspekt_uroka_na_temu_aitilishida_tushib_koladigan_d_va_t_undoshlar"
    ["file_id"] => string(6) "546632"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1586865295"
  }
}

Aytilishida tushib qoladigan undoshlar

Просмотр содержимого документа «Aytilishida tushib qoladigan undoshlar»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Aytilishida tushib qoladigan undoshlar»