- Балалар ?ткен саба?та біздер «та?ерте?», я?ни к?н т?ртібі туралы білімдерімізді толы?тырды?. Мысалы: ?й?ыдан ояну, та?ертенгілік жатты?у, жуыну, тама?тану, саба? о?у сия?ты. - Б?гін біздер саба?ымызда тазалы? туралы айтамыз, я?ни саба?ымызды? та?ырыбы « Тазалы? заттары» деп аталады. Тазалы? дегеніміз ?ол, денесін, киімін таза ?стау, уа?ытылы жуынып ж?ру. Мысалы: тама? ішер алдында міндетті т?рде ?олды жуып отыру керек. Адам ?й?ыдан т?р?анда ?олын, бетін, ??ла?ыны? ішін жуады, тісін тазалайды ?й?ы?а жатар алдындада соны орындауы керек. О?ан кішкентай кезінен бала да?дылану керек. Таза ж?ру ?шін бізге, ?рине, тазалы? заттары керек. Алдымен б?гінгі та?ырып?а сай жа?а с?здермен танысып алайы?.
3) Балалар, тез отырайы?! Бізге «Мойдадыр» хат жіберіпті. Бізді? б?гін тазалы? туралы айтып жат?анымызды ?айдан біліп ?ойды екен? ?ане, хатты ашып к?рейікші.
Балалар!
Мен сендерге с?лемдеме жіберіп отырмын. Кір?ожала? бала?а тазалы? туралы айтып т?сіндірі?дерші, ?тінем! Жіберген с?лемдемемде т?рлі тапсырмалар мен ж?мба?тар бар. Орындап к?рі?дер! С?ттілік тілеймін. Сау болы?дар.
«Мойдодыр»
А) «Тазалы?ты? досын тап» атты тапсырма. ?р топ?а ?ле? беріледі, Сол ?ле? не туралы екенін айтып, жауап?а с?йкес сурет табу. Тазалы?ты? досы не екенін Кір?ожала??а к?рсету.
1-топ: Тазалы?ты іздесе?,
Сусабын, с?лгі керегі.
Бірі жуып шашы?ды,
Бірі с?ртіп береді.
Сылдырлайды сылдыр су
М?лдір су?а ?олы?ды жу
Жуынса? сен ?рдайым
Аппа? беті? ма?дайы?
Тазалы?ты? досы
Су дегені? осы.
2-топ: Тазалы?ты іздесе?,
Айна,тара? керегі.
Бірі тарап шашы?ды,
Екіншісі к?реді.
А? матадай т?гі бар
?ызыл – жасыл г?лі бар
Ж?мса?ты?ы мамы?тай
С?ртінесі? жалы?пай
Тазалы?ты? досы
С?лгі деген осы
3-топ: Тазалы?ты іздесе?,
Тіс пастадан табасы?.
Тістері?ді ш?ткеге
Тазалатып аласы?.
Сабында?ан кезі?де
Ашытады к?зі?ді
Бола білсе? т?зімді
Тап – таза етер ?зі?ді
Тазалы?ты? досы
Сабын деген осы
?) Кітаппен ж?мыс.
С?йкестендір. Сабынды ал ?олы?ды тара.
С?лгіні ал Беті?ді тазала
Тара?ты ал Шашы?ды с?рт.
Тіс щеткасын ал Тісі?ді жу
6-тапсырмамен (100-бет) жал?астыру.
Б) «Арты? суретті тап» ойыны. Слайд ар?ылы экран?а 4 сурет шы?ады, ішінен арты? суретті сызып тастау.
Б) «Жа?сы жаман»
Мен тісімді к?ніне екі рет тазалаймын (Жа?сы)
Мен т?ттіні к?п жеймін (Жаман)
Мен тама? ішер алдында ?олымды жуамын (Жа?сы)
Мен шашымды тарамаймын (Жаман)
?. Саба?ты ?орытындылау. Жа?а та?ырып бойынша с?ра?-жауап.
?І. Ба?алау. Саба??а белсенді ?атысып отыр?ан о?ушыларды ба?алау.
Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? "Тазалы? заттары"»
Тазалық заттары
Сыныбы: 2 «б». Пәні: Қазақ тілі.
Күні: 18.02.2016 ж.
Сабақтың тақырыбы: «Тазалық заттары»
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Тақырып бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыру,олардың оқылым,тыңдалым,айтылым,жазылым әрекеттерін жүйелі іске асыру. Дамытушылық: Түрлі әдістер,сұрақ-жауап,ойын элементтерін пайдалану арқылы оқушылардың байқағыштығын,тапқырлығын,жылдамдығын,есте сақтау қабілетін,танымдық қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік: Балаларды тазалыққа,ұқыптылыққа баулу.
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, слайд, тазалық сақтау заттары, карточкалар, суреттер.
Сабақтың түрі:жаңа сабақ.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, қайталау, ойын, ой қозғау, топпен жұмыс.
Пәнаралық байланыс: орыс тілі,валеология.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі а) Оқушылармен амандасу; ә) шаттық шеңбері; б) тіл дамыту сұрақтары
-Балалар, бүгінгі сабағымыз ерекше сабақ болмақ. Сондықтан бір-бірімізге күлімсіреп қарап, сабағымызды жақсы тілектер айтумен бастайықшы. (Балалар бір-біріне тілектер айтып шығалы). Б) психологиялық дайындық. – Балалар, бүгінгі сабақты бастауға дайынсыңдар ма?
-Қанеки, көздеріміз дайын ба? - Иә! («Дүрбіден» қарайды) -Құлақтарымыз дайын ба? -Иә! (құлақтарын жан-жаққа тосады) -Қолдарымыз дайын ба? -Иә! (шапалақ ұрады) - аяқтарымыз дайын ба?
-Иә! (бір орында қадам басады). –Дайынсыңдар ма?
-Иә! (Қолдарын жоғары көтереді)
Балалар топ-топқа бөлініп орындарына отырады.
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру. -Балалар, өткен сабақта біз қандай тақырып өттік? -«Таңертең» деген тақырыпты өттік. -Үйге қандай тапсырма беріліп еді? -Қандай жаңа сөздермен танысып едік?
Сергіту сәті.
(музыка бойынша сергіту өткізу)
ІІІ. Жаңа сабақ.
- Балалар өткен сабақта біздер «таңертең», яғни күн тәртібі туралы білімдерімізді толықтырдық. Мысалы: ұйқыдан ояну, таңертенгілік жаттығу, жуыну, тамақтану, сабақ оқу сияқты. - Бүгін біздер сабағымызда тазалық туралы айтамыз, яғни сабағымыздың тақырыбы « Тазалық заттары» деп аталады. Тазалық дегеніміз қол, денесін, киімін таза ұстау, уақытылы жуынып жүру. Мысалы: тамақ ішер алдында міндетті түрде қолды жуып отыру керек. Адам ұйқыдан тұрғанда қолын, бетін, құлағының ішін жуады, тісін тазалайды ұйқыға жатар алдындада соны орындауы керек. Оған кішкентай кезінен бала дағдылану керек. Таза жүру үшін бізге, әрине, тазалық заттары керек. Алдымен бүгінгі тақырыпқа сай жаңа сөздермен танысып алайық.
1) Сөздікпен жұмыс
Тіс пастасы-Зубная паста
Сүлгі-Полотенце
Сусабын-Шампунь
Тарақ-Расческа
Сабын-Мыло
А) Жаңа сөздерді мұғалім оқып береді; ә) Оқушылар қайталайды, сөздердің дұрыс айтылуын қадағалау;
Б) Жаңа сөздерден сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастыру.
2) Мәтінмен жұмыс.
Менің атым - Асқар. Менің жасым сегізде. Мен тазалықты сүйемін. Сондықтан сабын, тіс пастасы, тіс щеткасы, сүлгі, тарақ менің достарым. Таза жүрсең денің де сау болады. Тазалық – денсаулық кепілі.
3) Балалар, тез отырайық! Бізге «Мойдадыр» хат жіберіпті. Біздің бүгін тазалық туралы айтып жатқанымызды қайдан біліп қойды екен? Қане, хатты ашып көрейікші.
Балалар!
Мен сендерге сәлемдеме жіберіп отырмын. Кірқожалақ балаға тазалық туралы айтып түсіндіріңдерші, өтінем! Жіберген сәлемдемемде түрлі тапсырмалар мен жұмбақтар бар. Орындап көріңдер! Сәттілік тілеймін. Сау болыңдар.
«Мойдодыр»
А) «Тазалықтың досын тап» атты тапсырма. Әр топқа өлең беріледі, Сол өлең не туралы екенін айтып, жауапқа сәйкес сурет табу. Тазалықтың досы не екенін Кірқожалаққа көрсету.
1-топ: Тазалықты іздесең,
Сусабын, сүлгі керегі.
Бірі жуып шашыңды,
Бірі сүртіп береді.
Сылдырлайды сылдыр су
Мөлдір суға қолыңды жу
Жуынсаң сен әрдайым
Аппақ бетің маңдайың
Тазалықтың досы
Су дегенің осы.
2-топ: Тазалықты іздесең,
Айна,тарақ керегі.
Бірі тарап шашыңды,
Екіншісі көреді.
Ақ матадай түгі бар
Қызыл – жасыл гүлі бар
Жұмсақтығы мамықтай
Сүртінесің жалықпай
Тазалықтың досы
Сүлгі деген осы
3-топ: Тазалықты іздесең,
Тіс пастадан табасың.
Тістеріңді шөткеге
Тазалатып аласың.
Сабындаған кезіңде
Ашытады көзіңді
Бола білсең төзімді
Тап – таза етер өзіңді
Тазалықтың досы
Сабын деген осы
Ә) Кітаппен жұмыс.
Сәйкестендір. Сабынды ал Қолыңды тара.
Сүлгіні ал Бетіңді тазала
Тарақты ал Шашыңды сүрт.
Тіс щеткасын ал Тісіңді жу
6-тапсырмамен (100-бет) жалғастыру..
Б) «Артық суретті тап» ойыны. Слайд арқылы экранға 4 сурет шығады, ішінен артық суретті сызып тастау.
Б) «Жақсы жаман»
Мен тісімді күніне екі рет тазалаймын (Жақсы)
Мен тәттіні көп жеймін (Жаман)
Мен тамақ ішер алдында қолымды жуамын (Жақсы)
Мен шашымды тарамаймын (Жаман)
Ү. Сабақты қорытындылау. Жаңа тақырып бойынша сұрақ-жауап.
ҮІ. Бағалау. Сабаққа белсенді қатысып отырған оқушыларды бағалау.
ҮІІ. Үйге тапсырма. Жаңа сөздерді жаттау. 2-тапсырма. Суретке қара. Сұраққа жауап бер.
