2 сыныптарға арналған ашық сабақ қазақ тілі пәнінен.Тақырыбы "Зат есім". Оқушыларға зат есім туралы түсінік беріледі, оның сұрақтары туралы айтылады.Зат есімге байланысты түрлі тапсырмалар орындалады. Оқушылар зат есім туралы толық мағлұмат алады
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ "Зат есім"»
Пәні: Қазақ тілі Күні: 03.02.2017ж Сабақтың тақырыбы: «Зат есім» Сабақтың мақсаты: Зат есім ұғымын енгізу, заттың атын білдіретін сөздерге сұрақ қоюға уйрету. Міндеттері: а) Сөйлем ішінен зат есімдерді табуға жаттықтыру. ә) Ойлау, талдау, қорытынды жасай алуға дағдыларын дамыту. б) Ұқыптылыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу.
Типі: Жаңа сабақ Әдіс – тәсілдері: түсіндіру, сұрақ – жауап, Көрнекілігі: Суреттер, улестірмелі қима қағаздар.
Сабақ мазмұны І. Бағдарлау – мотивациялық кезең
1. Психологиялық дайындық 2. Өткенді қайталау
Есімдік
Зат есім
Сан есім
Сын есім
Етістік
Сөз таптары
Одағай
Зат есім
Зат есім
Еліктеуш ссссссссссссссссссссссссссссс
ІІ операциялық – орындаушылық кезең
1. Қазақ елінде «Сөз табы» деген отбасы болған екен. Сол отбасының «Зат есім» деген тұңғышы дүниеге келіпті. Мұны естіген ауыл үлкендері: - Кім? - Дүниеге кім келді? – деп сұрапты. Содан бастап оған кім? Кімдер? Не? Нелер? Деген сұрақтар қойыла бастаған екен.
2. «Ой қозғау» Жұмбақтар жасыру. ( Шешулері зат есімге байланысты болуы керек) 1- қатар 2 – қатар 3 – қатар
1.Бұрап қойған сағаттай, Өзі сондай нәзік, Темір құсты алып батпан Айқайлайды таң атпай Су құйсаң кетеді. Көк алдында қалықтатқан
(Әтеш) Алақаның жазып. Ағаларды кімдер дейді (Гүл) Алдымен тез тауып,мақтан
5. Топтастыру «Кім жылдам» Балаларға сөздер жазылған кима қағаздар таратылады, сол сөздерді берілген сұрақтардың тұсына іледі.
Кім? Не? Сөздер: келді, парта, дөңгелек, түлкі, тәтті, Үлгі: сатушы кітап ағаш, қарға, дәрігер, әдемі, алты,ұста, ұзын, алпыс, ата, терезе, жасыл, бес. кеме, қара, сегіз, адам, әншілер, үш көбелек.
6. Бекіту «Иә», «Жоқ» ойыны Балаларға алты пікір оқылады. Сол пікірге «иә» немесе «жоқ» деп жауап жазады. 1. Заттың атың білдіретін сөзді етістік деп атаймыз? 2. Құс зат есім, оған не? деген сұрақ қойылады. 3. Зат есімнің сұрағы не істеді? Не қылды? деген сұрақ қойылады. 4. Сөз таптарының екі түрі бар 5. «Домбыра» сөзіне не? деген сұрақ қойылады 6. Зат есімдерге кім? кімдер? Не? Нелер? деген сұрақтар қойылады
ІІІ. Рефлексиялық – бағалау кезеңі 1. Қорытындылау - Балалар, бүгін біз сөз таптарының қай түрімен таныстық? - Зат есім - Зат есім дегеніз не? - Заттың атын білдіретін сөзді зат есім дейміз. - Неліктен заттың атын білдіретін сөзді зат есім дейміз? - Себебі: Кім? Кімдер? Не? нелер? сұрақтарына жауап береді
2. Үйге тапсырма 321 – жаттығу. Сөздерді оқып, зат есім екенін дәлелде.
Үлгі: Ақын. Бұл зат есім, өйткені кім? деген сұраққа жауап береді.