Ұйымдастыру, өзін – өзі тексеру Өткен білімді еске түсіру 5 мин 41-70 | Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді. Өткен тақырыпқа шолу, жаңа тақырыпты ашу «Сұрақ-жауап» әдісімен өтеді: - Өткен сабақтағы тақырыпқа байланысты бір-біріңе сұрақтар қойып, жауап беріңдер. - Олай болса, бүгінгі сабағымызда не туралы оқимыз деп ойлайсыңдар? Сабақ мақсаты жария етіледі. Топқа бөліну «Санау» әдісі арқылы жүреді. | Жаттығу жасайды. Сұрақтар қойып, жауап береді. Топқа бірігеді. Тақырып ашады. | Оқу тапсырмасын орындаған оқушыны «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау. | |
Жаңа білім 18 мин 2 мин Бекіту 15 мин | (Ұ) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісімен орындалады.дәптермен жұмыс болады. А) Сөздік жұмысы. Жұлдыз-звезда-star Күн-Солнце-Sun Ә) Ойлан. -Жергілікті жерді бағдарлау деген не? -Бейтаныс жерде адасып кетсең, үйге баратын жолды қалай табасың? Жергілікті жердің қандай белгілері саған жол табуға көметеседі? Ә) Суретпен жұмыс. Көкжиек тұстарын Күн арқылы қалай анықтауға болатыны туралы әңгіме құра. Сергіту сәтінде «Көңілді күн» әнімен билейді. (Т, Ж) 2-тапсырма –тәжірибе жұмысы: А) Суретпен жұмыс: -Суреттерге қара. Темірқазық бойынша көкжиектің тұстарын қалай анықтауға болатынын айт. Ә) Тәжірибе жұмысы: -Өз Күн сағатыңды жасап, қажетті ақпаратты бөліс. -Өзіңнің сүйікті кейіпкеріңнің саяхаты туралы жоспар бойынша әңгіме құрастыр. 1) Әдеби кейіпкер. 2) Қайда, не үшін сапар шекті? 3) Қандай көлікпен? 4) Жол үстіндегі бағытын анықтауға оған не көмектесті? Б) Ойлан. Турист тек табиғи бағдармен ғана өз бағытын анықтай ала ма? «Иә» немесе «жоқ» деп жауап беруге дәлел тап. Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады. Кейбір оқушыға: -Шартты белгілер пайдаланып өз үйің мен мектепке дейінгі жолды сыз. | Билеп сергиді. Сұрақтарға жауап беріп, қорытынды жасайды. | Дескриптор: Сөздікті жаттап алады-2балл. - Сұрақтарға жауап береді. -1балл. Көкжиек тұстарын Күн арқылы анықтау жолын айтады-2балл. Дескриптор: Темірқазық бойынша көкжиектің тұстарын анықтау жолын айтады -1балл. - Күн сағат жасайды-1балл. - Жоспар бойынша әңгіме құрастырады-2 балл. Туристтің тек табиғи бағдармен ғана өз бағытын анықтай алмайтынын дәлелдейді -1балл. | Оқулық, дәптер |