Тіл дыбыстары 5 сынып
Саба?ты? ма?саты: Тіл дыбыстары туралы бастауышта ал?ан білімдерін еске т?сіре отырып, тіл дыбыстары туралы жапы т?сінік беру.
Саба?ты? дамытушылы? ма?саты:
алын?ан білімді есте са?тау?а да?дыландыру, логикалы? ойлау ?абілеттерін, на?ты, д?лелді с?йлеу да?дыларын дамыту.
Саба?ты? т?рбиелік ма?саты:
Орындаталатын тапсырмалар ар?ылы бір-бірін ты?дау?а, сыйлау?а да?дыландыру. ?з е?бегін ?діл ба?алау?а т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: жа?а саба?.
Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, талдау, жатты?у орындау, ойлау, д?лелдеу.
Саба?ты? к?рнекілігі: интербелсенді та?та, слайдттар.
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і: О?ушыларды т?гендеу. О?у ??ралдарын тексеру.
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру: 230-жатты?у. Берілген шартын толы? орындау.
ІІІ.Жа?а саба?: Тіл дыбыстары дегенде ?андай т?сініктер ойлары?а келеді? Бастауыш сыныпта ?ткендері?ді естері?е т?сірі?дерші.
О?ушылардан к?тілетін жауап: дауысты дыбыстар, дауыссыз дыбыстар т.б.
С?здік ж?мыс (д?птерге жаз?ызу)
Фонетика гректі? «фоне» деген с?зі негізінде ?олданыс?а енген. Фонені? ма?ынасы -дыбыс, ?н, дауыс. Фонетика-тіл біліміні? дыбысты? жа?ын зерттейтін сала.
Проблемалы? с?ра? ?ою ар?ылы жа?а саба?ты т?сіндіру
Мына с?здерге назар аудартып, с?здерді? ?андай ?згеріске ?шырап т?р?анын айт?ызу:
Бас, тас, жас, ?ас, нас
Ескек, кек, ек
?ал- ла?, т?с- с?т, кел- лек
Интерактивті та?та ар?ылы кестелерді пайдалана отырып, о?ушылармен бірге жа?а саба?ты ме?геру
Тіл дыбыстары кестедегі с?йлеу м?шелері ар?ылы жасалатынына назар аударту
О?улы?пен ж?мыс
235-жатты?уды ауызша шарты бойынша орындау.
Тапсырма: Адас?ан ?ріптерді орнына ?ой. Кім жылдам?
і, м, б, л, і ш, о, б, а, л, ?, а
к, р, е, м, т, е, е с, ?, з, а, т
к, т, е, м, е, т, е а, л, а, д
І?.Бекіту. Метаграмманы м?нерлеп о?ып, к?шіріп жаз.
О??а ?арай о?ыса? да- бір халы?.
Сол?а ?арай о?ыса? да –бір халы?.
Бір буыным-??с,
Бір буыным-т?с
(?аза?,?аз,а?)
?.Рефлексия
Кестені толтыру
Не білемін?
Не білдім?
Нені білгім келеді?
?І. ?й тапсырмасын тексеру: 1. Бір буынды с?здерді? дауысты, дауыссыз дыбыстарын ?згертіп, жа?а с?здер ??ра?дар:
ат, тал, сой, а?, ес, ін, ?л, к?н, ?а?, жаз.
2.Метаграммалар жазу
?ІІ.Ж?птар бір-бірін ба?алайды.