Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ас тұзы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ас тұзы»

Сабақтың тақырыбы: Ас тұзы

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік.Балаларға ас тұзы,адамдар мен жануарларға тұзды пайдалану қажеттілігі,ас тұзының негізгі көздері,көлден тұз өндіру туралы түсінігін толықтыру.

2.Дамытушылық.Балалардың сөйлеу,ойлау,зерттеу,іздену қабілеттерінің дамуына жағдай жасау.

3.Тәрбиелік.Ас тұзының қажеттілігін түсіне отырып,оны үнемді және белгілі мөлшерде пайдалана білуге үйрету,ас тұзына деген қазақ халқының көз қарасы арқылы балаларға ұлттық тәрбие беру.

Сабақтың түрі:жаңа сабақ

Сабақта қолданылатын әдістер:сұрақ-жауап,СТО элементтері,зерттеу жұмысы,іздену жұмысы

Сабақта қолданылатын көрнекіліктер:ас тұзы,су құйылған стақандар,

Қазақстанның пайдалы қазбалар картасы,көлдер суреттері,кестелер,үнтаспа

Сабақтың барысы:

І.Психологиялық дайындық.

Амансың ба,алтын күн,

Амансың ба,көк асапн,

Амансың ба,жер ана.

Амансыз ба,мұғалім,

Амансың ба,жан досым,

Міне,менің қолым бос,

Жылуыңа жылу қос.

ІІ.Өткенді пысықтау.

Үй тапсырмасын тексеру

1.Сұрақ-жауап:

-Пайдалы қазбалар дегеніміз не?

-Қандай пайдалы қазбаларды білесіңдер?

2.Іздену жұмысын тексеру.

Асыл сөз көп халықта,

Іле жүрер құлаққа.

Ізденген жетер мұратқа,

Ізденуге жалықпа,-дегендей,балалар сендерге үйге іздену жұмыстары берілген болатын соған кезек береміз.

Оқушылар құм,саз,әктас және мәрмәр туралы ізденген мәліметтерін,

суреттерін ортаға шығып қысқаша тоқталады да,іздену жұмыстары бұрышына іледі.

ІІІ.Жаңа сабақ.

1.Қызығушылықты ояту.

1.«Құпия қорап» арқылы сабақтың тақырыбын ашу.

-Балалар,мына қорап жай қорап емес,құпия қорап.Мұның ішінде бүгінгі сабаққа тікелей қатысты нәрсе бар.Соны тауып көрейік.Ол үшін көмекші сөздер айтамын.

-пайдалы қазба (оқушылар жауабы:тас көмір,мұнай,тас,алтын,әктас болуы мүмкін)

-көлден шығады (Оқушылар жауабы:құм,саз,су,тас болуы мүмкін)

-тағамға қосамыз,ащы (оқушылар жауабы: ас тұзы)

-Ендеше қорапты ашып қарайық,не бар екен?

-Ас тұзы.

-Дұрыс.Ендеше,балалар бүгінгі біздің тақырыбымыз-ас тұзы.

Не білгісі келетінін білу, картаны толытру.

Не білеміз?

Не білгіміз келеді?

Не білдік?

ас тұзы туралы не білесіңдер

өз білгендерімізді ортаға салайық

(ас тұзы туралы не білетіндерін айтады)

-Ас тұзы қандай пайдалы қазба?

-Ас тұзының қандай қасиеті бар?

-Ас тұзының адамдар мен жануарлар үшін қажеттілігі бар ма?

-Ас тұзын қайдан алады?

-Ас тұзының зияны бар ма?

Өзен суында аз мөлшерде тұз болады.Өзен ағынсыз көлге құйғанда,оның бетіндегі су буланады,ал тұз көлде қалады.Көл суы бірте-бірте тұзға қанығады.Тұз оның түбіне шөгеді де,сонда жиналады.

Не білеміз?

-Балалар ас тұзы туралы не білесіңдер өз білгендерімізді ортаға салайық.

(оқушылар

3.Не білгіміз келеді?

-Балалар сендер ас тұзы туралы не білгілерін келеді?

4.Не Білдік?

1.Мәтінмен жұмыс.Әр топқа ас тұзы туралы мәтіндер беріледі.Оқушылар топта оқып,талдау жүргізгеннен кейін,мұғалімнің қойған сұрақтарына жауап береді.

Мұғалім сұрақтары:

-Ас тұзы не үшін керек?

-Тұз неден алынады?

-Тұз тамаққа салудан басқа тағы не үшін керек?нелер жасайды?

-Тұз жануарларға қажет пе?Жабайы жануарларға қалай береді?

-Қазақстанда ас тұзын қайдан алады?

-Ағынды және ағынсыз көлдер деп қандай көлдерді айтамыз?

-Қандай көлдер тұзды болады?

-Тұзды көлдер қалай пайда болады?

2.Мұғалімнің қысқаша түсіндірмесі.Тұзды көлдердің пайда болуын,жиналуын түсіндіру.

Көлдер

АҒЫНДЫ АҒЫНСЫЗ
өзен ағып шықса өзен ағып шықпаса тұзды көл

3.Қазақстан пайдалы қазбалар картасымен жұмыс.

-Балалар,картада ас тұзының шартты белгісі мынадай:

-Балалар,картадан Қазақстанның қай жерлерінде ас тұзі өндіріледі? (картадан іздеп табады)

-Қандай тұзды көлдер бар?

-Балалар Қазақстанда тұзды көлдер өте көп.Олар:Шалқар көлі,Индер көлі,

Аралсор көлі,Ақкөл көлі,Жарман көлі,Жалаулы көл,Теңіз көлі,Алакөл т.б көптеген көлдер бар.

-Балалар,Балқаш көлінің суы жартылай ащы және жартылай тұщы болуының себебі неде деп ойлайсыңдар?(оқушылар жауап бере алмаса мұғалім көмектеседі)

5.Зерттеу жұмысы.

Ас тұзын қолмен ұстап көру.Үлкейткіш әйнекпен қарау.Стақандағы суға тұз салып,қасықпен араластырып,дәмін татып көру.Оның түсін және судағы еру деңгейін анықтау.Нәтижесін тақтадағы кестеге әр топтан бір оқушыдан шығып толтырады.

3.Ой толғау

«Артық болмас білгенің» айдары.Оқушылар үнтаспадан тұздың пайдасы мен зияны туралы ақпараттар естиді.
Қазақ халқының өміріндегі тұздың мәні.

-Балалар,қазақ халқы тұзды қастерлеген.Оны бейсауат шашпаған,үнемдеп пайдаланған.Тұзға байланысты тыйымдар мен ырымдар,мақал-мәтелдер,нақыл сөздер,аңыздар мен ертегілерде айтылады.

Мысалы:

Мақал-мәтелдер:Тұзды көп сақтама,су болар,

Қызды көп сақтама,күн болар,

Еңбегі ештің ,тұзы сор

Тұзды төкпе,тұзды сөкпе.

Қыз ауыр ма,тұз ауыр ма?

Тыйым сөз: Тұзды,күлді баспа.

Тұзды шашпа.

ІҮ.Қорыту.

-Сонымен балалар,біз бүгін қандай пайдалы қазбамен таныстық?

-Ас тұзын неліктен пайдалы қазбаға жатқызамыз?

Бүгінгі сабақта ас тұзы туралы не білдік,соны топтастырып жазайық

Ү.Үйге тапсырма:

«Ас тұзы» мәтінің оқу
Ізденушілік жұмыс.Ас тұзы туралы мәліметтер жинау

ҮІ.Бағалау.

Сабақтың тақырыбыАс тұзы

Сабақтың мақсаты:
1. Оқушыларға ас тұзы, адамдар мен жануарларға тұқзды пайдалану қажеттігі, ас тұзының негізгі көздері көлден тұз өндіру туралы түсінігін қалыптастыру.
2. Логикалық ойлау қабілетін, біл байлығын дамыту.
3. Табиғатты аялауға тәрбиелеу, ел байлығын үнемдеп пайдалануға үйрету.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдісі: Сұрақ - жауап, түсіндіру.
Сабақтың көрнекілігі: Ас тұзы, сызбалар, интерактивті тақталар, слайд, сабын, шыны, карта және т. б.

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру бөлімі

Психологиялық дайындық
II. Үй тапсырмасы
Құм неден тұрады? Құмнан не жасайды? Құм қалай өндіріледі? Саз қандай болады? Саздан не жасайды? Әктас табиғатта қандай жерде кездеседі? Әктасты қалай пайдаланады? Мәрмәр деген не?
III. Жаңа сабақ
Ой қозғау Пайдалы қазбалар қасиеті жағынан неше топқа бөлінеді?
Пайдалы қазбалар
Жанғыш ---------- Кенді ------------- Кенсіз
Көмір ------------- Темір ---------------- Құм
Газ ----------------- Алюминий --------- Саз
Мұнай ----------- Мыс ------------ Мәрмәр
Қорғасын ------- Әктас -------------- Ас тұз

Бүгінгі жаңа сабағымыздың тақырыбы ас тұзы. Ас тұзын не үшін қолданады? Ал осы сендер ас тұзының қайдан келетінін ойлап көрдіңдер ме?
Ас тұзы
Жерасты шахтасында Ащы көлдің түбінде
Тұзды қалай өндіреді? Суреттермен жұмыс – слайд түрінде

Қазақстанда ас тұзы қай жерлерде өндіріледі?
Картамен жұмыс Ақтөбе облысы - Шалқарда, Атырау облысы - Дассорда, Индирде, Қызылорда облысы - Аралда, Павлодар облысы т. б.

Оқулықпен жұмыс, мәтінмен танысу
Сөздік жұмыс: ақыр, ағынды, ағынсыз. Ағынды көлден өзен ағып шықса су тұщы болады. Ағынсыз көлден су ағып шықпайды, су ащы болады.
Сұраққа жауап алу. Ас тұзы не үшін керек? Тұз тұнбасы қалай пайда болады? Адам тұзды қайдан алады?
Тәжірибе жасау. Стакандағы суға тұз салып, қасықпен араластыру. Дәмін татып көру, оның түсін және судағы еру деңгейін анықтау.
Дәптермен жұмыс істеу. Нәтижесін дәптерге жазу. Дәмі ащы, түссіз, түрі ақ, суда ериді.
Сызба құрастыру
Ас тұзының қасиеті
Ащы,
ақ,
ериді,
түссіз

Электронная тетрадь по ОБЖ 1-4 классы

Физическая культура 1-4 классы

Математика и игры 3–4 классы

Экологическое воспитание 1-4 классы

Каникулы с пользой. 1-4 классы

Электронная тетрадь по литературному...

Детям об учёных

Русский язык 3 класс ФГОС

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ас тұзы

Автор: Сулейманкулова Ардак Сайлауовна

Дата: 10.04.2017

Номер свидетельства: 408019

Похожие файлы

Ас т?зы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(12) "Ас т?зы"
    ["seo_title"] => string(6) "astuzy"
    ["file_id"] => string(6) "282336"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453671483"
  }
}

Саз ж?не ?ктас.Ас т?зы.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Саз ж?не ?ктас.Ас т?зы. "
    ["seo_title"] => string(24) "saz-zh-nie-ktas-as-tu-zy"
    ["file_id"] => string(6) "173457"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423996515"
  }
}

Конспект урока на тему "Подготовка к написанию изложения по тексту В.П. Астафьева "Родные берёзы"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(176) "Конспект урока на тему "Подготовка к написанию изложения по тексту В.П. Астафьева "Родные берёзы""
    ["seo_title"] => string(105) "konspiekt-uroka-na-tiemu-podghotovka-k-napisaniiu-izlozhieniia-po-tiekstu-v-p-astaf-ieva-rodnyie-bieriozy"
    ["file_id"] => string(6) "264449"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449727926"
  }
}

Слёзы людские, о слёзы людские.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Слёзы людские, о слёзы людские."
    ["seo_title"] => string(33) "sliozy_liudskie_o_sliozy_liudskie"
    ["file_id"] => string(6) "593288"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1638460884"
  }
}

Сценарий праздника в школе "Праздник русской берёзы".

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Сценарий праздника в школе "Праздник русской берёзы". "
    ["seo_title"] => string(56) "stsienarii-prazdnika-v-shkolie-prazdnik-russkoi-bieriozy"
    ["file_id"] => string(6) "130227"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1415862035"
  }
}