Білімдік: ертедегі батырларды? ерлік істері, халы? ?шін к?рескені жайында т?сінік беру; батырлар жырыны? халы? арасында ?алай тара?аны туралы ал?аш?ы т?сініктерін ?алыптастыру.
Дамытушылы?: ауызша ж?не жазбаша с?йлеу тілін, ой- ?иялын дамыту, ?здік ж?не топпен ж?мыс жасай білу да?дыларыны? дамуына ы?пал ету.
Т?рбиелік: батырлы??а, ерлікке, елін, жерін с?юге баулу.
Ауыз ?дебиетіні? халы??а е? к?п тара?ан т?рі- батырлар жыры. Б?л жырды ерте кезде а?ындар шы?арса, жазу болма?анды?тан айт?ан адамны? аты ?мытылып, ауызша тара?ан. Сонды?тан да ол ауыз ?дебиетіні? м?расы саналады.
Жырда?ы басты та?ырып- ерлік, батырлы?, тарихи о?и?а. Батырлар жырында бейнелі с?з кестелері мол. Жырда?ы к?ркем т?сіл- ?сірелеу.
Мысалы « ?обыланды батыр » жырында?ы Тайбурылды? шабысын былай суреттейді. Жырды о?ыту.
С?здік ж?мыс.
С?ра?тар?а жауап беріледі.
Жырды м?нерлеп, интонациямен о?ыту.
Тайбурылды сипаттап айт.
« Алпамыс батыр» жырынан ?зінді о?ы.
Алпамысты? батырлы?ын жыр?а сипаттап айт.
Ертедегі батырларды? ?андай ?аруы бол?анды?ын айт, ?азіргі ?арумен салыстыр.
III.Саба?ты бекіту.
Ертедегі батырларды ата.
Батырлар жырында?ы ерлік, батырлы?, ел ?ор?ау та?ырыптары неліктен басты та?ырып болды?
Батырлар жырында т?лпарлар бейнесі ?алай суреттелген?
IV.Саба?ты ?орыту.
Жыр?а с?йкес ма?ал- м?телдер айт.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Білімдік: ертедегі батырлардың ерлік істері, халық үшін күрескені жайында түсінік беру; батырлар жырының халық арасында қалай тарағаны туралы алғашқы түсініктерін қалыптастыру.
Дамытушылық: ауызша және жазбаша сөйлеу тілін, ой- қиялын дамыту, өздікжәнетоппенжұмыс жасай білу дағдыларының дамуына ықпал ету.
Тәрбиелік: батырлыққа, ерлікке, елін, жерін сүюге баулу.
Ауыз әдебиетінің халыққа ең көп тараған түрі- батырлар жыры. Бұл жырды ерте кезде ақындар шығарса, жазу болмағандықтан айтқан адамның аты ұмытылып, ауызша тараған. Сондықтан да ол ауыз әдебиетінің мұрасы саналады.
Жырдағы басты тақырып- ерлік, батырлық, тарихи оқиға. Батырлар жырында бейнелі сөз кестелері мол. Жырдағы көркем тәсіл- әсірелеу.
Мысалы « Қобыланды батыр » жырындағы Тайбурылдың шабысын былай суреттейді. Жырды оқыту.
Сөздік жұмыс.
Сұрақтарға жауап беріледі.
Жырды мәнерлеп, интонациямен оқыту.
Тайбурылды сипаттап айт.
« Алпамыс батыр» жырынан үзінді оқы.
Алпамыстың батырлығын жырға сипаттап айт.
Ертедегі батырлардың қандай қаруы болғандығын айт, қазіргі қарумен салыстыр.
III.Сабақты бекіту.
Ертедегі батырларды ата.
Батырлар жырындағы ерлік, батырлық, ел қорғау тақырыптары неліктен басты тақырып болды?
Батырлар жырында тұлпарлар бейнесі қалай суреттелген?