Входная контрольная работа по окружающему миру

Входная контрольная работа по окружающему миру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Входная контрольная работа по окружающему миру»

Входная контрольная работа по окружающему миру 4 класс

ФИ обучающегося____________________________________________________________

1.Чем представлена модель Земли?_______________________________________________

2.Допиши недостающий материк:Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Австралия,Антарктида,______________________________________.

- Подчеркни самый маленький по величине материк красным карандашом.

3.Сколько на Земле находится океанов: а) 5; б) 7; в) 6

4. На каком материке находится Россия? Напиши _________________________________.

5. Каким цветом на глобусе показаны равнинные участки суши? Подчеркни.

Голубой, зелёный, красный, жёлтый, коричневый.

6. Прибор для определения сторон горизонта называется:

а) манометр; б) насос; в) компас.

7. Соедини стрелками:

- Синяя стрелка компаса указывает на - Красная стрелка компаса указываетна

восток

север

запад

юг

8.Заполни таблицу. Запиши названия разных тел.

Тела живой природы	Тела неживой природы	Искусственные тела

9. Соедини стрелками состояние воды в телах.

ЛЁД	ЖИДКОЕ
ПАР	ТВЁРДОЕ
ДОЖДЬ	ГАЗООБРАЗНОЕ

10. Температуру воды можно определить с помощью:

- ощущений;- компаса;- термометра.

11. Даны следующие температуры – 100°С, 38, 7 °С, 0°С, 36,6°С. Запиши, в каких случаях наблюдаются такие температуры.

Температура кипения

воды

Температура замерзания воды

Температура тела здорового человека

Температура тела больного человека

11. Водяной пар, поднимаясь над землёй, превращается в СНЕГ, ТУМАН, ГРАД, ВЕТЕР. Подчеркни.

12. Что не относится к осадкам: СНЕГ, СОЛНЦЕ, ДОЖДЬ, ГРАД, СНЕГОПАД? Подчеркни.

13. Что нагревается медленнее - вода или суша? Нужное подчеркни.

14. Что вечером холоднее – песок на пляже или вода в реке? Нужное подчеркни.

15. Что из перечисленного не относится к этапам круговорота воды в природе? Подчеркни.

1)Выпадение осадков 3)Просачивание и сток воды

2)Образование облаков 4)Смена времён года

16. Что нельзя увидеть в ГРАНИТЕ (вычеркни):

КВАРЦ, СЛЮДА, ПОЛЕВОЙ ШПАТ, КАМЕННЫЙ УГОЛЬ.

17. Распредели полезные ископаемые в таблицу.

ЖИДКИЕ	ТВЁРДЫЕ	ГАЗООБРАЗНЫЕ

Гранит, природный газ, нефть, каменный уголь, минеральная вода.

18. Перечисли природные сообщества, известные тебе.

_1___________________________________4________________________________________

_2___________________________________5________________________________________

_3___________________________________6________________________________________

19. Составь цепи питания для данных природных сообществ:

ЛЕС - ________________________________________________________________________

ВОДОЁМ - ___________________________________________________________________

20. Напиши, почему необходимо охранять:

ЛЕСА

БОЛОТА

РЕКИ, ОЗЁРА

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Входная контрольная работа по окружающему миру

Автор: Тухтаметова Бибинур Кадыровна

Дата: 21.09.2023

Номер свидетельства: 636996

Похожие файлы

Контрольные работы в начальных классах

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Контрольные работы в начальных классах"
    ["seo_title"] => string(42) "kontrol-nyie-raboty-v-nachal-nykh-klassakh"
    ["file_id"] => string(6) "255978"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1448029090"
  }
}

План работы ШМО учителей начальных классов МОБУ СОШ с. Новофёдоровское

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "План работы ШМО учителей начальных классов МОБУ СОШ с. Новофёдоровское"
    ["seo_title"] => string(78) "plan_raboty_shmo_uchitieliei_nachal_nykh_klassov_mobu_sosh_s_novofiodorovskoie"
    ["file_id"] => string(6) "393097"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1487401786"
  }
}

Входная комплексная контрольная работа 2 класс С(К)О VII вида

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Входная комплексная контрольная работа  2 класс С(К)О VII вида "
    ["seo_title"] => string(66) "vkhodnaia-komplieksnaia-kontrol-naia-rabota-2-klass-s-k-o-vii-vida"
    ["file_id"] => string(6) "113336"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1409904408"
  }
}

Контрольно-измерительные материалы. 1класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Контрольно-измерительные материалы. 1класс "
    ["seo_title"] => string(45) "kontrol-no-izmieritiel-nyie-matierialy-1klass"
    ["file_id"] => string(6) "127131"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1415275015"
  }
}

Мы живём на планете

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Мы живём на планете "
    ["seo_title"] => string(23) "my-zhiviom-na-planietie"
    ["file_id"] => string(6) "165999"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1422893854"
  }
}

Входная контрольная работа по окружающему миру

Просмотр содержимого документа «Входная контрольная работа по окружающему миру»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Входная контрольная работа по окружающему миру»