Тест 2 сынып

Тест 2 сынып

1.?аза? алфавитінде ?анша ?ріп бар? а 22 б 18 в 42 д 7 2.Т?рт буынды с?зді тап А емшілер Б ж?мысшылар В к?ршілер Д егінші 3. С?йлеу ?шін не ?ажет? А тама?тану?а Б сурет салу?а В адамдармен ?арым ?атынас жасау?а. Д дауыстарды айыру?а 4. К?п н?ктені? орнына тиісті дыбыстарды ?ой. Ас.альт, пара.оз. А ф,в Б ф,а В в,с Д ф,п 5.У дыбысы дауыссыз болып т?р?ан с?зді тап. А ор?у Б сусын В нулы Д м?здау. 6.М?тін дегеніміз не? А с?здер жиыны Б мазм?ны жа?ынан ?зара байланыс?ан с?йлемдер. В ??гімелеу Д с?йлемдер жиынты?ы 7.Бастауыш?а ?ойылатын с?ра?ты тап. А не істеді?,не ?ылды? Б кім?,не?кімдер?,нелер? В ?андай?,?ай??анша?,неше? Д кім?,неше?,?анша? 8.Баяндауыш нені білдіреді? А затты? ?имылын Б затты? атын В затты? т?сін Д затты? сапасын 9. ?ай с?йлемде сызы?ша ?ойылады? А А??у ??с. Б А??у ?шты. В А??у ?демі. Д А??у келді. 10.Т?рлаусыз м?шелерді? с?ра?ын к?рсет. А кім? ?андай? нені? кімдер? Б ?андай?кімге? не істеді? В кім? кімдер? не?, нелер? Д нелер??айда?кімге?неге? 11.К?ктем келді. ?андай с?йлем? А жайылма с?йлем Б лепті с?йлем В жала? с?йлем Д с?раулы с?йлем. 12.?айсысы ?аратпа с?йлем? А Азамат о?удан келді. Б ?ызым, са?ан айтам. В Мынау ?демі сурет екен. Д Ауа райы ?андай тамаша! 13.Ма?ынасы ?арама ?арсы с?здерді тап. А ?демі,?сем,к?ркем. Б а?ылды-а?ыма?.?лкен-кіші. В ?ызыл,сары,к?к Д ?ой,орнына ?ой 14.С?йлем дегеніміз не? А ая?тал?ан ойды білдіреді. Б с?здер жиыны В ?уанышты білдіреді Д ?ріптер жиынты?ы. 15.?нді дауыссыз дыбыстарыны? ?атарын тап. А л,р,н,п,г,ш,щ Б л,м,н,?,р,й,у В к,р,о,л,д,ж,э Д б,в,г,?,д,ж,з 16. М?тін т?рлерін ата. А ??гімелеу,с?рау Б ??гімелеу, пайымдау В ??гімелеу, пайымдау, сипаттау Д сипаттау, хабарлау 17. Етістікті тап. А келді,о?ыды. Б адам,теледидар. В он,сегіз,жеті. Д ?лкен,кіші. 18.С?йлем м?шесіне талда. Окушылар серуендеуге келді. 19.С?йлемні? неше т?рі бар? А хабарлы,лепті,с?раулы. Б хабарлы,?аратпа. В лепті,с?раулы. Д жуан,жі?ішке дауысты дыбыстар. 20.Жуан дауысты дыбыстарды? ?атарын тап. А а,о,ы,?. Б а,?,б,в. В а,е,и,?. Д ?,?,у,і.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тест 2 сынып»

1.Қазақ алфавитінде қанша әріп бар?

а 22

б 18

в 42

д 7

2.Төрт буынды сөзді тап

А емшілер

Б жұмысшылар

В көршілер

Д егінші

3. Сөйлеу үшін не қажет?

А тамақтануға

Б сурет салуға

В адамдармен қарым қатынас жасауға.

Д дауыстарды айыруға

4. Көп нүктенің орнына тиісті дыбыстарды қой. Ас....альт, пара..оз.

А ф,в

Б ф,а

В в,с

Д ф,п

5.У дыбысы дауыссыз болып тұрған сөзді тап.

А орғу

Б сусын

В нулы

Д мұздау.

6.Мәтін дегеніміз не?

А сөздер жиыны

Б мазмұны жағынан өзара байланысқан сөйлемдер.

В әңгімелеу

Д сөйлемдер жиынтығы

7.Бастауышқа қойылатын сұрақты тап.

А не істеді?,не қылды?

Б кім?,не?кімдер?,нелер?

В қандай?,қай?қанша?,неше?

Д кім?,неше?,қанша?

8.Баяндауыш нені білдіреді?

А заттың қимылын

Б заттың атын

В заттың түсін

Д заттың сапасын

9. Қай сөйлемде сызықша қойылады?

А Аққу құс.

Б Аққу ұшты.

В Аққу әдемі.

Д Аққу келді.

10.Тұрлаусыз мүшелердің сұрағын көрсет.

А кім? қандай? нені? кімдер?

Б қандай?кімге? не істеді?

В кім? кімдер? не?, нелер?

Д нелер?қайда?кімге?неге?

11.Көктем келді. қандай сөйлем?

А жайылма сөйлем

Б лепті сөйлем

В жалаң сөйлем

Д сұраулы сөйлем.

12.Қайсысы қаратпа сөйлем?

А Азамат оқудан келді.

Б Қызым, саған айтам.

В Мынау әдемі сурет екен.

Д Ауа райы қандай тамаша!

13.Мағынасы қарама қарсы сөздерді тап.

А әдемі,әсем,көркем.

Б ақылды-ақымақ.үлкен-кіші.

В қызыл,сары,көк

Д қой,орнына қой

14.Сөйлем дегеніміз не?

А аяқталған ойды білдіреді.

Б сөздер жиыны

В қуанышты білдіреді

Д әріптер жиынтығы.

15.Үнді дауыссыз дыбыстарының қатарын тап.

А л,р,н,п,г,ш,щ

Б л,м,н,ң,р,й,у

В к,р,о,л,д,ж,э

Д б,в,г,ғ,д,ж,з

16. Мәтін түрлерін ата.

А әңгімелеу,сұрау

Б әңгімелеу, пайымдау

В әңгімелеу, пайымдау, сипаттау

Д сипаттау, хабарлау

17. Етістікті тап.

А келді,оқыды.

Б адам,теледидар.

В он,сегіз,жеті.

Д үлкен,кіші.

18.Сөйлем мүшесіне талда.

Окушылар серуендеуге келді.

19.Сөйлемнің неше түрі бар?

А хабарлы,лепті,сұраулы.

Б хабарлы,қаратпа.

В лепті,сұраулы.

Д жуан,жіңішке дауысты дыбыстар.

20.Жуан дауысты дыбыстардың қатарын тап.

А а,о,ы,ұ.

Б а,ә,б,в.

В а,е,и,ү.

Д ө,ү,у,і.

21. Бастауыш пен баяндауыштан басқа сөйлем мүшелерін -----------------дейміз.

А бастауыш

Б тұрлаулы мүше.

В тұрлаусыз мүше

Д баяндауыш

22. Қаратпа сөз сөйлемнің басында келсе,......................

А қаратпа сөзден кейін үтір қойылады.

Б қаратпа сөз тырнақшаға алынады.

В қаратпа сөзден кейін леп белгісі қойылады

Д қаратпа сөзден кейін сызықша

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Тест 2 сынып

Автор: Муханбетова Кабира Хисметовна

Дата: 28.03.2016

Номер свидетельства: 311208

Похожие файлы

?аза? ?дебиетінен орта мерзімді саба? жоспары 8 сынып

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "?аза? ?дебиетінен орта мерзімді  саба?  жоспары  8 сынып"
    ["seo_title"] => string(58) "k-azak-diebiietinien-orta-mierzimdi-sabak-zhospary-8-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "251695"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1447265026"
  }
}

Программалы? ?амтамасыз етуді? жалпы сипаттамасы ж?не жіктелуі. 5-сынып

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Программалы? ?амтамасыз етуді? жалпы сипаттамасы ж?не жіктелуі. 5-сынып "
    ["seo_title"] => string(78) "proghrammalyk-k-amtamasyz-ietudin-zhalpy-sipattamasy-zh-nie-zhiktielui-5-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "243860"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1445843761"
  }
}

то?санды? тест ж?мыстары

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "то?санды? тест ж?мыстары"
    ["seo_title"] => string(24) "toksandyktiestzhumystary"
    ["file_id"] => string(6) "296003"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1455900030"
  }
}

Д?ниетанудан 1 - сынып тест с?ра?тары

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Д?ниетанудан 1 - сынып тест с?ра?тары "
    ["seo_title"] => string(39) "duniietanudan-1-synyp-tiest-su-rak-tary"
    ["file_id"] => string(6) "207141"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1430338564"
  }
}

Технология 6-9 тест ?лгілері

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Технология 6-9 тест ?лгілері"
    ["seo_title"] => string(31) "tiekhnologhiia69tiestulghilieri"
    ["file_id"] => string(6) "303314"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1457507280"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Тест 2 сынып»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тест 2 сынып»