Контрольная работа
по изобразительному искусству
за 3 четверть 2 класса
_____________________________________________
Ф.И. учащегося
1. Рассмотри художественные материалы. Определи, в какой художественной деятельности их можно использовать. Соедини стрелками название художественного материала и вид художественной деятельности, в которой используется этот материал.
Художественные материалы
Виды художественной деятельности
Карандаш
аппликация
Бумага, ножницы, клей
Лепка
Пластилин
Декоративная роспись
Гуашь
Конструирование
Пастель
Живопись
Фломастеры, уголь
Рисование
Просмотр содержимого документа
«Контрольный тест по литературному чтению 2 класс»
Контрольная тест
по литературному чтению за 3 четверть
2 класс
Допиши названия стихотворений и укажи их авторов.
а) «______________________ горе»
Автор:____________________
б) «Кот и ___________________»
Автор: ______________________
в) «Сила _________________»
Автор: __________________
г) «Вовка - _______________________________»
Автор: __________________
Узнай рассказ по ключевым словам. Напиши авторов этих рассказов.
Строили, горка, скользко, песок, ступеньки
_____________________________________________________________________
Комод, шляпа, котёнок, кочерга, картошка.
_____________________________________________________________________
Игры, домик, сказка, волк, нога, трогать, испугаться, три поросёнка
_____________________________________________________________________
Напиши, что такое сопереживание .
Сопереживание – это _____________________________________________
________________________________________________________________
Стрелкой соедини автора и его произведение.
«Хорошее»
В. Осеева «Я и Вовка»
Ю.Ермолаев «За игрой»
В.Лунин «Анна, не грусти!»
Н.Булгаков «Два пирожных»
В.Берестов «Волшебное слово» , «Почему?»
К каким из перечисленных рассказов можно отнести приведённые ниже пословицы? Соедини их стрелками.
1.Кто дружбу водит, а) «Анна, не грусти!»
счастье находит.
2. Добрый человек- добру научит. б)»Волшебное слово»
3.Большее одна мать заботится о в) «Почему?»
семерых детях, чем семеро детей
об одной матери.
4.Лучше горькая правда, г) «Два пирожных»
Чем сладкая ложь.