«Вода – источник жизни»

Вода – это одно из главных условий жизни для всех. Она встречается везде: в океанах, морях, родниках, облаках, в снежинках, в живых телах. Вода на Земле распространена неравномерно. Реки и озёра содержат пресную воду. Из неё состоят также льды Арктики и Антарктики. Большая часть пресной воды человеку не доступна. Поэтому мы можем использовать лишь малую часть. В организме человека очень много воды. ¾ ты состоишь из воды – она нужна для твоего организма. Например, в теле человека весом 70 кг составляет воды 49 литров.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Вода – источник жизни»»

Классный час в начальной школе по теме: «Вода – источник жизни» Класс: 4 22 ноября 2015 уч. год Разработала и провела: учитель начальных классов Скачкова Алла Ионасовна КГУ «ОСШ №16» г. Темиртау Цель: Довести до сознания учащихся необходимости бережного использования воды Задачи: Повысить знания потребления воды в повседневной жизни. Привлечь внимания к проблемам загрязнения воды, охране окружающей среды. Вовлекать школьников в полезную деятельность по энергосбережению.

Презентация с интернета «Вода – источник жизни»

Плакаты: «Выключить также легко, как и включить»

«И только тот достоин уважения, кто занимается энергосбережением»

«Энергосбережение- дело для всех- польза для каждого»

2. Оформление класса: выставка рисунков учащихся «Вода в природе»

3. Советы взрослым и детям.

Ход мероприятия.

Вступительная часть.

Ребята, сегодня мы с вами побываем в Энергетическом государстве. Человек применяет в жизни разные виды энергии: энергия ветра, энергия воздуха, энергия Солнца, энергия воды.

Загадка:

В морях и реках обитает,

Но часто по небу летает.

А как наскучит ей летать,

На землю падает опять. (вода)

Учитель:

«Пить» - это слово люди произносят одним из первых, едва только научатся говорить.

«Пить» - просит ребёнок, обращаясь к матери.

С приходом воды появляется жизнь. Пропала вода – жизнь становится невозможной. Потому что вода – эликсир жизни. Подарив людям воду, природа дала нам бесценное богатство.

Задание1. Соедини стрелкой

под землёй

в организме человека

в овощах

Вода есть в фруктах

в грибах

в мясе

в хлебе

Энергоша приглашает в путешествие вместе с Капелькой.

Солнце нагревает Капельку и её подруг. Они превратились в пар. Пары воды образовали облака. Путешествуя, они встретили холодный воздух. Пар опять становится капельками, которые возвращаются на Землю в виде дождя или снега. Путь Капельки и её подруг в природе называется круговоротом воды.

Учитель:

Энергия Солнца участвует и в таком важном процессе, как круговорот воды. Нагревая водоёмы, солнечная энергия заставляет воду испаряться, а потом охлаждаться в облаках и выпадать вниз.

Представь, что моря и реки высохли до дна, и все сокровища, которое море таило от человека, предстали перед тобой. Сундуки с золотом, драгоценные камни, деньги – всё принадлежит тебе. Но вокруг нет ни капли пресной воды, и всё золото мира не нужно тебе. Стакан обыкновенной воды станет для тебя дороже несметных богатств всего мира.

Энергоша: Знаете ли вы?

По нормам на каждого жителя города приходится около 220 литров воды в сутки.
Каждый раз, когда вы чистите зубы, вы расходуете 1 литр воды.
Наполняя ванну лишь до половины, вы расходуете не менее 150 литров воды.
Разовый смыв в туалете 8 – 10 литров.
Каждая стирка белья в стиральной машине требует свыше 100 литров воды.

Что вы узнали из своих наблюдений?

Через обычный водопроводный кран проходит 15 литров воды в минуту.

Задание 2. Задача №1

Маша не закрыла кран и один час разговаривала по телефону. Сколько воды расходуется за 1 час?

Решение: 1мин = 15 л 1ч = 60 мин

60 * 15= 900 л

Ответ: через незакрытый кран выливается около 900 л воды за час.

Задача №2

Принимая душ 1 мин человек расходует 20 л воды. Сколько расходуется воды за 5 мин?

Решение: 1мин = 20л 20* 5 = 100 л

Ответ: расходуется 100 литров воды.

Задание 3.

Ты никогда не задумывался, откуда в водопроводном кране в твоей квартире берётся вода?

А хочешь узнать?

Предлагаем совершить необычное путешествие.

Вода идёт в дом.

Природа в опасности!

Над водой нависла опасность – загрязнение.

ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОДЫ

СТОЧНЫЕ ВОДЫ
РАЗЛИВЫ НЕФТИ
МУСОР С КОРАБЛЕЙ

В мировой океан ежегодно поступает около 13 – 14 млн тонн нефтепродуктов. Нефть в океаны попадает в результате утечки при погрузке танкеров, сбросе нефтяного груза.

Нефтяные загрязнения весьма токсичны. Портятся вкусовые качества воды, а рыба приобретает неприятный и неустранимый привкус. При попадании нефтепродуктов выше 0,5 мг на литр рыба гибнет.

Морской транспорт чрезвычайно загрязняет Мировой океан. Команда моряков провела на судне 1 месяц. Один британский эколог тоже был на судне, чтобы учесть количество мусора, выбрасываемого за борт. За этот срок команда из 45 человек отправила в море: 5000 консервных банок, 350 пластиковых бутылок, 320 бумажных пакетов, 5 жестяных бочек, множество полиэтиленовых пакетов. Это приводит к загрязнению океана, превращению его в свалку. Гибнут морские животные. Они принимают полиэтиленовые пакеты за медуз и проглатывают их. Желудок забивается, и животные гибнут

Инсценирование

Послушайте, о чём говорят обитатели реки.

Собрались вместе обитатели реки, а узнать друг друга не могут.

- Соседка, почему ты такая красная?

- На берегу нашей речки построили завод и провели к воде 2 трубы. Одна берёт на завод чистую воду, а другая сливает в неё грязную. Вот я и стала от сточных вод красной.

- А ты почему жёлтая, как лимон?

- Жила я на мелководье: плескалась, играла с подружками. Но вот прошёл сильный дождь.

Ручей с берега принёс мутный поток. Чего только в нём не было: и удобрения, и ядохимикаты, и отходы.

- А ты, подружка, чего такая фиолетовая?

- Видела бы ты, какой на мне груз лежал? Банки, брёвна, даже колёса.

Можно ли это выдержать? От такой натуги я и краснела, и синела, и зеленела. Вот и стала фиолетовой, еле – еле выбралась из под мусора.

- Не пугайтесь, подружки. Я такая же рыбка как и вы, только почернела от нефти, которую возили на нашей реке. Нефть тонкой плёнкой покрыла воду, стало нечем дышать, нечем питаться, а на берегу лежат утки и умирают. Их крылья слиплись от нефти.

Энергоша: Предложите выход из данной экологической ситуации

* не выбрасывать в океан мусор, который не исчезает в природе

* вести разъяснительную работу с моряками и пассажирами морского транспорта

* ввести ограничения на рыбный промысел

Что же делать?

Как нам жить, чтобы Землю сохранить?

Не будем ждать завтра!

Подумаем, что может сделать сейчас каждый из нас.

Закрывайте кран, пока чистишь зубы и полощешь рот: сразу наливай воду в стаканчик. Полоскать рот из стаканчика очень удобно. А сколько воды ты сбережёшь!
Но бывает, мы расходуем зря много воды, даже не замечая этого. Ты моешь руки, умываешься под сильной струёй. Прикрой немного кран, это не помешает умыться, а воды утечёт меньше.
Ты хочешь охладить лимонад и держишь бутылку под холодной струёй. Не лучше ли поставить лимонад в холодильник, а воду поберечь.
Выключайте воду, когда работаете на кухне или говорите по телефону.
Не мойте посуду под струёй воды. Лучше мыть посуду в раковине, закрыв отверстие пробкой.
Замените ванну душем: при мытье в ванной расходуется 150 – 180 литров воды, а под душем в 3 раза меньше.
Установка счётчиков воды в квартире даст возможность оплачивать только фактически потребляемые ресурсы. Экономя воду, мы экономим энергию, которая затрачивается на подачу чистой и отвод использованной воды, подогрев воды, а также снижаем поступление в природу загрязнённых сточных вод.
Не оставляйте открытыми краны горячей и холодной воды, если в этом нет необходимости.