Творческая деятельность на уроках литературного чтения

С ведением ФГОС меняется подход к обучению детей. От детей требуется не только владение базовыми навыками, но и умение решать разные жизненные ситуации, принимать важные и ответственные решения самостоятельно. Поэтому дети должны уметь творить и сотрудничать.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Творческая деятельность на уроках литературного чтения»

Творческая деятельность на уроках литературного чтения.

Сейчас нашему «электронному» обществу требуются более творческие личности, как говорится с «изюминкой». Поэтому надо использовать в урочной и внеурочной деятельности разные виды и приёмы развития творчества детей. Каждый ребёнок уникален и готов к содружеству со взрослым, он открыт для творчества и нам – взрослым надо лишь это увидеть, рассмотреть его интересы и помочь этим способностям раскрыться в полной мере. И тогда, в недалёком будущем, мы, может быть, получим нового Ломоносова, Пушкина, Толстого ….

Творческие задания мы начинаем выполнять, как только научились читать, заводим тетрадь, где будем всё это записывать. Всё новое у детей, как и у взрослых, вызывает страх, неуверенность многие боятся пробовать, но потом они сами просят дать им какую - то творческую работу и уже к концу 4 класса в творческой работе принимает участие весь класс.

Ежедневное выполнение творческих заданий способствует активному развитию творческой личности ребёнка.

В зоопарке плачет слон,

Увидал мышонка он.

Заорал ещё сильнее,

Стало мышке веселее

Власенко Пётр, 2 класс

В зоопарке плачет слон,

Увидал мышонка он.

Хочет в прятки слон играть.

Мышка прячется опять!

Слоник плачет потому –

Негде прятаться ему!

Гудавадзе Ия, 2 класс

В зоопарке плачет слон,

Увидал мышонка он.

Был бы этот слон храбрей

Не боялся бы мышей

Дундук Даниил, 2 класс

В зоопарке плачет слон,

Увидал мышонка он.

Испугался, задрожал,

А мышонок убежал

Лебедева Стефания, 2 класс

Это мамочка моя.

За меня переживает

Учит, кормит, одевает.

Каждый день меня ругает

Каждый день меня прощает

Догадались вы, друзья? –

Это мамочка моя.

Я ей песенку спою,

Буду я хорошим

Больше всех её люблю

Ну и папу тоже.

Колесников Илья 2 «Д» класс

Мама – лучший друг!

Очень сильно я люблю

Маму милую мою!

Мама самый лучший друг

Все завидуют вокруг!..

С мамой можно и в поход

Шли мы вдоль реки и в брод,

С мамой были на рыбалке

Удочка была из палки.

С мамой были мы в музее

На зверей больших глядели,

Были мы и в зоопарке,

На конях катались в парке.

Нет на свете лучше мамы

Мама – лучший в мире друг!

Если к вечеру устанет

Моя помощь тут как тут!

Сидельников Артём 2 «Д» класс

Любимой мамочке.

Мамочка любимая, добрая, красивая,

Светлая, родная и очень дорогая.

Мама в школу собирает,

Уроки делать помогает.

Всех в семье она стрижёт,

И для всех одежду шьёт.

Вяжет тёплые носки,

Шапки, свитера, шарфы.

Если кто – то заболеет,

Мама вылечить сумеет.

Вкусную еду готовит,

Праздник для детей устроит.

Мама мало отдыхает

Потому что забывает.

Мамочка, милая, сядь отдохни,

Чаю попей и кино посмотри.

А я посуду буду мыть,

И буду мусор выносить.

Убирать и подметать

Тебе делами помогать.

Буду хорошо учиться.

Не лениться, не сердиться.

Чтоб улыбалась всегда

Родная мамочка моя.

Лёвочкин Егор 2 «Д» класс.

Обращение к людям.

Вознесусь я ввысь над облаками,

Чтоб взглянуть с небесной высоты.

Чтобы в памяти моей остались,

Светлые Земли моей черты.

Звонкая капель весны цветущей,

Вкус малины, птичий перезвон.

Сбор грибов и листопад осенний,

Снег пушистый, речка подо льдом.

Как прекрасна наша планета,

С непонятной Божьей красотой,

Не исчезло б все это бесследно,

Не оставив прелести такой.

Горы, лес и поле, и речушка,

Красотой своей волнует нас,

Берегите люди это счастье,

Все ведь это создано для вас!

Петров Никита, 3 класс

Валуева Светлана Ивановна

Учитель начальных классов, МБОУСОШ №2

Им.Адмирала Ушакова,

Г.Геленджик,

Краснодарский край.

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Творческая деятельность на уроках литературного чтения

Автор: Валуева Светлана Ивановна

Дата: 22.01.2017

Номер свидетельства: 382575

Похожие файлы

Теххнолоогиеская карта урока литературного чтения "Л.Н.Толстой. "Котёнок""

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Теххнолоогиеская карта урока литературного чтения "Л.Н.Толстой. "Котёнок"""
    ["seo_title"] => string(75) "tekhkhnoloogieskaia_karta_uroka_literaturnogo_chteniia_l_n_tolstoi_kotionok"
    ["file_id"] => string(6) "593912"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1638979667"
  }
}

Развитие творческих способностей младших школьников

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Развитие творческих способностей младших школьников"
    ["seo_title"] => string(61) "razvitiie_tvorchieskikh_sposobnostiei_mladshikh_shkol_nikov_1"
    ["file_id"] => string(6) "463561"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1522068122"
  }
}

Урочная и внеурочная деятельность на уроках литературного чтения «СКАЗКИ»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Урочная и внеурочная деятельность на уроках литературного чтения «СКАЗКИ» "
    ["seo_title"] => string(84) "urochnaia-i-vnieurochnaia-dieiatiel-nost-na-urokakh-litieraturnogho-chtieniia-skazki"
    ["file_id"] => string(6) "147103"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419327267"
  }
}

Теоретические основы формирования продуктивной деятельности на уроках литературного чтения

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Теоретические основы формирования продуктивной деятельности на уроках литературного чтения"
    ["seo_title"] => string(80) "teoreticheskie_osnovy_formirovaniia_produktivnoi_deiatelnosti_na_urokakh_literat"
    ["file_id"] => string(6) "529069"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1574876791"
  }
}

Методическая разработка урока литературного чтения в 4 классе по теме «Подготовка к итоговой аттестации по литературному чтению. «Синицы»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(256) "Методическая разработка урока литературного чтения в 4 классе по теме «Подготовка к итоговой аттестации по литературному чтению. «Синицы» "
    ["seo_title"] => string(154) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-litieraturnogho-chtieniia-v-4-klassie-po-tiemie-podghotovka-k-itoghovoi-attiestatsii-po-litieraturnomu-chtieniiu-sinitsy"
    ["file_id"] => string(6) "225183"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1439472239"
  }
}

Творческая деятельность на уроках литературного чтения

Просмотр содержимого документа «Творческая деятельность на уроках литературного чтения»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Творческая деятельность на уроках литературного чтения»