Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Составные задачи в 1 классе. Карточка №7.

Текстовые задачи можно использовать для отработки умения решать задачи в классе на уроке или дома.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Составные задачи в 1 классе. Карточка №7.»

Задачи (карточка 7)

Составные задачи (два вопроса)

1. У Кати 3 медвежонка и 5 кукол. На сколько медвежат меньше, чем кукол? Сколько всего медвежат и кукол у Кати?

2. В дупле у белки 6 желудей, а орехов на 2 меньше. Сколько у белки орехов? Сколько всего желудей и орехов у белки в дупле?

3. У Лены 7 ромашек и 2 василька. На сколько ромашек больше, чем васильков? Сколько всего цветов у Лены?

4. В цирке 5 мартышек, а тигров на 3 меньше. Сколько в цирке тигров? Сколько всего мартышек и тигров в цирке?

5. У Тани четыре юбки и шесть платьев. На сколько юбок меньше, чем платьев? Сколько всего юбок и платьев у Тани?

6. У бабушки 3 утки, а кур на 2 больше. Сколько у бабушки кур? Сколько всего уток и кур у бабушки?

7. У Кати 7 шаров, а у Пети 3 шара. На сколько шаров у Кати больше, чем у Пети? Сколько шаров у Кати и у Пети вместе?

8. У Вовы 2 шоколадки, а у Светы на 3 шоколадки больше. Сколько шоколадок у Светы? Сколько шоколадок у Вовы и Светы вместе?

9. Дети развешивали кормушки в школьном дворе. 1 «А» класс развесил 5 кормушек, а 1 «Б» класс 2 кормушки. На сколько меньше кормушек развесил 1 «Б» класс, чем 1 «А» класс? Сколько всего кормушек развесили дети в школьном дворе?

10. Вася купил 4 стаканчика мороженого, а Коля 1 стаканчик больше. Сколько стаканчиков мороженого купил Коля? Сколько всего стаканчиков мороженого купили мальчики?

11. У Вити 5 марок, а у Кости 4 марки. На сколько больше марок у Вити, чем у Кости? Сколько всего марок у ребят?

Детям об учёных. Часть 2

Детям о композиторах

Детям о писателях

Детям об учёных

Русский язык 1 класс ФГОС

Основы финансовой грамотности для...

Электронная тетрадь по литературному...

Электронная тетрадь окружающий мир 3...

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Составные задачи в 1 классе. Карточка №7.

Автор: Митрофанова Марина Владимировна

Дата: 18.02.2019

Номер свидетельства: 500228

Похожие файлы

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ во 2 «Б» классе Тема: Составная задача

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "ОТКРЫТЫЙ   УРОК  ПО   МАТЕМАТИКЕ    во 2 «Б» классе Тема: Составная задача "
    ["seo_title"] => string(69) "otkrytyi-urok-po-matiematikie-vo-2-b-klassie-tiema-sostavnaia-zadacha"
    ["file_id"] => string(6) "138168"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417508787"
  }
}

"РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ" РАЗРАБОТКА УРОКОВ

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) ""РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ" РАЗРАБОТКА УРОКОВ"
    ["seo_title"] => string(36) "rieshieniie-zadach-razrabotka-urokov"
    ["file_id"] => string(6) "334345"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1465845871"
  }
}

"РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ" РАЗРАБОТКА УРОКОВ

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) ""РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ" РАЗРАБОТКА УРОКОВ"
    ["seo_title"] => string(38) "rieshieniie-zadach-razrabotka-urokov-1"
    ["file_id"] => string(6) "334346"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1465845877"
  }
}

Конспект интегрированного урока по теме "Закрепление таблицы умножения. Решение задач"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Конспект интегрированного урока по теме "Закрепление таблицы умножения. Решение задач" "
    ["seo_title"] => string(101) "konspiekt-intieghrirovannogho-uroka-po-tiemie-zakrieplieniie-tablitsy-umnozhieniia-rieshieniie-zadach"
    ["file_id"] => string(6) "105287"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402838874"
  }
}

Конспект урока по математике "Задачи на движение"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Конспект урока по математике "Задачи на движение" "
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-zadachi-na-dvizhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "102242"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402490184"
  }
}