Система учета достижений по технологии

В работе представлена таблица учета достижений обучающихся по технологии ("Оценочный лист"). Также раскрываются условные обозначения, представленные в таблице. Такие таблицы находятся в портфолио обучающихся. В конце каждого урока технологии учащиеся фиксируют в таблице дату выполнения работы, название изделия и затем по выработанным критериям оценивают выполненную работу.

Работа по предложенным оценочным листам позволяет учителю работать над формированием контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Система учета достижений по технологии »

Таблица учёта достижений по технологии:

Дата	Изделие	Самооценка
		П А С Т
		П А С Т
		П А С Т
		П А С Т
		П А С Т
		П А С Т
		П А С Т
		П А С Т
		П А С Т
		П А С Т

Условные обозначения:

П- план (работаю над составлением, следую ему при изготовлении изделия).

А – аккуратно изготавливаю и собираю детали.

С – степень самостоятельности выполнения работы (при помощи и под контролем учителя, товарища или самостоятельно).

Т- уровень творческой деятельности (репродуктивный, частично продуктивный, продуктивный).

Условные обозначения:

П- план (работаю над составлением, следую ему при изготовлении изделия).

А – аккуратно изготавливаю и собираю детали.

Т- уровень творческой деятельности (репродуктивный, частично продуктивный, продуктивный).

Условные обозначения:

П- план (работаю над составлением, следую ему при изготовлении изделия).

А – аккуратно изготавливаю и собираю детали.

Т- уровень творческой деятельности (репродуктивный, частично продуктивный, продуктивный).

Условные обозначения:

П- план (работаю над составлением, следую ему при изготовлении изделия).

А – аккуратно изготавливаю и собираю детали.

Т- уровень творческой деятельности (репродуктивный, частично продуктивный, продуктивный).

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Система учета достижений по технологии

Автор: Баранова Марина Васильевна

Дата: 09.06.2015

Номер свидетельства: 218675

Похожие файлы

Доклад по теме:«СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "Доклад по теме:«СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ  В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ» "
    ["seo_title"] => string(96) "doklad-po-tiemie-sistiema-otsienki-dostizhieniia-planiruiemykh-riezul-tatov-v-nachal-noi-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "224297"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1438683531"
  }
}

Реализация новой многофакторной системы оценки качества образования младшего школьника (статья)

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(179) "Реализация новой многофакторной системы оценки качества образования младшего школьника (статья)"
    ["seo_title"] => string(97) "riealizatsiianovoimnoghofaktornoisistiemyotsienkikachiestvaobrazovaniiamladshieghoshkolnikastatia"
    ["file_id"] => string(6) "340700"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1472112912"
  }
}

статья "Новые эффективные образовательные технологии"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "статья "Новые эффективные образовательные технологии" "
    ["seo_title"] => string(60) "stat-ia-novyie-effiektivnyie-obrazovatiel-nyie-tiekhnologhii"
    ["file_id"] => string(6) "147630"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1419439454"
  }
}

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ"
    ["seo_title"] => string(69) "proiektnaia-dieiatiel-nost-na-urokakh-tiekhnologii-v-osnovnoi-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "276550"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452760884"
  }
}

"Педагогические технологии поддержки школьников в условиях введения ФГОС"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) ""Педагогические технологии поддержки школьников в условиях введения ФГОС""
    ["seo_title"] => string(88) "piedaghoghichieskiie-tiekhnologhii-poddierzhki-shkol-nikov-v-usloviiakh-vviedieniia-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "290896"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455031689"
  }
}

Система учета достижений по технологии

Просмотр содержимого документа «Система учета достижений по технологии »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Система учета достижений по технологии »