Самостоятельные работы с геометрическим содержанием для начальных классов

Тема: Прямоугольник.

1 уровень:

Найди и запиши номера соответствующих фигур, кото­рые являются

прямоугольниками

1 2

1

2 уровень:

Начерти прямоугольник, у которого стороны 6см и Зсм.

3 уровень:

Найди его периметр.

Тема: Квадрат.

I уровень:

Найди соответствующие номера фигур, которые являются

квадратом.

1 2 3 4 5

2 уровень:

Начерти любой квадрат

3 уровень:

Начерти квадрат, сторона которого равна 6 см и раздели его на 6 маленьких квадратов.

Тема: Решение задач разными способами.

1. Уровень

Реши задачу:

Пели - 6 детей ? детей

Танцевали ~2 детей

Читали стихи -5 детей

2 уровень:

Реши задачу другим способом.

1. уровень:

Составь задачу, которая решается так:

… - (…. + …..)

Тема: Периметр многоугольника.

1 уровень:

Найди периметр квадрата, сторона которого 4 см.

2 уровень:

Измерь стороны четырехугольника. Запиши сумму сторон.

3уровень:

Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 2 см. Найди периметр.

Тема: Нахождение периметра многоугольника.

1. уровень:

Соедини точки.

Запиши: . .

Вершин -

Углов -

Сторон= .

.

2 уровень:

Измерь длину каждой стороны:

3уровень:

Найди периметр этого треугольника.

Тема: Нахождение периметра треугольника, квадрата, прямоуголь­ника

1 уровень:

Измерь стороны

Найди периметр.

2 уровень:

Начерти прямоугольник, у которого стороны равны 5см и

2 см. Найди периметр.

3 уровень: Найди периметр квадрата, сторона которого равна 2см.

Тема: Нахождение периметра. Закрепление

1 уровень:

Измерь стороны квадрата. Найди периметр.

1. уровень:

Длина прямоугольника 8 см, ширина 4 см.

Сколько см составляет его периметр?

1. уровень:

Сравни периметр квадрата и периметр прямоугольника

Тема Произвольное начертание треугольника.

1_уровень:

Выбери номера фигур, которые являются треугольника­ми.

1 2 3 4 5 6

1. уровень:

Начерти любой треугольник.

Вершин –

Сторон –

Углов -

1. уровень:

Начерти треугольник с одним прямым углом. Измерь стороны. Найди периметр.

Тема: Произвольное начертание прямоугольника и нахождение пе­риметра.

1 уровень:

Отметь точку.

Отсчитай от неё вправо 4 клетки и отметь еще 1 точку.

От этих точек отметь вниз 2 клетки. Соедини. Какая фигура получилась?

2 уровень:

Начерти прямоугольник со сторонами 1см и 4 см.

Дока­жи, что это прямоугольник.

3уровень:

Найди периметр данного прямоугольника.

Тема: Произвольное начертание квадрата и нахождение периметра.

1 уровень:

Укажи отличительную особенность квадрата.

а) все углы прямые;

б) все стороны равны

2 уровень:

Соедини точки. Измерь стороны

. .

. .

3уровень:

Найди периметр квадрата со стороной 4см.

Тема: Нахождение периметра. Закрепление.

1 уровень:

Найди периметр треугольника со сторонами Зсм, 4см, 5 см.

2 уровень:

Начерти любой прямоугольник. Найди периметр.

3уровень:

Начерти квадрат, периметр которого равен 8см.