Работа с интерактивной доской на уроках в начальных классах.

Работа с интерактивной доской SMART.

Большую помощь для работы на уроках в начальной школе оказывает интерактивная коллекция " Lesson Activity Toolkit".Интерактивная коллекция позволяет выполнить задания различного вида и затратить небольшое количество времени на проверку тем по предмету.Упражнения на распределение по группам представлены такими упражнениями, как:сортировщик изображений, сортировщик ткста, водоворот для сортировки текста, задания на соответствия, тесты, игровые упражнения.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Работа с интерактивной доской на уроках в начальных классах.»

Работа с интерактивной доской

SMART Board на уроках в начальной школе

Интерактивная доска SMART Board -это сенсорный экран, подсоединённый к компьютеру, изображение с которого передаёт на доску проектор. Интерактивная доска работает одновременно как монитор компьютера, так и в интерактивном режиме.

Программное обеспечение SMART Notebook используют для создания уроков или презентаций.

Правила работы с программным обеспечением SMART Notebook на интерактивной доске SMART Board:

1.Для работы с программным обеспечением SMART Notebook, нужно:

Установить программное обеспечение SMART Notebook.

Нажать Пуск и выбрать значок SMART Notebook на рабочем столе и левой клавишей щелкнуть на него двойным нажатием мыши.

Примечание: Если компьютер в данный момент не подключён к интерактивному продукту SMART, то в правом нижнем углу значка SMART Board отображается символ X

2.Откалибровать интерактивную доску для настройки точного прикосновения к интерактивной доске.

Для этого нужно нажать и держать две кнопки на лотке («клавиатура» и «мышка») до тех пор, пока не появится экран калибровки. ( Рисунок 1).

В появившемся окне нажать маркером точно в центр красных крестов. (Рисунок 2)

3. Запуск программы SMART Notebook

1)Открыть Пуск;

2)Открыть Программы;

3) Программное обеспечение SMART Notebook ;

4) Средства SMART Notebook. Значок SMART Notebook появится в правом нижнем углу экрана.

или

Дважды щёлкнуть по значку SMART Notebook на рабочем столе

4. Программное обеспечение SMART Notebook включает:

-меню;

Раздел меню	Функции
Файл	- Открыть новый или существующий файл - Сохранить файл - Сохранить текущую страницу как шаблон - Экспорт в различных форматах - Отправить файл по электронной почте - Напечатать файл или изменить свойства печати
Правка	- Отменить или повторить предыдущие действия - Клонировать, вырезать, копировать, вставить или удалить выбранные объекты или все объекты на странице - Редактировать текст - Проверить правописание всех текстов в файле - Удалить текущую страницу
Вид	- Изменить текущий вид (Сортировщик страниц, Галерея, Вложения или Во весь экран) - Скрыть боковую панель - Запустить панель инструментов захвата экрана или Затенения экрана - Масштаб для приближения или удаления содержимого страницы
Вставка	- Добавить пустую страницу, шаблон, рисунок, файл Flash или ссылку
Формат	- Изменить свойства шрифта (жирный, подчеркнутый, курсив) - Изменить свойства объекта (цвет, ширина линии, заливка, прозрачность) - Закрепить свойства и положение объекта - Изменить цвет фона страницы
Рисование	- Создать формы, линии и текст - Перо, художественное перо и ластик - Выделить, изменить порядок, сгруппировать и разгруппировать объекты
Справка	- Информация о программе Notebook - Проверить наличие обновлений

-панель инструментов; которая включает кнопки, позволяющие создавать базовые объекты на страницах и работать с ними

(Рисунки 3,4)

По умолчанию панель инструментов появляется вверху страницы Notebook. Если работать сидя или преподавать маленьким детям, панель инструментов можно переместить вниз страницы. Для этого нужно нажать и удерживать пустой участок на панели инструментов и тащить ее вниз.

Рисунок 3

Рисунок 4

Для работы можно использовать цветные маркеры, которые позволяют выделять важную информацию. У каждого маркера есть оптический сенсор, определяющий, какой из инструментов вы взяли с лотка. Верхняя кнопка на панели загружает Экранную Клавиатуру. Нижняя - превращает ваше следующее прикосновение к доске в щелчок правой кнопкой мыши.

-вкладки.

На вкладке «Галерея изображений» содержатся рисунки, интерактивные средства,3D-объекты, файлы и страницы Notebook, фоны и темы.

Каждый файл SMART Notebook состоит из нескольких страниц. На каждой странице есть собственные объекты, свойства и параметры. Можно добавлять на страницу объекты, нарисованные от руки, геометрические фигуры, прямые линии, текст, файлы, совместимые с плеером Adobe® Flash®, управлять объектами и изменять их тип, сохранять свои файлы в формате Notebook, которые можно открыть на любом компьютере.

Интерактивная доска SMART Board даёт возможность: легко передвигать объекты и надписи, добавлять комментарии к текстам, рисункам и диаграммам, выделять ключевые области, делать чертежи, добавлять цвета; тексты, рисунки или графики можно скрыть, а затем показать на уроке.

Для создания урока при помощи SMART Notebook, необходимо выполнить последовательность действий:

1)Найти «Коллекцию SMART»;

2) Выбрать «Галерею изображений»;

3)Открыть «Фоны и темы» ;

4)Нажать на эскиз темы;

5)Выбрать эскиз темы;

6)« Вставить в Notebook»;

7)«Вставить тему на всех страницах создаваемого ресурса» ;

8) Нажать Ok.

Рассмотрим возможности применения интерактивной коллекции

«Lesson Activity Toolkit» на уроках.

В основе многих интерактивных упражнений лежат 4 основные клавиши, расположенные вверху, которые дают возможность создавать и выполнять интересные упражнения.

Edit-начать;

Check-проверить;

Reset-сортировка;

Solve - дать правильный ответ

1. Распределение на группы

Для обучения классификации различных объектов, понятий, можно использовать такие интерактивные элементы коллекции:

-«Category sort – image» (Сортировщик изображений);

- «Category sort – text» (Сортировщик текста);

- «Vortex sort - text» (Водоворот для сортировки текста).

Для создания интерактивного упражнения

«Сортировщик текста» (рисунки 5,6,7), нужно:

1)Перетащить мышкой выбранный вариант задания или щелкнуть по нему 2 раза левой кнопкой мыши

2)Открыть режим редактирования, нажав «Edit»

3) Установить и подписать количество и названия категорий 4)Ввести текст Нажать Ok.

На экране появляется таблица, с названиями созданных нами категорий, а под ней в произвольном порядке заданные слова, Надписи переносятся в соответствующую область доски движением руки по ее поверхности.

«Check»- проверить правильность выполнения задания;

«Reset» -сортировка;

«Solve» -правильный ответ.

Рисунок 5 Рисунок 6 Рисунок 7

«Водовороты» позволяют сортировать картинки или текст по двум категориям (рисунки 8, 9). Какой водоворот соответствует данной категории, задается в процессе редактирования. Картинки или надписи располагаются под водоворотами в произвольном порядке. Если ответ правильный, то водоворот поглощает надпись, если нет – выбрасывает назад.

Например: «В каких словах 2слога?», « В каких словах 3слога?».

Рисунок 8 Рисунок 9

2. Установление соответствий

(упражнения, в которых к каждой позиции 1 столбца надо подобрать соответствующую позицию 2 столбца)

Для выполнения заданий на установления соответствий, можно использовать такие варианты коллекции:

- « Image match» (Соответствие изображениям)

- «Keyword match» (Выбор соответствия).

Для создания интерактивного упражнения

«Соответствие изображениям» нужно :

1)Задать количество картинок (от 2 до 5)

2) Подписать картинки

3)Нажать Ok.

(Подписи располагаются под картинками в произвольном порядке).

Рисунок 10

Рисунок 11

3. Тесты

Создавать тесты помогают следующие образцы коллекции:

-«Multiple choice» (Множественный выбор) текстовый тест

-«Image select» (Выбор изображения).

Для создания тестов, нужно:

1)Выбрать количество вопросов(1-10)

2)Ввести вопрос задачи и 4 варианта ответа (A B C D)

3) Указать правильный ответ - А

«Next»- правильный ответ.

Если ответ неверный – необходимо ответить заново, но при этом теряются баллы. В конце теста можно увидеть результаты и текстовый комментарий.

Рисунок 12 Рисунок 13

«Image select» удобно использовать для выбора графических изображений. Изображения быстро меняются в случайной последовательности. При щелчке по окну в нем остается одно изображение, а внизу появляются три ответа, из которых только один верный. В конце работы можно посмотреть набранное нами количество баллов.