" Праздник детства" - игровая программа для младших школьников.

Игровая программа «Праздник детства»

(ко Дню защиты детей)

1июня – это первый день лета, который совпадает с первым днем школьных летних каникул. В этот же день во многих странах мира отмечается праздник – Международный день защиты детей. День защиты детей самый старый международный праздник. История рассказывает нам о том, что решение о проведении этого праздника было принято в Женеве в 1925 году.

По одной из версий, все началось в городе Сан-Франциско, где в 1925 году Генеральный консул Китая устроил для китайских детей-сирот праздник – Фестиваль лодок-драконов. В этот же день в Женеве проходила конференция, темой которой было решение вопросов благополучия детей. Так случилось, что эти два события произошли 1 июня, вследствие чего и праздник Международный день защиты детей стали отмечать именно в этот день.
Международный день защиты детей   это, прежде всего, напоминание взрослым о необходимости соблюдения прав детей на жизнь, на свободу мнения и религии, на образование, отдых и досуг, на защиту от физического и психологического насилия, на защиту от эксплуатации детского труда как необходимых условий для формирования гуманного и справедливого общества.

Цели и задачи:

-вовлечение учащихся в активную деятельность по организации досуга;

-воспитание ответственного отношения к порученному делу;

-развитие самостоятельности;

-развитие навыков общения, умения работать в коллективе, чувство взаимопомощи;

-формирование чувства прекрасного.

Планируемые результаты: в результате участники игровой программы откроют свои творческие возможности, будут вовлечены в увлекательный и познавательный мир игры, приобретут полезные навыки общения, знания и умения.

ХОД ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ

Всем известно там и тут,
Каждый знает это,
С нетерпеньем дети ждут 
День начала лета.
День первый лета всех светлей,
Встречают первое июня всюду – 
Ведь это День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди.

Игра – приветствие

С улыбкой солнце дарит свет, нам посылает свой … привет!

При встрече через много лет вы крикните друзьям… привет!

Я вам даю один совет: дарите всем друзьям… привет!

Давайте дружно все в ответ, друг другу скажем мы … привет!

Мешочек летних загадок:

1. Самый маленький жучок,
   В черных крапинках бочок. (Божья коровка.)

2. Очень легкий, как былинка,
   Сам зеленый, как травинка,
   На лугах, в лесах, у речек
   В травах прячется ... (Кузнечик.)

3. Кто смыл сор и грязь с тропинки,
   Напоил листы, травинки,
   Отгадал загадку ежик,
   Он фырчит: ... Пролился ... (Дождик.)

4. Стоят в поле сестрички,
   Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.)

5. Эй, звоночки, синий цвет,
   С языком, а звону нет. (Колокольчик)

6. Домовитая хозяйка
   Полетела над лужайкой,
   Похлопочет над цветком
   И поделится медком! (Пчела.)

Игра «Как живёте»

Как живете? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идете? – Вот так! (идут на месте)

Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежите? – Вот так! (бег на месте)

Как грустите? – Вот так! (грустят)

А шалите? – Вот так! (кривляются)

А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Сказочная викторина.

1. Кто победил Кощея Бессмертного? (Иван-Царевич.)

2. Как звали собаку куклы Мальвины? (Пудель Артемон.)

3. Какой герой любил кататься на печи? (Емеля.)

4. Кто из сказочных животных часто помогает Ивану-Царевичу? (Серый Волк.)

5. Знаменитый кот из деревни Простоквашино? (Кот Матроскин.)

6. Как зовут доброго доктора, лечащего зверей? (Доктор Айболит.)

7. Как звали девочку из сказки “Три медведя”? (Машенька.)

8. Какая девочка появилась в чашечке цветка? (Дюймовочка.)

9. Кто из героинь сказок носил хрустальные туфельки? (Золушка.)

10. Как зовут девочку, ищущую дорогу в Изумрудный город? (Элли.)

Замочек из 10-ти пальцевНа полу разбросаны различные предметы небольшого размера, например, конфеты, браслетики, камушки, монетки, фантики и так далее. Каждый участник делает из рук «замочек» — пальцы между пальцами. По команде «старт» каждый участник приступает собирать предметы в свою корзинку — за один присест можно поднимать только один предмет. Участник, который соберёт наибольшее количество предметов замочком из 10-ти пальцев, и будет победителем, а всё, что он собрал, останется у него.

Разнообразие мира на 10-ю букву алфавита

Ребята делятся на команды с одинаковым количеством человек. Ведущий спрашивает у ребят: какая 10-я буква в алфавите, и ребята отвечают: конечно же, «и». Тогда команды получают карточки с одинаковыми категориями, которые ребята должны быстро заполнить. Пример категорий карточки: животное (игуана/ибис), птица (индюк/иволга), цветок (ирис/иван-чай), дерево (ива/инжир), имя женское (Ирина/Инна), имя мужское (Игорь/Илья), страна (Индия/Иран), герой мультфильма (Иван-царевич/Илья Муромец). Команда, которая быстрее остальных заполнит категории своей карточки, станет победителем.

Конкурс «Едят – не едят» Выбирается ведущий. Он по очереди каждому ребёнку говорит какое-нибудь слово и спрашивает: «Едят?» Ребёнок должен быстро ответить «да» или «нет». Кто ошибся – выбывает, кто остался последний, тот победил.
Конкурс «Мимические упражнения» Участнику на лицо приклеивается с помощью воды тоненькая полоска бумаги, и он должен только с помощью мимических упражнений избавиться от неё. Этот конкурс очень весёлый и доставляет много положительных эмоций детям.