Современные дети живут и развиваются в эпоху информатизации и компьютеризации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому и оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески. Сегодня мы, педагоги, должны строить педагогический процесс так, чтобы он дал наибольший результат в познавательном развитии школьников.