Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу,оқушыларды түгендеу,психологиялық дайындық.
ә)Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Шаттық шеңбері:
Арайлап таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Жарқырайды даламыз,
Жарқырайды күніміз.
Қайырлы таң қонақтар,
Қайырлы күн балалар!
ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру
-Табиғат дегеніміз не?
Көзбен көр, сөзбен өр.
-Құстар дегеніміз не? (құстардың дыбыстарын естірту)
ІІІ. Жаңа сабақ.
Құстар – табиғат байлығы. Адам – табиғатсыз өмір сүре алмайды. Құстарда табиғаттың бір бөлігі. Елімізде 500-ге жуық құстың түрлері бар. Олар табиғатты зиянкестерден қорғайды. Сондықтан оларды табиғат емшілері деп атаймыз. Құстар ұрпақ өрбітеді. Балаларын қанаттарымен жауларынан қорғайды. Құстар табиғатқа сән береді. Әр түрлі дыбыстарды әдемі дыбыстарымен әнге бөлеп тұрады.
Құстар
үй құстары дала құстары
Сұрақ – жауап айдары:
- Үй құстары қандай?
-Дала құстары қандай?
- Қыстап қалатын құстар қандай?
«Білгенге маржан»
жұмыртқа мамығы
Құстардың пайдасы
еті зиянкестерді жояды
әдемі сайрайды
Актер болып ойнайық. Құстар қалай дыбыстайды?
Тауық – қыт-қыттайды. Қарлығаш – шиқылдайды.
Қарға – қарқылдайды. Әтеш – ку-ка-ри-кук
Бұлбұл – сайрайды. Тырна – тыраулайды.
Торғай – шиқылдайды. Көгершін – уілдейді.
Шағала – шаңқылдайды.
Оқулықпен жұмыс:
Санамақ: Бір дегенім – бүркіт Алты дегенім – аққу
Екі дегенім – ебелек Жеті дегенім – жапалақ
Үш дегенім – үйрек Сегіз дегенім – сауысқан
Төрт дегенім – торғай Тоғыз дегенім – тоқылдақ
Бес дегенім – бөдене Он дегенім – орман.
Сұрақ-жауап:
- Торғайдың балапаны ұясынан түсіп қалды. Сен не істер едің?