Комплексная работа для обучающихся 1 класс

Спецификация комплексной работы

для обучающихся 1 класса

Структура и характеристика заданий.

Комплексная работа включает текст, содержит две части: основную и дополнительную. Всего в работе 13 заданий. Комплексная работа рассчитана на 90 минут.

Работа содержит четыре группы заданий.

Первая группа заданий (№ 1, 2, 3, 4, 13) – задания по предмету «Литературное чтение» - разделы «Виды речевой и читательской деятельности», «Круг детского чтения».

Вторая группа заданий (№ 5, 6, 7, 8, 13) - задания по предмету «Русский язык» - содержательная линия «Система языка», разделы «Фонетика, орфография, графика», «Развитие речи».

Третья группа заданий (№ 9, 10, 12) - задания по предмету «Математика», разделы «Работа с информацией», «Арифметические действия», «Работа с текстовыми задачами», «Числа и величины».

Четвёртая группа заданий (№ 11, 12) - задания по предмету «Окружающий мир», раздел «Человек и природа».

Все задания обеспечивают проверку планируемых результатов в рамках блока «Обучающийся научится», освоение которых проходило в 1 классе.

В работе используются три типа заданий: с выбором ответа (ВО), кратким ответом (КО), развёрнутым ответом (РО).

План комплексной работы.

В плане комплексной работы даётся информация о каждом задании: раздел содержания, объект оценивания, уровень сложности, тип задания, максимальный балл (таблица 1).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Комплексная работа для обучающихся 1 класс»

Комплексная работа для учащихся 1 класса

2018-2019

Ученика (цы) ___________________________________________________________________

Фамилия, имя

Основная часть

Постарайся выполнить все задания этой части.

Выполняй их по порядку.

Задание 1. Начни читать текст. По сигналу учителя поставь чёрточку после того слова, до которого дочитаешь. Дочитай текст до конца.

Запас карман не тянет.

Клонится к закату благодатное лето. Дни становятся всё короче, а ночи – длиннее. Зелёные косы берёз тронула желтизна. Потянулись к югу перелётные птицы. Готовит свою «квартиру» к зиме хозяйственный барсук. Натаскал в нору соломы и устроил себе тёплую постель. А чем заняты другие звери и птицы? Медведь брусникой объедается, жир накапливает перед зимней спячкой. Присматривает местечко посуше колючий ёж. Те, кто спать зимой не собираются, готовят запасы, в кладовые носят. Не зря говорят: «Летний день всю зиму кормит». А вот птичка гренадёрка, запасы на зиму начинает готовить ранней весной. Она собирает на снегу еловые семена и прячет их в кустик лишайника. Для надёжности обматывает свой «клад» паутинкой. А летом запасает гусениц и яйца насекомых. Множество спрятанных «кладов» выручит животных в тяжёлую зимнюю пору.

⁴

¹⁴

²⁴

³³

⁴⁵

⁵⁴

⁶⁴

⁷⁵

⁸⁶

⁹⁷

¹⁰⁸

¹¹⁸

¹²⁶

Задание 2. Подчеркни верное окончание предложения.

Предложенный текст – это…

стихотворение рассказ сказка песня

Задание 3. Отметь галочкой «лишнюю» картинку к данному тексту.

Задание 4. Выбери правильный ответ и отметь его галочкой.

Готовит свою «нору» к зиме хозяйственный барсук.
Готовит свою «квартиру» к зиме барсук.
Готовит свою «квартиру» к зиме хозяйственный барсук.
Готовит свою «нору» к зиме хозяйственный барсучок.

Задание 5. Найди в тексте пословицу. Спиши её.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверь. Если надо, исправь.

Задание 6. Запиши слова в алфавитном порядке:

закат, паутинка, ёж, семена, барсук, медведь

Поставь в словах ударение.

Задание 7. Запиши количество слогов, звуков и букв в словах:

постель - ____ слога, ____ звуков, ____ букв

ёж - ____ слога, ____ звуков, ____ букв

гусеница - ____ слога, ____ звуков, ____ букв

Задание 8. Выпиши из текста слово, характеризующее животное. Подчеркни в этом слове буквы, обозначающие мягкие согласные звуки.

Ёж ________________________________

Задание 9. Запиши цифрами, сколько ягод брусники на каждой картинке. Найди закономерность и запиши цифрой, сколько ягод должно быть на последней картинке.

Задание 10. Весной птичка гренадёрка вывела два выводка птенцов. В первом выводке было 8 птенцов, а во втором - на 3 птенца больше. Сколько птенцов вывела гренадёрка во второй раз?

Запиши решение и ответ.

Ответ:

Дополнительная часть.

Задания 11 – 13 можно выполнять в любом порядке.

Задание 11. Соедини стрелками слова, записанные в среднем столбце, с соответствующими понятиями правого и левого столбца.

Насекомые

Звери

Птицы

Растения

Берёза

Медведь

Гусеница

Барсук

Гренадёрка

Снег

Брусника

Живая природа

Неживая природа

Задание 12. Сравни размеры животных. Определи, кто всех длиннее.

Гренадёрка

11см

Барсук

80см

Гусеница

6см

Ёж

25см

Ответ: самое длинное животное ___________________________ .

Задание 13. Как ты понимаешь значение выделенного слова?

Те, кто спать зимой не собираются, готовят запасы, в кладовые носят.

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Комплексная работа для обучающихся 1 класс

Автор: Безумнова Мария Александровна

Дата: 09.05.2019

Номер свидетельства: 509593

Похожие файлы

Комплексная работа "Сорока". 4 класс.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Комплексная работа "Сорока". 4 класс."
    ["seo_title"] => string(35) "komplieksnaia_rabota_soroka_4_klass"
    ["file_id"] => string(6) "424025"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1499937659"
  }
}

Комплексная работа "Лягушонок". 4 класс.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Комплексная работа "Лягушонок". 4 класс."
    ["seo_title"] => string(41) "komplieksnaia_rabota_liaghushonok_4_klass"
    ["file_id"] => string(6) "424026"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1499937960"
  }
}

Комплексная работа "Моллюски". 4 класс.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Комплексная работа "Моллюски". 4 класс."
    ["seo_title"] => string(38) "komplieksnaia_rabota_molliuski_4_klass"
    ["file_id"] => string(6) "424027"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1499938119"
  }
}

Комплексная работа "Паукообразные". 4 класс.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Комплексная работа "Паукообразные". 4 класс."
    ["seo_title"] => string(43) "komplieksnaia_rabota_paukoobraznyie_4_klass"
    ["file_id"] => string(6) "424028"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1499938299"
  }
}

Комплексная работа для 7 класса

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Комплексная работа для 7 класса "
    ["seo_title"] => string(34) "komplieksnaia-rabota-dlia-7-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "106717"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1403074751"
  }
}

Комплексная работа для обучающихся 1 класс

Просмотр содержимого документа «Комплексная работа для обучающихся 1 класс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Комплексная работа для обучающихся 1 класс»