| Мотивациялық қозғаушылық кезең
| Балалар,бүгін бізде ерекше күн. Қане,орнымыздан тұрып апайлармен амандасып алайық. Үлкендерге сіз, Кішіге де сіз. Баршаңызды құрметтеп. Бас иеміз біз. Сәлеметсіздер ме,балалар! -Балалар,менің қолымдағы не?(шар) -Шардың түсі қандай?(ақ) -Қардың түсі қандай?(ақ) Қыс мезгілінде неше ай бар? Қыста ауа-райы қандай болады? Қандай қысқы ойындарды білеміз? Мнемокесте арқылы балалар экранға қарап айтады.
|
Іс-қимылмен қайталайды.
Балалар қайталайды. |
| Ұйымдастырушылық - ізденістік | -Қыс туралы қандай тақпақ білесіңдер? Қар жауды жапалақтап, Дала орманға. Қолымды шапалақтап, Қызықтым жауған қарға.
Жапалақтап ала қар, Жауды күнде қайталап. Қырға шықты балалал, Шаңғыларын арқалап.
Тәрбиеші: Қане,балалар партаның үстінде тұрған қызл түсті қағаз тұр. Ондағы сұрақтар:Қыстағы суыққа төзімді қандай құстарды білесіңдер?-делінген. Балалар:Қарға,сауысқан,торғай,көгершін.
-Осы құстар туралы қандай тақпақтар білесіңдер.
Қарға,қарға қарғалар, Қар үстінде жорғалар. Жем шашайын тойып ал, Енді аязға тоңбайсын.
-Балалар, сендер қысқы орманға саяхатқа барғыларың келе ме? -Ендеше мен сиқырлы қалпағыммен сиқырлы шапанымды киіп алайын,соның көмегімен біз орманға барамыз(көздеріңді жұмыңдар,айналыңдар). (әуен ойналады) -Балалар,біздер орманға келдік,көздеріңді ашыңдар.Орманнан нелерді көріп тұрсыңдар? Қар жамылған шыршаларды. (қоян шыршаның түбінен секіріп шығады) Қоян:Ой,сәлеметсіңдер ме,балалар.Орманда не істеп жүрсіңдер?
Мен осы шыршаның астында інімде жатыр едім,сендердің дауыстарыңды естіп,сендермен бой сергітіп ойын ойнайын деп шықтым.Менімен ойын ойнағыларың келе ме,балалар? Дидактикалық ойын: «Аққала» 1.Шарты:үстел үстінде аққала құрастыруға арналған бөлік суреттер жатады.(басына киетін шелегі,аузы,қолы,бөліктері) 2.Аққаланың суреттерін жапсырады. 3.Мәниге саусақ арқылы аққаланы салады.
Бәріміз қоянды ортаға алып,сергіту сәтін жасайық. Қоян,рахмет саған,менің балаларыммен бірге көңілді
сергіту сәтін жасадыңдар. Қоян:Рахмет балалар бір сергіп,ойын ойнап көңілім көтеріліп қалды.Сау болыңдар балалар.
Балалардың назарын ұйықтап жатқан аюға аударады. -Балалар,қараңдаршы мына апанда не бар?(Аю) -Аю не істеп жатыр?
-Аю оянып кетпесін,жай ғана өтіп кетейік.(дауыс естіледі) Түлкі:Жоқ,балалар қашпаңдар. Балалар бір дауыс естілеме? -Бұл кім болды екен? Түлкі: Мен түлкімін,түлкімін, Біреулерге күлкімін. Кейбіреуді алдаймын, Ендібірін арбаймын. -Сәлеметсіңдер ме,балалар,сендердің дауыстарыңды естіп,сендермен бой сергітіп,ойын ойнасам деймін. Балалар түлкімен ойын ойнап жіберейік. Класстер арқылы қыста ойналатын ойынды көрсетейік: «қыста ойналатын ойындарды айту» Рахмет балалар,бізге қонаққа келіп тұрыңдар. Балалар,тоңған сияқтымыз,топқа оралайық,ақырын,көзімізді жұмып,сиқырлы қалмақ пен шапанның көмегімен топқа қайтайық,топқа барып қар жапқан ағаштың суретін салайық. Міне,балалар біз топқа келдік.(балалар отырады)
Балалар қар жамылған ағаштың суретін тіс пастасы арқылы саусақтарымен салып шығад
|
Балалар хормен айтады.
Балалар хормен айтады.
Балалар мұқият тыңдайды.
Балалар қайталайды.
Балалар қайталайды.
-Иә,барғымыз келеді.
Балалар көздерін жұмып әуен қосылғанда айналады.
Балалардың жауаптары.
Сәлеметсізбе қоян,біз орманға саяхатқа келдік.
-Иә,ойнаймыз.
Балалар тапсырманы орындайды.
Балалар қайталап жасайды.
Қоянмен қоштасады.
-Аю.
-Ұйықтап жатыр.
Ақырындап өтіп кетеді.
-Иә. -Түлкі.
-Сәлеметсіз бе,түлкі.
Балалар тапсырманы орындайды. Түлкімен қоштасады.
Көздерін жұмып айналады.
Балалар ағаштың суретін тіс пастасы арқылы жасайды. |
