Бота. Тасымал.

Бота. Тасымал.

Тіл дамыту,тасымал туралы түсініктерін қалыптастыру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Бота. Тасымал.»

Бөлім

Тіл және сөйлеу

Пәні:

Ана тілі

Күні:

15.02.2021ж

Педагогтің аты-жөні:

Битешова Р.Т.

Сынып: 1

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Бота Тасымал

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.2.2.1 мұғалімнің қолдауымен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау;

1.4.1.2.мұғалімнің қолдауымен сөзді дұрыс тасымалдауды, тасымалданбайтын сөздерді білу

1.3.6.1 жазу жолын, жоларалықты, жолдың жоғары және төмен сызықтарын сақтап, әріп элементтерін, әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу талаптарына сай жазу

Сабақтың мақсаты

Өлеңде не туралы айтылғанын анықтау

Түйенің пайдасын айту

Тасымалдауға болмайтын сөздерді білу

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

(3 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал орнату.

«Қал қалай?» ойыны

1.Қалдарың қалай?

2.Жүріс қалай?

3.Жүгіріс қалай?

4.Алғанда қалай?(алдыға қарай алақан жаю)

5.Бергенде қалай? (алдыға қарай алақанды төмен қарату)

6.Түнгі ұйқы қалай? (екі алақанын біріктіріп бір бетіне апарады)

7.Ойнағанда қалай?

8.Ұрысқанда қалай?

9.Көңіл –күй қалай?

Оқушылар сабаққа назар аударады.

1.Осылай

(басбармақтарын көрсетеді)

2.Осылай (бір орындарында жүреді)

3.Осылай (бір орындарында жүгіреді)

4.Осылай (екі қолдарымен алуды көрсетеді)

5.Осылай (екі қолдарымен беруді көрсетеді)

6.Осылай (екі алақандарын қосып, беттеріне қойып ұйықтаған болады)

7.Осылай (қолдарын шапалақтайды)

8.Осылай (басбармақтарын төмен қаратады)

9.Осылай (езулерін екі қолмен күліп көрсетеді)

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Сабақтың ортасы

(5 мин)

10 мин

8 мин

«Төлін тап» ойыны

Суреттегі төрт түліктің төлін табады.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

«Бота» өлеңін оқу.

Ұ.Ж.1- тапсырма

-Өлең не туралы?

-Бүйенің пайдасы қандай?

Бір буынды және алғашқы буыны бір дыбыстан тұратын екі буынды сөздерді тасымалдауға болмайды: от,сүт, шаш, а-қын, о-рақ, іні.

«Сөйлемді жалғастыр» әдісі

-Дыбыс дегеніміз...

-Дыбыстың түрлері...

-Дауысты дыбыстар...

-Дыбыстың таңбасы..

-Әріпті ...

-Дыбыстан ... құраймыз, ьуыннан ... құраймыз

- Сөзде неше ...

- Тасымал дегеніміз...

- Егер сөз 4 буыннан тұрса...

Ө.Ж. 2- тапсырма

«Көркем жаз» әдісі

Сөйлемдерді көшіріп жазу.

Тасымалдауға болмайтын сөздерді табу

ЕББҚ

Түйенің пайдасын сәйкестендір.

Ж.Ж. 3- Тапсырма

«Жұптас, ойлан, бөліс» әдісі

Берілген сөздерден тасымалданбайтын сөздерді тап.

Себебін түсіндір

ЕББҚ

-сөздерді оқиды

-сөздерді буынға бөледі

Төрт түліктің төлін табады

Түйенің төлі- бота.

Койдың төлі- қозы.

Ешкінің төлі- лақ.

Жылқының төлі- құлын,

1.өлеңнің мазмұнын айтады

2. түйенің пайдасымен сәйкестендіреді

3.бота, табан сөздерін тасымалдайды

Сөйлемдерді жалғастырып, өткен сабаққа шолу жасау

Сөйлемдерді көшіріп жазу.

Жолдың жоғары және төмен сызықтарын сақтайды

Тасымалдауға болмайтын сөздерді табу

Берілген сөздерден тасымалданбайтын сөздерді табады,себебін түсіндіреді

1. сөздерді көшіріп жазады

Мадақтау

Дескриптор:

1.өлеңнің мазмұнын айтады

2. түйенің пайдасымен сәйкестендіреді

3.бота, табан сөздерін тасымалдайды

Дескриптор:

1Сөйлемдерді көшіріп жазады.

.2 жолдың жоғары және төмен сызықтарын сақтайды

3Тасымалдауға болмайтын сөздерді табу

Дескриптор:

Түйенің пайдасын сәйкестендіреді

Дескриптор:

1 Берілген сөздерден тасымалданбайтын сөздерді табады

2 Себебін түсіндіреді

ЕББҚ

Дескриптор:

-сөздерді оқиды

-сөздерді буынға бөледі

Суреттерді сәйкестендіреді

Оқулық

2-жаттығу

40 -бет

Сергіту сәті

2 минут

«Кадр» ойыны

Әртүрлі түсте жасалған қимыл –қозғалысты бейнелейтін суреттерді кезек – кезек көрсету.

Көрсетілген суреттегі қимыл –қозғалысты жасайды

Әртүрлі түстегі суреттер

10 мин

Топпен жұмыс

1-топ берілген суреттен үй жануарларын табады

2- топ суреттен құстарды табады

3- топ артық суретті табады

Топпен жұмыс

1-топ берілген суреттен үй жануарларын табады

2- топ суреттен құстарды табады

3- топ Артық суретті табады

Дескриптор:

1-топ берілген суреттен үй жануарларын табады

2- топ суреттен құстарды табады

3- топ Артық суретті табады

кағаз

қаламсап

Сабақтың соңы

7 мин

Кері байланыс

«Тик- ток» әдісі (Бағалау)

Бүгінгі сабақты толық түсіндім (лайк )

Бүгінгі сабақты түсіндім, сұрағым бар(коментарий)

Бүгінгі сабақты нені білдім (пікір алмасу)

Сұрақ жауап беріп, қорытынды шығарады

Бүгінгі сабақтан алған білімдерін сабақ бойына орындаған тапсырмасының нәтижесіне қарай жинаған лайкты санап, анықтайды.

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Тик- ток

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Бота. Тасымал.

Автор: БИТЕШОВА РАЙХАН ТУРАКБАЕВНА

Дата: 24.05.2023

Номер свидетельства: 632379

Похожие файлы

Сауат ашу пәнінен "Тасымал" ашық сабақ

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Сауат ашу пәнінен "Тасымал" ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(39) "sauat_ashu_p_ninien_tasymal_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "466403"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1523879000"
  }
}

Ана тілінен тест тапсырмалары 1сынып

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Ана тілінен тест тапсырмалары 1сынып "
    ["seo_title"] => string(38) "ana-tilinien-tiest-tapsyrmalary-1synyp"
    ["file_id"] => string(6) "161814"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1422277937"
  }
}

?дебиет тест ІІ н?с?а

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "?дебиет тест ІІ н?с?а "
    ["seo_title"] => string(25) "diebiiet-tiest-ii-nu-sk-a"
    ["file_id"] => string(6) "149086"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1419947495"
  }
}

Балаба?шада?ы ?лтты? ойындар

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Балаба?шада?ы ?лтты? ойындар"
    ["seo_title"] => string(27) "balabakshadagyulttykoiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "274163"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452342535"
  }
}

Балаба?шада?ы ?лтты? ойындар

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Балаба?шада?ы ?лтты? ойындар"
    ["seo_title"] => string(28) "balabakshadagyulttykoiyndar1"
    ["file_id"] => string(6) "274164"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452342543"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Бота. Тасымал.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Бота. Тасымал.»