Бланк для проверки тетрадей по русскому языку и математике для 2-4 классов
Просмотр содержимого документа
«Бланк для проверки тетрадей»
ПРОВЕРКА ТЕТРАДЕЙ
Учитель___________________________________________________________________________________
Класс_____________________________________________________________________________________
Дата проверки_____________________________________________________________________________
Цель проверки- ведение тетрадей учащимися в соответствии с Положением (соблюдение единого орфографического режима, правильность оформления тетрадей, система и качество проверки (частота, внимательность, аккуратность и правильность исправлений, классификация ошибок, объективность оценок), индивидуальная работа ученика над собственными ошибками).
Тетради по русскому языку
Количество тетрадей_____________________________________________________________________
Соответствие кол-ва тетрадей составу класса (число человек в классе)___________________________
Внешний вид
Опрятность_______________________________________________________________________
Офрмление_______________________________________________________________________
Почерк, аккуратность записей_______________________________________________________
Выполнение единого орфографического режима
Даты____________________________________________________________________________
Поля, отступы____________________________________________________________________
Красная строка___________________________________________________________________
Работа над ошибками______________________________________________________________
Качество проверки тетрадей
Периодичность___________________________________________________________________
Объективность выставления оценок_________________________________________________
Внимательность__________________________________________________________________
Правильность исправлений_________________________________________________________
Стимулирование__________________________________________________________________
Объём классных работ, соответствие норме, разнообразие форм
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Объём домашних работ
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Система работы над ошибками
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверил__________________________________________________