kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Тамаша ?ой ?ыс деген"

Нажмите, чтобы узнать подробности

§О?ушыларды  а?ын  ?тебай  Т?рманжанов   ?мірімен

 таныстыру.?ле?ні?  мазм?ны   мен идеясын  ашу.

 О?ушыларды?  таным  аны?тау.  ?ыс  мезгілі,

 оны?  ерекшеліктері  жайлы  ?ле?  ар?ылы т?сіндіру.

§ М?нерлеп  о?уын   жетілдіру.
О?ушыларды?  с?здік  ?орын, ойын, к?з алдына елестету

?абілетін салыстыру  м?мкіндіктерін  дамыту.
 ?орша?ан ортаны? тылсым сырларына ?ызы?тыру

ту?ан жеріні?  таби?атын  с?йе  білуге баулу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Тамаша ?ой ?ыс деген" »

Тамаша ғой қыс деген 2ә сынып Бекжанова Б.С.

Тамаша ғой қыс деген

2ә сынып

Бекжанова Б.С.

Сабақтың мақсаты  Оқушыларды  ақын Өтебай Тұрманжанов өмірімен  таныстыру.Өлеңнің мазмұны мен идеясын ашу.  Оқушылардың таным анықтау. Қыс мезгілі,  оның ерекшеліктері жайлы өлең арқылы түсіндіру.  Мәнерлеп оқуын жетілдіру.  Оқушылардың сөздік қорын, ойын, көз алдына елестету қабілетін салыстыру мүмкіндіктерін дамыту.  Қоршаған ортаның тылсым сырларына қызықтыру туған жерінің табиғатын сүйе білуге баулу.

Сабақтың мақсаты

  • Оқушыларды ақын Өтебай Тұрманжанов өмірімен

таныстыру.Өлеңнің мазмұны мен идеясын ашу.

Оқушылардың таным анықтау. Қыс мезгілі,

оның ерекшеліктері жайлы өлең арқылы түсіндіру.

  • Мәнерлеп оқуын жетілдіру. Оқушылардың сөздік қорын, ойын, көз алдына елестету

қабілетін салыстыру мүмкіндіктерін дамыту. Қоршаған ортаның тылсым сырларына қызықтыру

туған жерінің табиғатын сүйе білуге баулу.

Амансың ба, алтын күн Амансың ба, көк аспан Амансың ба достарым. Амансың ба қонақтар. Сабақты біз бастайық, Білім құлпын ашайық .

Амансың ба, алтын күн

Амансың ба, көк аспан

Амансың ба достарым.

Амансың ба қонақтар.

Сабақты біз бастайық,

Білім құлпын ашайық .

Өткен сабақты еске түсіру І топқа сұрақ:  Қасқырдың көңіл күйі қандай? Қасқыр неге көңілсіз? ІІ топқа сұрақ:  Қорқақ қоян туралы не айтасыңдар?  ІІІ топқа сұрақ:  Ормандағы ең үлкен аң – аю туралы не  білесіңдер? Неге ол тамақ жинамаған?

Өткен сабақты еске түсіру

І топқа сұрақ:

Қасқырдың көңіл күйі қандай?

Қасқыр неге көңілсіз?

ІІ топқа сұрақ:

Қорқақ қоян туралы не айтасыңдар?

ІІІ топқа сұрақ:

Ормандағы ең үлкен аң аю туралы не

білесіңдер? Неге ол тамақ жинамаған?

Өтебай Тұрманжанов 1905жылы туған 50-ге тарта кітап шығарған. 1978 жылы қайтыс болған . “ Ешкі мен қойдың айтысы” “ Мектеп- біздің анамыз” “ Күн көзін бұлт баспасын” “ Құс ұясын бұзбайық” “ Өс , ұлан” “ Жаңбыр” Ташкентте №4 балалар үйінде тәрбиеленген.

Өтебай Тұрманжанов

1905жылы туған

50-ге тарта кітап

шығарған.

1978 жылы қайтыс болған .

Ешкі мен қойдың айтысы”

Мектеп- біздің

анамыз”

Күн көзін бұлт

баспасын”

Құс ұясын бұзбайық”

Өс , ұлан”

Жаңбыр”

Ташкентте №4 балалар

үйінде тәрбиеленген.

Тамаша ғой қыс деген. Тамаша ғой қыс деген, Түкірік жерге түспеген. Қызыл шұнақ аязы Қызартып беттен тістеген. Албырап бетің алаурап, Шаңғы тепсең сабаулап. Бойыңнан буың бұрқырап, Жылына түссең жараулап. Балалар-ау, балалар, Мұнан қызық не болар? Қыстың да бар қызығы, Жылында бір оралар.
  • Тамаша ғой қыс деген.
  • Тамаша ғой қыс деген,
  • Түкірік жерге түспеген.
  • Қызыл шұнақ аязы
  • Қызартып беттен тістеген.
  • Албырап бетің алаурап,
  • Шаңғы тепсең сабаулап.
  • Бойыңнан буың бұрқырап,
  • Жылына түссең жараулап.
  • Балалар-ау, балалар,
  • Мұнан қызық не болар?
  • Қыстың да бар қызығы,
  • Жылында бір оралар.
Тамаша ғой  қыс деген     .

Тамаша ғой

қыс деген

.

Сұрақ – жауап  1-топ. Ақын қыстың суығын қандай сезіммен жазған?   2-топ. Қысқы аязды ақын қандай сөздермен суреттеген?  3-топ.  Өлеңнің әр шумағына ат қояды.

Сұрақ – жауап

1-топ.

Ақын қыстың суығын қандай сезіммен жазған? 2-топ.

Қысқы аязды ақын қандай сөздермен суреттеген? 3-топ.

Өлеңнің әр шумағына ат қояды.

Тамаша ғой қыс деген

Тамаша ғой қыс деген

Әдемі аққала.

Әдемі аққала.

Балалар шанамен сырғанауда .

Балалар шанамен сырғанауда .

Қысқы орман.

Қысқы орман.

Балалар Аяз ата жасады. Аяз атаның қолында кішкентай қыз отыр.

Балалар Аяз ата жасады. Аяз атаның қолында кішкентай қыз отыр.

Балалар таудан сырғанап мәз-мейрам.

Балалар таудан сырғанап мәз-мейрам.

Бала ақ ұлпа қардың үстінде жатыр .

Бала ақ ұлпа қардың үстінде жатыр .

Сергіту

Сергіту

Сабаққа рефлексия жасау Бүгінгі сабақ ұнады ма? Сабақта қандай қиыншылықтар кездесті? Қиыншылықты кімнің көмегімен жеңдің? Қай топтың жауабы сәтті шықты? Бүгінгі ең үздік топ қай топ деп атар едің?

Сабаққа рефлексия жасау

Бүгінгі сабақ ұнады ма?

Сабақта қандай қиыншылықтар кездесті?

Қиыншылықты кімнің көмегімен жеңдің?

Қай топтың жауабы сәтті шықты?

Бүгінгі ең үздік топ қай топ деп атар едің?


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Тамаша ?ой ?ыс деген"

Автор: Бекжанова Балиса Сембаевна

Дата: 03.02.2015

Номер свидетельства: 166615

Похожие файлы

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "На тему "Тәрбиенің ең тамаша мектебі – отбасы""
    ["seo_title"] => string(48) "na_tiemu_t_rbiienin_ien_tamasha_miektiebi_otbasy"
    ["file_id"] => string(6) "392071"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1487158095"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Бастауышта?ы шы?армашылы? - басты ма?сат"
    ["seo_title"] => string(38) "bastauyshtagyshygarmashylykbastymaksat"
    ["file_id"] => string(6) "313639"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459515242"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Та?ырыбы: «Т?рбиені? е? тамаша мектебі – отбасы.»"
    ["seo_title"] => string(42) "takyrybytrbiieninientamashamiektiebiotbasy"
    ["file_id"] => string(6) "316233"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1460037679"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) ""?зі?е деген махаббат""
    ["seo_title"] => string(26) "ozin-ie-dieghien-makhabbat"
    ["file_id"] => string(6) "300488"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456740971"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Сабақ: "Тамаша, тамаша, шыршамыз тұр жараса""
    ["seo_title"] => string(45) "sabak_tamasha_tamasha_shyrshamyz_tu_r_zharasa"
    ["file_id"] => string(6) "445033"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1513599568"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства