Саба?ты? та?ырыбы: Г?л шо?ы
1. Саба?ты? ма?саты / білімділігі: о?ушылар?а ?ыз?алда? г?лі ж?не оны? т?рлері. Г?л шо?ын жіппен то?и білуге ?йрету;
2. Дамытушылы?: о?ушыларды? ой-?рісін ке?ейту, жіппен то?у кезіндегі іс- ?рекеттерін ?алыптастыру, ?йге ?ажетті б?йымдарды істей білуге ?йрету;
3. Т?рбиелік: о?ушылар?а е?бек ??ралдарын ??ыпты ?стау?а, ?дептілікке, е?бек?орлы??а т?рбиелеу.
Саба? т?рі: аралас саба?.
Саба?ты? ?діс -т?сілі: Сто стратагиялары.
К?рнекілігі: жіптен то?ыл?ан г?л шо?ы, плакат, интерактивті та?та суреттер,
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру.
О?ушылармен с?лемдесіп, сыныпты саба??а дайындау
Балаларды? саба??а ?атынасын тексеру.
ІІ. Жа?а саба?. Г?л шо?ы
Саба?ты г?лдерді? суретін к?рсетуден бастаймын (слайд)
О?ушылар біз б?гін ?андай та?ырыпта саба? ?ткізгелі отырмыз?
?азір ?андай мезгіл келіп жетті?
-?рине, к?ктем мезгілі келіп жетті, айнала к?кке еніп, а?аштар б?ршік жара бастады. Бізде к??іл-к?йімізді ?згертіп, б?лмеге ?демі к??іл - к?й сыйлайтын жіптен г?л шо?ын то?ып ілдірейік.
Г?л шо?ы (слайд)
1. Б?л композицияны жасау ?шін г?лді? жапыра?ы, саба?ы, жіп, то?ыма сым ?ажет
2. Біз г?лдермен доспыз.
Текке оны ж?лмаймыз
Той к?ні бір-бірлеп
Анамыз?а сыйлаймыз
Г?л дегеніміз - ?уаныш, к?тері?кі к??іл- к?й, ?уаныш, с?лулы?,сыйласты?
Ж?мыс барысы:
Керекті заттар: то?ыл?ан г?л, ??мыра, ?айшы, кепкен тік б?та?.пластелин.
1. ??мыра ішіне пластелинді орналастырып, б?та?тарды ?р жерге ?адаймыз. Б?та??а то?ыл?ан г?лді орау ар?ылы орналастырамыз.
ІІІ. Сергіту с?ті.
Тепе-те?дік жолменен,
Арасында мен келем
1, 2, 3,
Келе жат?ан жете алмай
Мынау бізді? мекен жай
ІV.?з бетінше ж?мыс.
?з бетінше жапыра? жасау.
V. Жеке о?ушымен ж?мыс.
Г?л то?у кезінде о?ушымен жеке-жеке ж?мыс жасау
VІ.Саба?ты ?орыту
Саба?ты пысы?тау ма?саты мен с?ра? жауап алмасу.
VІІ. О?ушыларды ба?алау белсенді ?атыс?ан о?ушыларды мада?тау