Презентация к педсовету "Здоровьесберегающие технологии"

Здоровьесберегающие технологии на уроках и во внеурочной деятельности

Учитель начальных классов

Ярцева Галина Владимировна

З Д О Р О В Ь Е

• Самое популярное определение, данное Всемирной организацией здравоохранения:

• «Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов».

Направления работы

• Создание здоровье-сберегающей среды
• Здоровье-сберегающий урок
• Внеучебная деятельность
• Воспитательная работа( формирование ЗОЖ)

Здоровьесберегающее обучение

• Направлено на обеспечение психического здоровья детей

• Опирается на природосообразность, преемственность, вариативность, практическую ориентацию

• Использование приемов, способствующихпоявлению и сохранению интереса к учебному материалу

• Создание условий для самовыражению учащихся

• Предотвращение утомляемости и усталости

• Повышение мотивации к учебной деятельности

Здоровьесберегающий урок должен:

• воспитывать
• стимулировать у детей желание жить, быть здоровыми
• учить их ощущать радость от каждого прожитого дня
• показывать им, что жизнь - это прекрасно
• вызывать у них позитивную самооценку

Оздоровительные моменты на уроке

• Артикуляционная гимнастика
• Оздоровительные и фонопедические игры
• Игровой массаж
• Речевые игры
• Музыкотерапия
• Кинезиологические упражнения

• Гимнастика для глаз
• Пальчиковая гимнастика
• Физкультурные минутки
• Дыхательная гимнастика
• Точечный массаж
• Релаксация

Пальчиковые игры могут помочь:

• Подготовить руку к письму;
• Развить внимание, терпение;
• Стимулировать фантазию;
• Активизировать работу мозга;
• Научиться управлять своим телом.

« Рука является вышедшим наружу мозгом.» И.Кант

Зрительная гимнастика помогает:

• Снять физическую и психоэмоциональную напряжённость;
• Тренировать вестибулярный аппарат;
• Развить зрительную координацию;
• Укреплять глазные мышцы;
• Развить зоркость и внимательность;
• Улучшить зрение .

• Точечный массаж помогает: Проводить профилактику простудных заболеваний; Научить детей расслабляться, освобождаться от стрессов, перенапряжения;

Физкультурные минутки помогают:

• Снятие усталости, напряжения;
• Ослабить утомление на уроке;
• Проводить профилактику нарушения осанки;
• Поддержание работоспособности, активного внимания;

Релаксация на уроках.

• Помогает снять стресс;
• Расслабление мышц;
• Снятие усталости;
• Восстановление работоспособности

• Укрепление дыхательной мускулатуры;
• Уменьшение заболеваний дыхательной системы;
• Повышает общую сопротивляемость организма, его тонус, оздоровляет нервно-психическое состояние.

Экологическое пространство

• Проветривание помещений

• Озеленение кабинета

• Освещение кабинета

Тематика занятий кружка

• Режим дня школьника
• Что такое гигиена
• Как сохранить зрение: забота о глазах
• Полезные и вредные привычки
• В гостях у Неболейки: профилактика гриппа и ОРВИ
• Как вести себя, если что-то болит
• Движение – жизнь
• Микробы- опасные невидимки
• Правильно питайся – здоровья набирайся
• Что такое ЗОЖ
• Почему вредно сердиться
• Компьютер и телевизор: друзья или враги?

Проект «Витамины»

продленка

Игры на свежем воздухе

«Забота о здоровье ребёнка –это не просто комплекс санитарно- гигиенических норм и правил… и не свод требований к режиму,  питанию, труду, отдыху. Это прежде всего забота о гармоничной полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является  радость творчества». В. А. Сухомлинский