Презентация по окружающему миру Комнатные растения 1 класс

Урок окружающего мира 1 класс

ТЕМА: КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ

Цели:

Познакомить с наиболее распространенными комнатными растениями, создать условия для ознакомления с растениями уголка природы, учить распознавать комнатные растения, способствовать развитию коммуникативных навыков, выполнить способ выращивания растений из черенка, повторить правила ухода за комнатными растениями.

Оборудование: иллюстрации комнатных растений, электронное приложение к уроку, дренаж, земля, горшочки, инструменты для ухода за комнатными растениями, перчатки, компьютеры, лейка, губки для протирания, грабли и палочки для рыхления, салфетка для рук.

Ход урока

1. Организационный момент

   Приветствие гостей.

    

   Итак, друзья, внимание,

   Ведь прозвенел звонок,

   Садитесь поудобнее,

   Начнем скорей урок.

    

2. Самоопределение к деятельности.

   А) На доске анаграмма:

    КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ.

    

    -Ребята, назовите  тему урока.

   Б) - Как вы думаете, какие мы поставим цели урока.

    

   Познакомиться  с наиболее распространенными комнатными растениями, с растениями  уголка природы в классе, учиться распознавать комнатные растения, развивать коммуникативные навыки, выполнить способ выращивания растений из черенка, повторить правила ухода за комнатными растениями.

    

   В) Презентация  «Комнатные растения»

   Г) -Внимательно посмотрите на доску!!! В наборе этих иллюстраций все верно или есть то, что надо исправить?

   -Как мы отличим садовые цветы от комнатных?

   А есть что- то общее между садовыми и комнатными растениями?

   -Родина комнатных растений - жаркие страны, где круглый год лето, поэтому человек создаёт для них примерно такие же условия, как и летом.

   Показ слайдов из электронного приложения.

   -Выбери, что не относится к комнатным растениям? (У доски ученики)

   -Выбери фотографию комнатного растения.

3. Работа по теме урока.

 - У кого из вас есть комнатные растения? Как они называются?

-Давайте о некоторых из них узнаем подробнее.

Электронное приложение! Показ иллюстраций.

( По Плешакову)

Подготовленные дети читают о каждом растении.

 (Показ презентации СЛАЙД 7 и 8)

  - Почему люди выращивают комнатные растения?

• Растения в доме украшают интерьер и делают его теплее и уютнее.

• Растения очищают воздух, поглощая пыль.

• Растения помогают справиться в стрессовых ситуациях.

   

   

• < >

  Продолжение работы по теме урока.

Электронное приложение по Плешакову.

-Распредели фотографии на две группы…

- К каждой фотографии растения подбери подпись

1. Работа в группах.

1 группа

Правила посадки комнатного растения.

 1. Берем цветочный горшок.

 2. В цветочный горшок мы насыплем камни – это дренаж. Дренаж нужен для того, чтобы улучшить доступ воздуха к корням, чтобы корни не гнили при поливе.

3. После этого мы насыпаем землю, оставляя лунку для черенка.

4. Садим черенок в землю и присыпаем его.

5. Сразу после посадки растение нужно полить, чтобы оно лучше приросло.

6. Опрыскивание.

2 группа (практический уход за растениями в классе)

Что необходимо комнатным растениям, чтобы они были здоровыми и красивыми?

 Рыхлить почву нужно слегка на поверхности и только по краю горшка, чтобы не повредить корни.

Поливать осторожно, чтобы не разбрызгать землю.

Вода должна быть комнатной температуры, тёплой, ни в коем случае холодной.

 Не замочите листья, многие растения этого не выносят. Один раз в месяц протирать гладкие крупные листья влажной тряпкой, чтобы очистить от пыли.

3 группа

Комнатные растения в загадках

Правила ухода за комнатными растениями.

• < >< >

  Протирание листьев (1раз в неделю)

• Рыхление почвы (1 раз в месяц)

• Удаление сухих листьев

• < > 

   

   

   

   

  1. < >

     -Что интересного узнали на уроке?

     -Какое задание понравилось?

     -Что вызвало затруднение?

     -Оцените свои достижения на уроке.

     Рекомендация для занятий дома.

     Доделать задание…

     Узнать дополнительную информацию о любом комнатном растении.

      

     Стихотворение читает Саша Ефимов.

      

     Комнатные растения справедливо называют «зелеными друзьями» дома.

      Пусть их у нас будет как можно больше!

     Пусть они радуют нас своей красотой круглый год!

     Спасибо за внимание!

  _________________________________________________________

  -Правильно соедините названия комнатных растений в первом столбике с народными названиями этих растений во втором столбике. Будьте  внимательны, так как у одного растения может быть несколько названий.

  Карточки команды №1

  Аспарагус                                                  Резиновое  дерево

  Монстера                                                   Спаржа

  Фикус                                                         Девичья краса

  Колеус                                                        Плакса

  Бегония                                                      Царица цветов

  Роза                                                           Деревцо, уничтожающее моль

   

  Карточки команды №2

  Сансевьера                                              « Ванька » из Занзибара

  Бальзамин                                               Драконовое дерево

  Кордилина                                              Щучий хвост

  Герань                                                     Бабьи сплетни

  Традесканция                                          Дружная семейка

  Аспидистра                                             Журавлиный нос