Презентация для урока по теме. Буква І ї.

•Мета: ознайомити учнів із буквою ї та звукосполученням [йі], яке вона позначає, розвивати артикуляційно-слухові відчуття; формувати в учнів навички правильного, свідомого, виразного читання; збагачувати словниковий запас.

•швидко, країна, побачити, місто, цікаво.

•Що за звір у тиху нічку

• Понанизує кислички

•На свою колючу спину

•І несе собі в хатину,

•Що ген-ген, біля ріки,

•Де берізки і дубки...

•А на ньому піджачок,

•Тканий з гострих голочок.

•Звір відомий —... (їжачок).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация для урока по теме. Буква І ї. »

УКРАЇНСЬКА МОВА Урок 26-27

Автор: вчитель початкових класів

загальноосвітньої школи № зз

Сидоренкова Любов Григорівна

Тема. Буква І ї.

Мета : ознайомити учнів із буквою ї та звукосполученням [йі], яке вона позначає, розвивати артикуляційно-слухові відчуття; формувати в учнів навички правильного, свідомого, виразного читання; збагачувати словниковий запас.

Слова для засвоєння:

швидко, країна, побачити, місто, цікаво.

Бесіда з учнями .

Бесіда проводиться з метою актуалізації пізнавального й емоцій ного досвіду учнів.

Які професії людей вам відомі?
Ким працюють ваші батьки?
Чия професія найважливіша у світі?

Читання за особами оповідання В. Сухомлинського «Моя мама пахне хлібом».

Імітативна вправа «Слухайте і повторюйте».

Матеріал для роботи:

ша-ша-ша, шафа, шахи, шапка, шабля;
шо-шо-шо, шовк, шофер, шостий, шоколад; шу-шу-шу, шум, шуба, шукати;
ши-ши-ши, шия, шило, шина, шибка;
ше-ше-ше, шелест, шепіт, шерсть.

Відгадування загадок.

Що за звір у тиху нічку
Понанизує кислички
На свою колючу спину
І несе собі в хатину,
Що ген-ген, біля ріки,
Де берізки і дубки...
А на ньому піджачок,
Тканий з гострих голочок.
Звір відомий —... (їжачок).

Відгадування загадок.

Гостроносий і малий,
Сірий, тихий і незлий.
Вдень ховається, вночі
Йде шукать собі харчі.
Весь із тонких голочок.

Як він зветься?

(їжачок.)

Звуковий аналіз слова їжак.

У слові їжак — два склади. Наголос падає на другий склад.
Перший склад: 1-й звук [й] — приголосний, м’який; 2-й звук [і] — голосний і т. д.
Звукосполучення [йі] на письмі позначається буквою ї. Ця буква буває великою і малою. Вона є тільки в українській мові.

їжак

Ознайомлення з буквою ї.

Учитель пояснює особливості будови букви, порівнює велику і малу літери ї.

Добір слів із буквою ї.

Загадки-добавлянки
Бере сестричка ключку,
Кла де, як на льоду її.
Дні шайбочки над ключкою
До гри готова буква... (ї).
Проїхав я весь рідний край.
Хто я такий? Ану вгадай!
(Поїзд.)

Добір слів із буквою ї.

Ми пішли до гаю вдвох
Я й сестра Маринка.
І в гаю тім «тьох» та «тьох»,
Та іще так дзвінко...
Що за співанки? Чиї?
То співають... (солов’ї).

Гра «Один-багато».

и) Виконання артикуляційно-слухових вправ.
Слова для роботи: гай — гаї; коровай — короваї; край — краї; звичай — звичаї; змій — змії; водограй — водограї.
При потребі пояснюється значення незрозумілих слів.

Спостереження за звуко-буквеними співвідношеннями у поданих словах .

— Яким звуком закінчуються слова, що називають один предмет?

— Що чуємо в кінці цих слів у множині?

Порівняйте кінцеві букви в парах слів; кількість звуків і букв у парах.
Учні роблять висновок: буква ї позначає два звуки [й] та [і].

Фізкультхвилинка.

Ми писали, ми трудились, Тож піднімем руки вгору,
Паші пальчики втомились. Ніби глянемо на зорі.
Ми їх трішки розімнемо, А тепер всі руки в боки.
Потім знов писать почнемо. Як зайчата скоки-скоки!
Раз, два, три, чотири, п’ять, Десять! Дев’ять! Вісім! Сім!
Час прийшов відпочивать. Час за парти нам усім.

Робота з підручником (с. 52—53).

по

до

за

Києва

їхав

ви

при

Робота з малюнками до тексту «Поїзд дружби»

д) Читання вчителем тексту «Поїзд дружби».
е) Напівголосне читання тексту учнями,
є) Бесіда за змістом прочитаного.
Хто їде в поїзді дружби?
Куди вони їдуть? Звідки?
Що діти побачать у Києві?

Музей Тараса Шевченка

Центральна вулиця Хрещатик

Софійський собор

Обеліск Вічної слави

Дніпро

Києво-Печерська лавра

майдан Незалежності

Словникова робота.

Учні повинні утворити сполучення
слів (с. 53):
дружби цікавої
пісні великої
країни вірної
подорожі веселої

ПІДСУМОК УРОКУ

Бесіда з учнями.
Яку букву ми вивчили?
Скільки звуків вона позначає?
Який текст читали?
Чому текст називається «Поїзд дружби»?

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Презентация для урока по теме. Буква І ї.

Автор: Сидоренкова Любовь Григорьевна

Дата: 27.01.2015

Номер свидетельства: 162687

Похожие файлы

Презентация для урока письма. Тема: "Письмо заглавной и строчной букв Уу"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Презентация для урока письма. Тема: "Письмо заглавной и строчной букв Уу" "
    ["seo_title"] => string(77) "priezientatsiia-dlia-uroka-pis-ma-tiema-pis-mo-zaghlavnoi-i-strochnoi-bukv-uu"
    ["file_id"] => string(6) "146531"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1419186310"
  }
}

Презентация к уроку "Заглавная буква в написании имен собственных"

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Презентация к уроку "Заглавная буква в написании имен собственных" "
    ["seo_title"] => string(73) "priezientatsiia-k-uroku-zaghlavnaia-bukva-v-napisanii-imien-sobstviennykh"
    ["file_id"] => string(6) "225013"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1439325530"
  }
}

Презентация для урока обучения грамоте "Звуки [х], [х']. Буквы Х, х."

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Презентация для урока обучения грамоте "Звуки [х], [х']. Буквы Х, х.""
    ["seo_title"] => string(72) "priezientatsiia_dlia_uroka_obuchieniia_ghramotie_zvuki_kh_kh_bukvy_kh_kh"
    ["file_id"] => string(6) "406233"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1491236149"
  }
}

Конспект урока обучения грамоте, презентация для урока по теме "Буква «я» - показатель мягкости предшествующего согласного в слоге-слиянии"..

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(261) "Конспект урока обучения грамоте, презентация для урока по теме "Буква «я» - показатель мягкости предшествующего согласного  в  слоге-слиянии".. "
    ["seo_title"] => string(162) "konspiekt-uroka-obuchieniia-ghramotie-priezientatsiia-dlia-uroka-po-tiemie-bukva-ia-pokazatiel-miaghkosti-priedshiestvuiushchiegho-soghlasnogho-v-sloghie-sliianii"
    ["file_id"] => string(6) "160727"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422108439"
  }
}

презентация для урока письма "Буква д"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "презентация для урока  письма "Буква д" "
    ["seo_title"] => string(41) "priezientatsiia-dlia-uroka-pis-ma-bukva-d"
    ["file_id"] => string(6) "151655"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1420729451"
  }
}

Презентация для урока по теме. Буква І ї.

Просмотр содержимого документа «Презентация для урока по теме. Буква І ї. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация для урока по теме. Буква І ї. »