Ы.Алтынсарин жалпы орта мектебі
Дайындаған:
бастауыш сынып мұғалімі
Аякөз Ержанқызы
1.Оқушыларды түгендеу.
2.Психологиялық дайындық.
Арманға бірге барайық,
“ 5”-тік баға алайық.
Тәуелсіз елдің іргесін
Бәріміз бірге қалайық!
Бағалау
(ақпарат немесе идея құндылығы
туралы ойланыңыз)
Жинақтау
(ақпаратты немесе идеяларды
жаңа нәрсеге жинақтаңыз)
Талдау
(қандай да бір құрылғының әдістемелік және
егжей-тегжейлі зерттеуін жасаңыз)
Қолдану
(білімді қолданыңыз )
Түсіну
(өз түсініктеріңіз негізінде әрекет етіңіз)
Білім
(бір нәрседен хабардар болыңыз, еске түсіріңіз)
ІІ.Қызығушылықты ояту кезеңі
135-беттегі 374-жаттығу
Тапсырма: Сурет бойынша әңгіме құрау.Мәтінге ат қою.
2. “Қарлы кесек” әдісі
Өткен сабақты бекіту
3. Топтық жұмыс
Ітоп: Сөз таптары жайлы;
ІІ топ: Зат есім
ІІІ топ: Етістік
Сөз таптары
Етістік
Зат есім
Сан есім
С ы н есім
7
одағай
шылау
еліктеуіш сөз
үстеу
есімдік
Зат есім
Кім?не?
кімдер?нелер?
Негізгі,туынды
Заттың атын білдіреді
Жекеше,көпше түрі
Жалқы,жалпы есім
Қимыл,
іс-әрекет
Не істеді? Не қылды? Қайтті?
Етістік
Дара,
күрделі
Негізгі,
туынды
Болымды,
болымсыз
(бір нәрседен хабардар болыңыз, еске түсіріңіз)
- “ Ойлан,жұптас, талқыла!”
Айналаңдағыларға зер салып
қара.Олардың қимылын,не істеп
жатқанын білдіретін сөздерді не
дейміз?
2. “Есіңе сақта!”
(Электрондық оқулық)
Кім? Не?
Кімдер? Нелер?
Кім? Не?
Кімдер? Нелер?
Не істеді?
Не қылды? Қайтті?
Кім? Не?
Кімдер? Нелер?
Не істеді?
Не қылды? Қайтті?
Қанша? Неше?
Нешінші?
Қандай? Қай?
Қанша? Неше?
Нешінші?
Қандай? Қай?
(өз түсініктеріңіз негізінде әрекет етіңіз)
1.Ой қозғау.
Оқулықпен жұмыс
375-жаттығу.
Тапсырмасы: 1.Сурет бойынша сөйлемдер құрау.
2.Етістіктерді тауып,оларды өзара салыстыру
2.Көркем жазу
Сөйлемдерді қатесіз,көркем жазып,етістіктердің сөздермен байланысын сызба арқылы көрсету.
(білімді
қолданыңыз)
Топтық жұмыс
І топ: 376-жаттығу
Тапсырмасы:Берілген етістіктерді күрделі етістікке айналдыр.
ІІ топ: 377-жаттығу
Тапсырмасы: Берілген етістіктерді қатыстырып сөйлем құрау.
ІІІ топ:
“ Сөздер қазаны” әдісі
Берілген жаңылтпаштан етістіктерді тауып, тиісті қазанға орналастыр
Зат есімнің көпше түрі
Күрделі етістік
Дара етістік
(қандай да бір құрылғының әдістемелік және егжей-тегжейлі зерттеуін
жасаңыз)
“ Сурет таңда,талдау жаса!”
І топ.
Сөз құрамына талдау.
ІІ топ.
1.Дыбыстық талдау.
2.Математикалық тәсілмен дыбыстық мінездеме беру.
ІІІ топ.
Буын түрлеріне талдау.
(ақпаратты немесе идеяларды жаңа нәрсеге жинақтаңыз)
І топ:
Сызба бойынша сөйлем құрау
______ _____ _____ .
______ _____ ____ ____ .
ІІ топ: “Сәйкестендіру”әдісі
ІІІ топ:
Тест
Тест
1.Кім? Сұрағына жауап болатын сөз қайсы?
а/ айна б / гүл с / сәби
2. Не? Сұрағына жауап болатын сөз қайсы?
а/ суретші б / ұшқыш с / кітап
3.Заттың атын білдіретін сөзді тап.
а/ сүңгу б / көйлек с / қызыл
4.Не істеді? Сұрағына қай сөз тиісті?
а/ бұршақ б / әңгіме с / реттеді
5. Жалқы есімді тап
а/ қалам б / Серік с / қоян
6.Етістіктің сұрақтарын тап.
а/ Кім? Не? Кімдер? Нелер?
б / Не істеді? Не қылды? Қайтті?
с / Қандай? Қай?
7.Дара етістікті тап.
а) қоян б) сөйледі с) әдемі
8.Күрделі етістікті тап
а) елу үш б) жауқазын с) өшіп тұр
(ақпарат немесе идея құндылығы
туралы ойланыңыз)
“ Өзіңізді тексеріңіз”әдісі
Бұл мәлімет ШЫНДЫҚ па немесе ЖАЛҒАН ба?
(Электрондық оқулықпен жұмыс)
Етістік
Үйге тапсырма:
1.Ереже жаттау
2. 379- жаттығу