Бірлескен топтық жұмысты ұйымдастыру әдісін сабақта тиімді пайдалану арқылы оқушыларды П дыбысының таңбасымен таныстыру. Берілген сөздерді оқу мен жазуға, буынға бөлуге үйрету.
Шаттық шеңберін құру .
Армысың, шапағатты Күн ана
Армысың, қайырымды Аспан ана
Армысың, мейірімді Жер ана
Құт дарып, бар әлемді жарылқа!
Здравствуй, солнце золотое
Здравствуй, небо голубое
Здравствуй ветер, ветерок
Здравствуй, мой дружок.
“Қай дыбыстан басталады?”
Ғ Т
А
Н Р
У
П Ш
Л
Й
Өлеңді оқы:
Түсіріп қақпанға,
Жыланды ол ұстайды.
Тып-тыныш жатқанда,
Шөткеге ұқсайды.
Көмек Ыбыраев
Өлең не туралы?
«Кірпі» сөзіндегі саған таныс емес қай әріп?
Ал,балалар бүгін бізге П дыбысы, әріп таңбасымен қонаққа келді.Мына көріп отырғанымыз П п дыбысының үлкен және кіші әріп таңбалары.Пп дыбысы қатаң, дауыссыз дыбыс. Айтылғанда ерініміз бір-біріне тиіп, дыбыс кедергіге ұшырап айтылады. Сондықтан дауыссыз дыбыс. Көк түсті текшемен белгіленеді.
Үш топқа жапырақтар, қозықұйрықтар, алмалар таратылады. П әрпі басында, П әрпі ортасында, П әрпі соңында келетін сөздерді жазып, оқиды және жануарға апарып іледі.