Итоговый тест по окружающему миру, соответствующий требованиям ФГОС

Итоговый тест по окружающему миру 2 класс

Программа

Начальная школа 21века

Учитель:Л.А.Любавина

1. Как называются изменения, происходящие в природе?

• явления погоды;
• явления природы;
• сезонные явления;
• суточные явления;

2. Укажите предметы, которые относятся к неживой природе.

• телевизор;
• солнце;
• карандаш;
• воздух;
• стекло;
• растение;

3. Укажите, что относится к живой природе.

• рыбы;
• облака;
• птицы;
• насекомые;
• водоёмы;
• камни;

4. Как называется твёрдое состояние воды?

• пар;
• снег;
• лёд;

5. Как называются растения, у которых мягкие сочные стебли?

• кустарник;
• дерево;
• трава;

6. Укажите растение, которое относится к кустарникам.

• Растения, у которых от корня отходит один толстый стебель – ствол.
• Растения, у которых стебли мягкие и сочные.
• Растения, у которых один стебель твердый и одревесневший.
• Растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков.

7. Укажите группу, в которой перечислены только деревья .

• зверобой, ромашка, клён;
• брусника, черника, голубика;
• рябина, яблоня, сосна;
• можжевельник, смородина, пион;

8. Укажите растение, которое является кустарником.

• сирень;
• яблоня;
• колокольчик;
• помидор;

9. О каком растение идёт речь?

Это небольшое травянистое растение высотой 10-25 см. Название оно получило благодаря своим листьям, нижняя поверхность которых тёплая, бархатистая, и ее сопоставляют с матерью, а верхняя холодная, гладкая. Зацветает растение ранней весной, ещё до появления листьев.

10. Укажите, что необходимо для жизни растений.

• мясо, фрукты, овощи;
• рыба, овощи, мясо;
• солнце, воздух, вода;
• масло, кисель, дождь;

11. Что это?

Пушистая снежная бахрома на веточках деревьев, проводах.

12. Укажите группу, в которой перечислены животные, впадающие на зиму в спячку.

• белка, лисица, овца, белый медведь;
• барсук, выдра, волк, тюлень;
• черепаха, жираф, лев, заяц;
• ёж, бурый медведь, божья коровка, лягушка;

13. Укажите группу, в которой перечислены только млекопитающие .

• кошка, курица, жираф;
• бабочка, стрекоза, муравей;
• черепаха, крокодил, осьминог;
• шимпанзе, собака, лошадь;

14. Закончи предложение:

• Животные, у которых шесть ног, называются ____________.
• Животные, тело которых покрыто перьями, называются ____________.
• Животные, тело которых покрыто шерстью, называются ____________.
• Водные животные, тело которых покрыто чешуёй, называются

15. Укажите о каком животном идёт речь.

Врагов у этого зверя достаточно много, а вот прятаться от них зверёк не умеет. Выручают его нос и чуткие уши, от врагов спасают быстрые ноги и неприметная шубка. Глаза у зверя «косые» - видят не только вперед и в стороны, но и даже немного назад смотрят. Понапрасну этот зверек головой не крутит, потому что уши у него могут поворачиваться в разные стороны. Осенью зверёк линяет: из серого в снежно-белого превращается.

16. Что случается с пчелой после того, как она укусит?

17. Назовите природный водоём со стоячей водой.

18. Найдите ядовитый гриб:

• лисичка;
• мухомор;
• маслёнок;

19. Укажите естественный водоём.

• канал;
• пруд;
• водохранилище;
• река;

20. Как ты должен поступить, увидев в лесу незнакомое растение с ягодами?

• попробовать на вкус;
• сорвать и принести домой;
• не трогать растение;

21. Что нельзя делать на балконе?

• вешать бельё;
• выходить на балкон;
• свешиваться с балкона;

22. Укажите предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.

• полотенце;
• расчёска;
• зубная щётка;
• шампунь;