kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Рабочая программа по чувашскому литературному чтению

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рабочая учебная программа

Наименование учебного предмета: Литературное чтение чувашское

Ступень образования: начальное общее образование

Класс: 2

102 часа

1.Литература вулав? «Ешел калча» (Литературное чтение, ч. 1,2) Артемьева Т.В., Печников О.И.    2009

2.Литературавулав\. /ё тетрач?  «Ешел перче»(рабочая тетрадь ч. 1,2) Артемьева Т.В.,  Печников О.И.    2010

3.Ылтан шевле: хушма вулав к\неки. 2-м\ш класс валли, А.Р.Кульева, О.Г.Кульев.- Шупашкар: Ч=ваш к\неке издательстви, 2013

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«рабочая программа по чувашскому литературному чтению»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Пикшикская средняя общеобразовательная школа»

Красноармейского района Чувашской Республики



Утверждена

РАССМОТРЕНА Директор МБОУ «Пикшикская СОШ» на заседании педагогического совета Приказ №_____от______________

Протокол №__________от____________

Рабочая учебная программа


Наименование учебного предмета: Литературное чтение чувашское

Ступень образования: начальное общее образование

Класс: 2

Сроки реализации программы: 2014-2015 учебный год








ФИО учителя: Тихонова Н.Э.










1.Ăнлантарса пани


Ĕç программине Пĕтĕмĕшле вĕрентĕвĕн патшалăх стандарчĕн федераллă компонентне (Федеральный компонент Государственного стандарта общего образования ) Тăван чĕлхе программи: чăваш шкулĕн 1-4 класĕсем валли/М.К.Волков, Л.П. Сергеев, Т.В.Артемьева, О.И.Печников. – Шупашкар: Чăваш Республикин вĕренÿ институчĕн издательстви, 2008. – 88с.) , Пуçламăш шкулта литература вулавне йĕркелесси: Меслетлĕх кăтартăвĕсем. /Шупашкар, 2007.2 – мĕш класри литература вулавĕн урокĕсем: меслет сĕнĕвĕсем/ Т.В.Артемьева, О.И.Печников. – Шупашкар: Чăваш Республикин вĕренÿ институчĕн издательство центрĕ, 2011 тĕпе хурса хатĕрленĕ.

Программăна пурнăçа кĕртме тĕп кĕнеке вырăнне Чăваш Республикин Вĕренÿ тата çамрăксен политикин министерстви шкулсенче усă курма ирĕк панă Т.В.Артемьева, О.И.Печников авторсен «Ешĕл калча»кĕнекипе Г.В.Лукоянова, З.Н.Портнова, А.Р.Кульева авторсен хушма вулав кĕнеки «Шевле» тесе йышăннă. «Ешĕл калча» кĕнекене аталану принципне тĕпе хурса суйланă.

Стандарт ача харкамлăхне тĕп вырăна хурать, çак тĕллеве пурнăçлама палăртать: шкул ачин харкамлăхне, унăн творчествăллă пултарулăхне, вĕренес туртăмне , кăмăл – сипет илемлĕх туйăмне аталантарасси; харпăр хăйне тата ыттисене хисеплеме вĕрентесси, пултаруллă вулавçă çитĕнтересси.

Ку тĕллеве пурнăçлас тесен çак задачăсене татса памалла:

-ăнланса, тĕрĕс, хăвăрт тата палăртуллă вулас ăслая ăса хывасси;

- вулавçă тавракурăмне калăпласси тата харкам тĕллĕн вулас хавхаланăва аталантарасси; пуплев ĕç – хĕлĕн пур тĕсĕсене те çирĕплетсе пырасси;

- илемлĕ творчество тата ăс – хакăл пултарулăхĕсене аталантарасси, хайлава чĕре витĕр кăларса вулама вĕрентесси, илемлĕ сăмаха туйма хăнăхтарасси;

-кĕнеке вулама, илемлĕ литература тĕнчипе кăсăкланма хавхалантарасси, кăмăл – сипет тĕлĕшĕнчен таса пулма, ырăпа усала уйăрма вĕрентесси, тăван чăваш тата ытти халăхсен культурине хисеплеме хăнăхтарасси.


2. Предметăн пĕтĕмĕшле характеристики


Пуçламăш классенче литература – ачасен тавракурăмне, тĕнчекурăмне йĕркелемелли, кăмăл – туйăмне хускатмалли тĕп хатĕрсенчен пĕри. Çавăнпа та литература вулавне пысăк тимлĕх уйăрма тивет. Ачасене кĕнекене юратма, пултаруллă вулавçă пулма вĕрентесси, вулав культурине хăнăхтарасси – питех те кăткăс ĕç, çав вăхăтрах яваплă ĕç те.

2-мĕш класра «Литература вулавĕ» вĕренÿ предмечĕ кăна мар, вăл ача-пăча аталанăвне тата воспитани ĕçне (ценности) витĕм кÿрекен хăватлă хатĕр те. Литература çÿпçи кăмăл-туйăмпа ăс-хакăл пахалăхĕсене аталантармалли майсемпе мелсем тĕлĕшĕнчен питĕ пуян. Ачасем пĕр – пĕринпе хутшăнма, айванраххисемпе вăйсăртараххисене хÿтĕлеме, пĕр пĕрне пулăшма, ваттисене сума сума, тăвансене юратма вĕренсе пыраççĕ. Илемлĕ сăмах, сăнарлă пуплевĕн палăрту хатĕрĕсемпе мелĕсем шкул ачисене культура тĕлĕшĕнчен аталантармалли никĕс. Хайлавсене вулани тÿрĕ кăмăллăх, тĕрĕслĕх, сăпайлăхпа сапăрлăх туйăмĕсене аталантарать. Çавăн пекех вĕсем кăнттамлăха, хыт кукарлăха, мĕскĕнлĕхе. Ĕмĕтсĕрлĕхе, тăмсайлăха тата ытти çавнашкал пулăмсене чухлама, вĕсене сивлеме вĕренеççĕ. Гражданлăх тата патриотизм воспитанийĕн никĕсĕ те – литературăн паха хайлавĕсене вуланинче.

Ку предметăн тĕп уйрăмлăхĕ - вулав ăслайĕсене калăпласа аталантарасси кăна мар, вулав ăнланулăхĕпе палăртулăхне çивĕчлетесси те.

Уроксен тематикине учебникринчен улăштарман.

1– мĕш класра ăса хывнă ăслайсемпе хăнăхусем çине таянса, вĕсене малалла тарăнлатса, пуянлатса пырас тĕлĕшпе ĕçлемелле.

Малтанхи вăхăтра вулав ăслайĕсемпе хăнăхăвĕсене лайăхлатса пырасси, текстпа ĕçлес хăнăхăва çивĕчлетесси тĕп вырăнта тăрать. Литература вулавĕн урокĕсен ытларах пайĕ текстпа ĕçлеме, вулав хăнăхтарăвĕсем ирттерме каять.Çак ĕç ачасен пуплев ĕç –хĕлĕн ытти тĕсĕсене ( калаçу, çыру, тăнлу, итлев) аталантарассипе çыхăнса пĕр харăс, юнашар пулса пырать. Вулав ăслайĕсем çивĕчленсе, аталанса пынă май илемлĕ хайлава тишкересси маларах тухса пырать.





Тĕп принципсем:

Эстетика принципне шута илсе вулав картине илемлĕх тĕлĕшĕнчен паха, тĕнчери ача – пăча литературин ылтăн çÿпçине вырнаçнă хайлавсене кĕртетпĕр.

Литературоведении принципне шута илсе тĕрлĕ йышши хайлавсене вулав картине кĕртетпĕр:фольклор, классика, паянхи литература; тăван литература тата тĕнче литератури; литература жанрĕсем: юмах, калав, повесть, сăвă, юптару, халăх сăмахлăхĕн вак жанрĕсем.

Пуплеве аталантарас принцип. Вулассипе пĕрлех итлес тата каласа парасăслайсемпе хăнăхусене тата аталантармалла. Пуплев культури ÿсет.

Ача – пăча психологине шута илесси. Тематикăпа жанр тĕлĕшĕнчен тĕрлĕ йышши, кăсăклă тата çивĕч сюжетлă хайлавсене суйласа, ÿсĕм уйрăмлăхĕсене шута илетпĕр.

Ачасен аталанăвĕпе вĕренĕвĕ пĕр харăс пулса пыраççĕ. Вулав техникине аталантарассине

илемлĕ хайлава формăпа содержании тĕлĕшĕнчен тишкерме вĕрентессипе харăс туса пырас пулать.

Вĕрентĕве практикăпа çыхăнтарасси. Литература теорийĕн материалĕпе ячĕшĕн мар, ачасен ăс – хакăлпа шухăшлавне туллин ĕçлеттерес тесе усă курмалла.

Тврочествăлла вĕренÿ. Вулавçăн çыравçăпа, геройсемпе пĕрле хурланма е савăнма, лайăххине япăххинчен, ыррине усаллинчен уйăрма вĕренсе пымалла. Ачасем хăйсем те хайлавсем ăслама вĕренсе пыччăр.

Пуçламăш тата вăтам классенчи вĕрентĕве пĕр – пĕринпе тачă çыхăнтарасси.Тĕллевсемпе задачăсенге, вĕрентÿ содержанийĕпе формисене, мелсемпе меслетсене малтанхисене кайранхисемпе çыхăнтаратпăр.





3. Предметăн базисла планĕнчи вырăнĕ

Программа 102 сехет ирттерме палăртать. Кашни эрнере - 3- шер сехет. Литература вулавĕ – 85 сехет. Класс тулашĕнчи вулав урокĕ икĕ эрнере пĕрре пулса пырать. Çулталăкра – 17 сехет.

1 –мĕш чĕрĕкре – 27 сехет

2 - мĕш чĕрĕкре- 21 сехет

3 - мĕш чĕрĕкре –30 сехет

4 - мĕш чĕрĕкре – 24 сехет



4.Предмет пахалăхĕсем (Ценностные ориентиры)

Вулав – пуплевпе шухăшлава аталантармалли тĕп ĕç- хĕл. Пуçламăш классенче вулав пĕлтерĕшĕ уйрăмах пысăк, мĕншĕн тесен шăпах çак вăхăталла этемĕн ăс – хакăлпа кăмăл – сипет пахалăхĕсем, ĕç – хĕл тĕсĕсем никĕсленеççĕ.

Вулав хăнăхăвĕсене аталантарасси халиччен ытларах класри тата класс тулашĕнчи вулав урокĕсенче пулса пырать.

Литература вулавĕ - пуçламăш классенче чĕлхене вĕрентес меслетлĕхре çĕнĕ ăнлав. Ку уроксене – вулавран литературăна куçмалли çул – йĕр вырăнне хураççĕ.

Вулав урокĕсенче ытларах ачаран пултаруллă вулакан тат итлекен хатĕрлессине тĕп вырăна лартнă пулсан, литература вулавĕн урокĕсен тĕллевĕ самай анлăланать, вăл вĕренекентен пултаруллă вулавçă хатĕрлессипе çыхăнса каять. Литература вулавĕнче çак задачăсене лартатпăр, вĕсене пурнăçа кĕртес ĕç никĕсне хывса хăваратпăр:

  • ача çитĕнсен мĕнпур этемлĕхĕн литература пуянлăхне ăнланма, хисеплеме, унпа киленме пултартăр;

  • тĕнче литературин пÿлминче чăваш литературин тÿпи те пысăк пулнине ăнкартăр;

  • хайлава ăнланса илме ăна хайланă пекех йывăррине асăрхатăр;

  • кирек хăш хайлав та çыравçă пуçĕнче шăранса калăпланнă, шухăшласа кăларнă япала иккенне чухлатăр, хăй те хайлас ĕçе явăçма сĕмлентĕр;

  • ача – пăча ăс – тăн тĕлĕшĕнчен çеç мар, чи малтан кăмăл – сипетпе туйăм – сунăм тăлăшăнчен тасалса пуянлантăр.

Литература вулавĕ пуçламăш шкулăн чи пысăк икĕ тĕллевне пĕрлĕхлĕн татса пама май парать:

  • вулама тата кĕнекене юратма вĕрентет;

  • литература хайлавне ăнланма тат унпа ĕçлеме вĕрентет.

Палăртнă тĕллевпе килĕшÿллĕн, тĕпрен илсен тата çак задачăсене татса памалла:

  • ачасен харкам ÿсĕмне тивĕçтерекен литература хайлавĕсене вулас кăмăлне амалантарасси;

  • хайлав хăнăхăвĕсене лайăхлатса, çивĕчлетсе парасси;

  • хайлав тексчĕпе ĕçлемелли пуçламăш хăнăхусем калăпласси;

  • хайлавсене туллин ăнланса ăса хывма вĕрентесси;

  • илемлĕ хайлавсене ăса хывмамалли, асăмламалли мелсене (палăртуллă вулав, пăхмасăр калама вĕренесси, драмăласси, сăмахлă ÿкерчĕк, ăславлă каласа парасси) алла илесси;

  • литература пĕлĕвĕн ансат «нлавĕсемпе паллаштарасси, вĕсен тĕслĕхĕсене текстра тупма хăнăхтарасси, чĕлхе илемне туйма, чухлама вĕрентесси;

  • пурнăçри (çут çанталăкри, этемпе этем, этемпе çут çанталăк хутшăнăвĕнчи) илеме асăрхама, юратма хăнăхтарасси, чун –чĕрепе кăмăл – сипеттĕлĕшĕнчен тасарах пулма хавхалантарасси.



5. Предмет шалашĕ (содержанийĕ)

Вулав карти:

Шкула Иккěмĕшклассачи. «Литературавулавĕ» предметăн 2-мĕш класс валли палăртнă тĕллевĕсемпе задачисем. Ачасен пурнăç йĕрки мĕнле улшăнни, шкул ачин тивĕçĕсене мĕнле ăнланни, мĕнле пурнăçлани .

Мĕн – ши вăл Тăван çĕр – шыв?Савнă çĕр – Чăваш çĕр – шывĕ. Пирĕн çĕр – шыври хуласемпе ялсем. Тăван республика çыннисен ĕçĕ – хĕлĕ. Пирĕн ял.

Халăх сăмахлăхĕнчен Чăваш халăхĕн тата ытти халăхсен юмахĕсем, юррисем, ваттисен сăмахĕсемпе туптарусем.

Юмахсем Юмах тĕсĕсем, тĕп шухăшĕ.

Кĕркунне -)Кĕрĕн тĕрлĕ тапхăрне, чĕр чунсемпе ÿсен – тăрансен пурнăçĕнчи улшăнусене сăнлакан калавсемпе сăвăсем.

Эпир туслă та хаваслă ачасемАчасен пурнăçĕпе ĕçĕ –хĕлĕ, вĕсем туслă пулни, пĕр – пĕрне пулăшни.

Ӗҫ телей те савăнăç кӳретĔç çинчен, тĕрлĕ професси çинчен, ĕçĕн пурнăçри пĕлтерĕшĕ, халăх пурлăхĕшĕн тăрăшни, ĕç çынна телей кÿни çинченçырнă калавсемпе сăвăсем.

Хĕл Хĕллехи çанталăк. Чĕр чунсемпе ÿсен – тăрансен хĕллехи пурнăçĕ.Çĕнĕ çула кĕтсе илни.

Тăван кил-йышра – ) Пирĕн несĕлсем. Аннесемпе асаннесем, кукамайсемпе аппасем. Вĕсен ĕçĕ – хĕлĕ. Анне çинчен çырнă калавсемпе сăвăсем.

Килчĕ ырă çуркунне Чĕр чунсемпе ÿсен – тăрансен пурнăçĕнчи улшăнусем. Пăр кайни. Ачасен вăййи – кули. Аслисен çурхи ĕçĕсем. Космонавтика кунĕ. Космонавтсем çинчен.

Чĕр чунсем – пирĕн туссем -Чĕр чунсем çинчен çырнă калавсемпе сăвăсем, ваттисен сăмахĕсемпе туптарусем. Чĕр чунсене хÿтĕлесси, вĕсене пулăшасси.

Ÿсен – тăран тĕнчи-Вăрман пурнăçĕ, ÿсен – тăран çырнă калавсемпе сăвăсем, халапсем.

Çу уйăхне кĕтĕмĕр – )Çуллахи çут çанталăк, уй-хирти тата пахчари çырнă калавсемпе сăвăсем, тĕрленчĕксем.

.

Класс тулашĕнчи вулав ( 17 сехет)

Вулав материалĕ. Ача – пăча валли кăтартнă 8-30 страницăллă кĕнекесем. Ачасем хăйсем тĕллĕн ăшра тата тепĕр хут сасăпа суйласа вуламалли сăвăсем, юмахсем, калавсем (калăпăшĕ – 5 страница таран)

Вулав тематики. Чăваш çĕр – шывĕ, ачасен пурнăçĕпе ĕçĕсем, чĕр чунсемпе ÿсен – тăран çинчен. Тем те курса çÿрени, юмахсем.

Ача-пăча кĕнекипе ĕçлесси.Кĕнекен тĕп пайĕсене, вĕсен ячĕсене (хуплашка, страницăсем, тупмалли) пĕлесси.

Кĕнеке мĕн çинчен çырнине ячĕпе авторĕ, ÿкерчĕксем тăрăх ăнкарасси; мĕн е кам çинчен итленине, вуланине ыйтсан тĕрĕс хуравласси.

4-5 кĕнекене темине кура ушкăнласа уйăрасси; вулав темине палăртасси, кĕнеке суйласа илесси.

1 çурçулта – итленĕ текста , 2 – çурçулта – харпăр –хăй тĕллĕн вуланине аса илсе ыйтусем тăрăх каласа парасси.Кĕнеке куравĕпе, сĕнÿ пакечĕпе (1 çурçулта), хуплашкасен картотекипе тата ансат каталог карточкипе (2 çурçулта) паллаштарасси.

Ачасен харпăр хăй тĕллĕн вулас кăмăл туртăмне вăйлатасси. Вуланă хайлавсен уйрăм пайĕсене кĕретĕн выляса парасси.


6. Ĕç результачĕсем



Стандартра вĕренÿ вĕçленнĕ тĕле ачасен мĕн пĕлменнине, вĕсен ĕç результачĕсем мĕнле шайра пулмаллине те кăтартнă. Вĕсене тĕпрен илсен виçĕ ушкăна уйăрнă. Харкам (личностные) результатсем ачасем хăйсен социумри вырăнне ăнланассипе, вĕсен тĕнче курăмне йĕркелессипе, тĕрлĕ халăх çыннисен культурине ăнланса йышăнма, тантăшĕсемпе тата аслисемпе тĕрлĕ лару-тăрура хутшăнма вĕрентессипе, вĕренÿ ĕçне сăлтавлама, вĕренекен яваплăхне ăнланса ăса хывма пулăшассипе çыхăнса тăраççĕ.

Предметсен пĕрлĕхлĕ результачĕсем (метапредметные) содержанийĕнче палăртнă ăслай-хăнăхусем, компетенцисем пуçламăш шкулти ытти предметсене вĕрентнĕ май йĕркеленсе пымалла. Ку вăл ачасене вĕренÿ тĕллевĕпе задачисене ăса хывма, асра тытма, вĕсене татса пама май паракан çул-йĕре шырама вĕренсе пырасси; вĕренÿри тĕп ăнлавсене уçăмласси; вĕренÿ ĕçĕмĕсене (учебные действия) алла илесси.

Уйрăм предметăн ятарлă результачĕсем пĕр-пĕр предмета вĕрентнĕ май йĕркеленекен ятарлă ăслай-хăнăхусем, компетенцисем кĕреççĕ.

2 – мĕш класс пĕтернĕ тĕле ВУДсене калăплас тĕлĕшĕнчен çапларах результатсем пулмалла:

Кăмăл-сипете аталантарасси:

- ачасене «тăван кĕтес», «Тăван çĕр-шыв» ăнлавсене уçăмлатма, харпăр хăй пурăнакан вырăна юратма, сыхлама хăнăхтарасси; тăван тавралăх, тăван кĕтес çинчен ытларах пĕлме хавхалантарасси; патриотлăхпа гражданлăх туйăмĕсене тарăнлатасси;

- харкам мĕнле халăхран тухнине ăса хывмалла, унăн çакăнпа мăнаçланас туйăм аталанмалла;

-аваллăха тĕпчени кирлине, халăх ĕмĕрсем хушши упранă мула хаклама вĕрентни ; халăхăн чи пысăк мулĕ – унăн чĕлхи, йăли – йĕрки уявĕсем пулнине вĕрентни;

- чăвашсем ěçчен халăх пулнине, ачисене çамрăклах ěçе хăнăхтарнине, аслисен сăмахне итлемеллине, тăвансене пулăшмаллине, ваттисене хисеплемеллине, хăйсене çын çинче тирпейлě тытмаллине палăртса хурасси;

- чĕлхе илемлĕхпе тасалăхне çирĕп тытса пыма хăнăхни;

- туссене пĕр-пĕрне пулăшмаллине, вылянă чух кăмăллă та ăшă пиллĕ пулмаллине асăрхаттарасси;

-чěр чунсене юратма , вěсем те çынсем пекех туйма пултарнине, хăйсене майлă ăсě пуррине палăртма вěрентесси;

- йывăр вăхăтра пулăшма, ырри усаллине çĕнтерессе шанса пурăнма , кăмăллă, пĕр – пĕринпе килĕштерсе пурăнма вĕрентни;

- шÿте ăнланма, ачасене хăйсене шÿтлеме вĕрентсе пыни,

- çирĕп те тÿрĕ кăмăллă пулма вĕрентни çыннăнне ыйтмасăр илмелле маррине ăнлантарни;

- туслăх туйăмĕсене упрама хăнăхтарасси;

- çут çанталăк илемне асăрхама, унпа килленме хавхалантарасси;

- тăвăнлăах туйăмĕсене хаклама, çывăх çынсене юратма, вĕсене хисеплеме хавхалантарасси.

Универсаллă вĕренÿ ĕç-хĕлĕсем:

- ачасене кун йĕркине пăхăнма, учитель вуланине итлеме тата ăнланма, хăйсен туйăмĕсене сăнаса пама хăнăхтарасси;

-автор кăмăлне асăрхама, харпăр хăй кăмăл-туйăмне сăнама, палăртма хăнăхтарасси;

- ачасен илемлĕ, палăртуллă вуланине аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вĕсем çине туллин хуравласси, хăйсен шухăшне уçăмлă палăртма вĕрентесси;

- группăсемпе мăшăрпа ĕçлеме хăнăхтарасси; ачасене хăйсен ĕçне хаклама вĕрентесси;

-тĕрлĕ жанăрлă хайлавсен хăйьевĕрлĕхне курма вĕсене уйăрса илме вĕрентесси;

- публицистика хайлвĕн тĕп паллисемпе тата уйрăмлăхĕсемпе паллаштарасси;

- харкам тĕллĕн шухăшлама , шухăшĕсене хăйсен сăмахĕсемпе палăртма пĕлни;

- ачасен вулав пахалăхĕсене ( тĕрĕслĕхне, палăртулăхне) аталантарасси;

- сăнарсен ĕçне хаклама пěлесси;

- вулавçă тавракурăмне калăпласси, харкам тĕллĕн вулас опыта тарăнлатасси;

- вăлтса каланине ăнланма вĕрентесси;

- диалога хутшăнас, палăртса вулас, хатĕр леннĕ хыççăн тата хатĕрленмесĕр каласа парас хăнăхусене тарăнлатасси;

- сасса тĕрĕс улăштарса вулас ăслайсене аталантарасси;

- презентации тăвас, хÿтĕлес ăслая аталантарасси.

Предмет ăшĕнчи пĕлÿ, хăнăху:

- шкул йĕркисемпе паллаштарасси, вĕсене ăнланса, ăса хывса куллен пурнăçлаттарасси, çыхăнуллă калаçма вĕрентесси;

- илемлĕ хайлав, автор, хайлаври сăнарсем, хайлавра сăнланă ĕç йĕрки ăнлавсемпе паллаштарасси, вĕсене туйма, ăнланма вĕрентме пуçласси;

-хайлавсен тĕрлĕ (илемлĕ, ăслăх) тĕсĕсене уйăрма, вĕсен уйрăмлăхĕсемпе хăйьевĕрлĕхне курма вĕрентсе пырасси;

-палăртуллă вулав ăслайĕсене аталантарасси;

-сăвăсенче туйăм мĕнле аталанса пынине сăнама хăнăхтарасси;

-хайлав чĕлхине туйма, сăнарлăх, палăртулăх мелĕсене ăнланма вĕрентсе пырасси;

-ăслăх хайлавĕсене йышăнма, ăнланма пĕлнине аталантарасси;

- илемлĕ хайлав уйрăмлăхĕсемпе хăйьевĕрлĕхне курма вĕрентсе пырасси, ăна ы ти хайлавсенчен уйăрса илме вĕрентесси;

- калаври тĕп сăнарсене тупасси, калава пайсем çине уйăрасси;

- халăх сăмахлăхěнчи тěрлě сăвăсене танлаштарма, вěсене кăмăл-туйăма палăртса, артикуляцие çирěплетесси;

- юмахсен тĕсне(чĕр чун, йăла, асамлă юмах) палăртас, ĕнентерсе çирĕплетес пултарулăхне аталантарасси; юмах логикине, сюжетне сăнатарасси;

- халăх сăмахлăхĕнчи юмах-халапсен, сăвă-юрăсен пĕтĕмĕшле авторĕ халăх пулнине ăнлантарасси;

- хăвăрткаларăшсене такăнмасăр калама вěрентни, артикуляцие çирěплетни;

- халапсене илемлĕ – сасса кирлĕ пек улăштарса, харпăр хăй унта пулса курнă евĕр каласа пама хăнăхтарасси, халапа пурнăçпа çыхăнтарма вĕрентесси;

-«танлаштару», «эпитет» ăнлавсене ăнланасси: вĕсене уйăрма пĕлесси, калав. Сăнлав, уйлав ăнлавсене çирĕплетесси,калуллă тата сăнлавлă калавсене танлаштарса сăнасси;

- сăмах искусствин сăнарлăхĕпе илемне туйма вĕрентесси;

- прозăпа илемлĕ хайлавсем те сăвăласа çырни евĕр кĕвĕленме пултарнине асăрхасси;

- шÿтлĕ хайлавсене туйăмлă йышăнма хăнăхтарасси, шÿтлĕ хайлавсен хйнеъевĕрлĕхне сăнаттарасси;

- калаври ěçсен аталанăвне; сăнаттарасси; чи çивěч саманта палăртма вěрентеси;

- текстра автор турремен каламан шухăша кăтартасси; тимлě вулав ăслайěсене аталантарасси;

-информацин тĕрлĕ çăлкуçĕпе ĕçлеме хăнăхтарасси

Йĕркелÿ ( регулятивлă):

- ĕçе пурнăçлассипе унăн результачĕсен хăш – пĕр тапхăрĕсене харкам тĕллĕнех тĕрĕслесе тăма.

Хутшăну (коммуникативлă) ВУДсем тĕлĕшĕнчен ача вĕренсе çитет: юнашар ларакан ачапа пĕрле, пĕчĕк тата пысăкрах ушкăнсенче ĕçлеме: рольсене валеçсе илме, ушкăнри ĕçсен харкам пайне пурнăçлама, ăна ушкăнпа килĕштерме;харкам шух ăшнеăнлантарма; текстра вăл е ку сăнар хăтланăшĕн сăлтавне ăнлантаракан саманта тупма.

Харкамлăх ВУДсем тĕлĕшĕнчен ачан харкам мĕнле халăхран тухнине ăса хывмалла, унăн çакăнпа мăнаçланас туйăм аталанмалла;сăнарсен ĕçĕ – хĕлĕпе хăтланăшĕсене, кăмăл – туйăмне тишкернĕ май пĕтĕм этемлĕх сума сăвакан пахалăхсене ăнкармалла, ырăпа усала уяма вĕренмелле; илемлĕ хайлавсем вуланă – тишкернĕ май ачасен илемлĕхпе сăнарлăх туйăмĕ аталанмалла.

2 класра ăса хывмалли ăслайсемпе хăнăхусене çапларах палăртатпăр:

Вулав хăнăхăвĕсем:

  • тĕрĕс, ăнланса, пĕр тикĕссĕн, сăмахсене вакламасăр (кăткăс тытăмлă сăмахсене – сыпăкласа) вуласси;

  • вулав хăвăртлăхĕ минутра 50 сăмахран кая мар пулмалла ( ăшра вуланă чухне сăмах шучĕ 60 таран ÿсмелле);

  • вуланă чух шухăша пăсмасăр, тĕрĕс чарăнусем туса сывлăш çавăрса ярасси, текстра паллакан тата палламан сăмахсене уйăрасси;

  • хутсăр предложенин пур тĕсĕсене те тĕрĕс интонаципе вуласси;

  • пĕлтерĕшне тата шухăшне кура текста хăвăрт е хуллен, сасса хăпартса е хăпартмасăр вуласси.

Текстпа ĕçлесси:

  • тест ятне ăнлантарасси;

  • учитель ертсе пынипе текста, ĕçсен йĕркине кура пĕлтерĕшлĕпайсене уйăрасси, вĕсене ят парасси ( план тăвасси);

  • ансат план тăрăх хайлава асăмласа каласа парасси;

  • харкам шухăша текстри тĕслĕхсемпе çирĕплетесси;

  • учитель пулăшнипе хайлавăн тĕп шухăшне палăртасси;

  • юмаха, калава, сăвва пĕр – пĕринчен уйăрса илесси;

  • текста пахаласси;

  • вуланă текст тăрăх сăмахлă ÿкерчĕксем тăвасси;

Пуплеве аталантарасси:

  • текстра тĕл пулакан çĕнĕ сăмахсен пĕлтерĕшне уçăмлатасси;

  • пулăма, сăнарсене сăнлама сăмахсен ретĕнчен вырăнлăраххисене, витĕмлĕреххисене суйласа илесси;

  • сăмахăн тÿрĕ тата куçăмлă пĕлтерĕшĕсене палăртасси;

  • чĕлхе туйăмне çивĕчлетесси;

  • нумай пĕлтерĕшлĕ сăмахсен пĕлтерĕшĕсене ăнкарма, сăмах пулăвне чухлама хăнăхасси;

  • сасăллă пуплевĕн пысăк пĕлтерĕшлĕ мелĕсене – хăвăртлăха, янăравлăха, сасă хулăнăш – çинçĕшне, кĕвĕлĕхне кирлĕ пек улăштарма вĕренесси.

Литература теорийĕн никĕсĕсем:


  • илемлĕ литература хайлавĕсемпе фольклор хайлавĕсене , вĕсен жанрĕсене уйăрма вĕренсе пырасси;

  • хайлав тытăмне ăнланасси (композиции, сюжет);

  • сăнарсен ĕçĕсемпе хăтланăвĕсене сăлтавласси;

  • хайлаври сăнлăх тата сăнарлăх.

  • пултарулăх хатĕрĕсене курма, вĕсемпе усă курма хăнăхасси.

Ачасен хуравĕсем тăрăхвĕсен çак ăслай хăнăхăвĕсене йĕрлеме, палăртма май пултăр:

  • ача хайлавра сăнланă пулăма сăнарланă ĕçсене мĕн таран йышăнни – ăнланни;

  • вăл хăйĕн кăмăл – туйăмĕ мĕнле улшăннине сăнама пултарни;

  • хайлаври эпизодсем хушшинчи çыхăнăва курма: унти сăнласен пĕлтерĕшне, сăнарсен характерĕсене сăнама, хайлавăн содержанийĕпе формин шайлашăвне ăнланма пĕлни;

  • хайлавăн тĕп шухăшне ăнланма, харкам тĕллĕн пĕтĕмлетÿсем тума.

Тишкерÿ уйрăм ăслайĕсем:

  • чĕлхен сăнарлăхпа палăртулăх хатĕрĕсене вĕсен хайлаври вырăнĕпе тÿпине кура тишкерме пĕлни;

хайлавра автор сăнарланă ÿкерчĕке куçкĕрет кăларма пултарни;

  • хайлавра çыхăнусемпе хутшăнусене курма, сăлтавлама пĕлни;

  • хайлаври сăнара пĕрлĕхлĕ йышăнма пултарни;

  • автор мĕнле пăхнине, мĕнле кăмăлпа каласа панине, унăн позицине курма пĕлни;

  • хайлав тĕп шухăшне ăнланма пултарни.

Пуçламăш шкултан вĕренсе тухаканăн ç а к н а п ĕ л м е л л е (ăнланмалла):

- вĕреннĕ литература хайлавĕсен ятне, тĕп содержанине.

ç а к н а т у м а п у л т а р м а л л а:

-кĕнеке элеменчĕсене ( хуплашка, титул листи, тупмалли, ÿкерчĕк, аннотации) уйăрма;

- илемлĕ хайлав текстне ăшра вуласа ăнланма;

- хайлавăн темипе тĕп шухăшне палăртма;

- вуланин содержанине каласа пама;

- текста пĕлтерĕшлĕ пйсене уйăрама, текстăн ансат плане тума;

- текст çине таянса пĕчĕкçĕ монолог ăслама, ĕçсене, геройсене хак пама;

- сăвăллă хайлавсене пăхмасăр каласа пама;

- сĕннĕ тема тăрăх сăмах вĕççĕн пĕчĕкçĕ текст ăслама;

- тĕслĕх вырăнне фольклор хайлавĕсемпе усă курма;

- илемлĕ литература жанрĕсене ( юмах, калав, юптару), халăх юмахĕсене тата литература ( автор) юмахĕсене пĕр – пĕринчен уйăрма;

- вĕреннĕ материалтан суйласа илнĕ тĕрлĕ темăллă хайлавсен тĕслĕхĕсене асăнма;

- туяннă пĕлÿсене тата ăслайсемпе практикăра тата кулленхи пурнăçра усă курма;

- харкам тĕллĕн кĕнеке вуланă чухне;

- харкам тĕллĕн кĕнеке суйланă, унăн содержанине кĕнеке элеменчĕсем çине таянса палăртнă чухне;

- тĕрлĕ информацм хатĕрĕсемпе ( словарьсемпе, справочниксемпе, энциклопедисемпе, электрон пособийĕсемпе) ĕçленĕ чухне.








7. Тематика планӗ

Раздел

п/п

Урок теми

Кăмăл-сипете

аталантарасси

Универсаллă

вĕренÿ

ĕç-хĕлĕсем

Предмет

ăшĕнчи

пĕлÿ, хăнăху

Ачасен ĕç-хĕлĕ

Шкула

1

Эпĕ иккěмĕш класс ачи.

Ачасене вĕсен пурнăç йĕрки мĕнле улшăнни, шкул ачин тивĕçĕсене мĕнле ăнланни, мĕнле пурнăçлани çинчен калаçтарасси, кĕнеке пĕлтерĕшĕ, унпа мĕнле ĕçлемелли, ăна епле тыткаламалли çинчен калаçасси, шкула юратма вĕрентесси.

Ачасене кун йĕркине пăхăнма, учитель вуланине итлеме тата ăнланма,

хăйсен туйăмĕсене сăнаса пама хăнăхтарасси.

Шкул йĕркисемпе паллаштарасси, вĕсене ăнланса, ăса хывса куллен пурнăçлаттарасси.Çыхăнуллă калаçма вĕрентесси. Литература вулавĕн урокĕсенче 1-мĕш класра вĕреннине аса илесси, 2-мĕш класри тĕллевсемпе тата задачăсемпе паллаштарасси.

«Ешĕл калча» кĕнекепе паллашасси,

«Эпĕ иккĕмĕш класс ачи» калаçу ирттересси

ĔТ- 1 стр.

2

«Хайлаври сăнарсем», «хайлавра сăнланă ĕç йĕрки» ăнлавсем.

Кĕнекери сăнарсемпе туслашни, шкул ачин тивĕçĕсене асăмласа çирĕплетни.

Автор кăмăлне асăрхама, харпăр хăй кăмăл-туйăмне сăнама, палăртма хăнăхтарасси.

Илемлĕ хайлав, автор, хайлаври сăнарсем, хайлавра сăнланă ĕç йĕрки ăнлавсемпе паллаштарасси, вĕсене туйма, ăнланма вĕрентме пуçласси.

ĔТ –2-3 стр.

Мĕн-ши вăл Тăван çĕр-шыв?

3

Савнă çĕр, Чăваш çĕр-шывĕ.


Ачасене «тăван кĕтес», «Тăван çĕр-шыв» ăнлавсене уçăмлатма, харпăр хăй пурăнакан вырăна юратма, сыхлама хăнăхтарасси;

тăван тавралăх, тăван кĕтес çинчен ытларах пĕлме хавхалантарасси;

Ачасен илемлĕ, палăртуллă вуланине аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вĕсем çине туллин хуравласси, хăйсен шухăшне уçăмлă палăртма вĕрентесси. Группăсемпе ĕçлеме хăнăхтарасси. Ачасене хăйсен ĕçне хаклама вĕрентесси

Хайлавсен тĕрлĕ (илемлĕ, ăслăх) тĕсĕсене уйăрма, вĕсен уйрăмлăхĕсемпе хăйьевĕрлĕхне курма вĕрентсе пырасси.

Чăваш халăхĕн историйĕпе кĕскен палашасси. Словарь ĕçĕ. ЧР карти умĕнче.


4.

Публицистика хайлавĕн тĕп уйрăмлăхĕ.

Патриотлăхпа гражданлăх туйăмĕсене тарăнлатасси.

Публицистика хайлавĕн тĕп паллисемпе тата уйрăмлăхĕсемпе паллаштарасси.

Хайлав чĕлхине туйма, сăнарлăх, палăртулăх мелĕсене ăнланма вĕрентсе пырасси. Ăслăх хайлавĕсене йышăнма, ăнланма пĕлнине аталантарасси.


Тăван ялăн гербне ÿкересси.

Т – 4-5 стр. Ял е ялти юратнă вырăнсене сăнлакан ÿкерчĕк тăвасси.



5.

Сăвăласа çырнă хайлав.


Кĕркуннехи çут çанталăка, унăн пулăмĕсене сăнама хăнăхтарса пырасси

Ачасен палăртуллă вулавне аталантарасси, ыйтусем лартса вĕсем çине туллин хуравласси.

Калаври тĕп сăнарсене тупасси, пайсем çине уйăрасси. Сăвăсенчи сăнарлăх мелĕсемпе хатĕрĕсене сăнатарасси

Сăвă çаврăмĕсемпе ĕçлесси. Словарь ĕçĕ.

Вуланă материал тăрăх ÿкерчĕк тăвасси.

Ял е ялти юратнă вырăнсене сăнлакан ÿкерчĕк тăвасси.


6

КТВ (класс тулашенчи вулав)

Çулла вуланă чи интереслĕ кĕнекесем.

Кĕнеке пĕлтерĕшĕ, унпа мĕнле ĕçлемелли, ăна епле тыткаламалли çинчен калаçасси, шкула юратма вĕрентесси.

Ачасене кун йĕркине пăхăнма, учитель вуланине итлеме тата ăнланма,

хăйсен туйăмĕсене сăнаса пама хăнăхтарасси

Çыхăнуллă калаçма вĕрентесси.

«Ылтăн шевле » кĕнекепе паллаштарасси


7

Илемлĕ хайлав; хаçат-журналсенче тĕл пулакан текстсем.

Ачасен т.рл. хайлавсене итлесе ёнланас пултарулёхне малалла аталантарни

Тĕрлĕ жанăрлă хайлавсен хăйьевĕрлĕхне курма вĕсене уйăрса илме вĕрентесси

Хайлав чĕлхине туйма, сăнарлăх, палăртулăх мелĕсене ăнланма вĕрентсе пырасси.

Ăслăх хайлавĕсене йышăнма, ăнланма пĕлнине аталантарасси.


8

Ăслăх хайлавĕ; унăн тытăмĕпе чĕлхи.

Ăслăх хайлавĕсене йышăнма, ăнланма пĕлнине аталантарасси.

Тĕрлĕ жанăрлă хайлавсен хăйьевĕрлĕхне курма вĕсене уйăрса илме вĕрентесси

Ăслăх хайлавĕсене йышăнма, ăнланма пĕлнине аталантарасси.


ĔТ – 5 стр.,


9

Сăвăласа çырнă илемлĕ хайлав.

Ачасене «тăван кĕтес», «Тăван çĕр-шыв» ăнлавсене уçăмлатма, харпăр хăй пурăнакан вырăна юратма, сыхлама хăнăхтарасси; тăван тавралăх, тăван кĕтес çинчен ытларах пĕлме хавхалантарасси; патриотлăхпа гражданлăх туйăмĕсене тарăнлатасси.


Ачасен палăртуллă вулавне аталантарасси, ыйтусем лартса вĕсем çине туллин хуравласси.

Сăвăласа çырнă хайлавра кăмăл- туйăм мĕнле аталанса пынине сёнама,

çавна вуланă чухне палăртма вĕренесси

Вуланă материал тăрăх ÿкерчĕк тăвасси.


Халăх сăмахлăхĕнчен

10

Тупмалли юмахсем.


Чăвашсем ěçчен халăх пулнине, ачисене çамрăклах ěçе хăнăхтарнине, аслисен сăмахне итлемеллине, тăвансене пулăшмаллине, ваттисене хисеплемеллине, хăйсене çын çинче тирпейлě тытмаллине палăртса хурасси.


Ачасен палăртуллă вулавне аталантарасси, ыйтусем лартса вĕсем çине туллин хуравласси.

Тупмалли юмахсем ик пайран тăнин,кашни пайěнче ытарлăх пуррине палăртасси; вěсене хайланă чухне танлаштару тата сăпатлантару мелěсемпе усă курмавěрентесси



Тупмалли юмахсем тăрăх ÿкерчěк тăвасси. Тупмалли юмахсене

аса илсе вăйă вылясси.

ĚТ –6-7стр, 1-2 ěçсем


11

Пулмасла халапсем.

Ăслăх хайлавĕсене йышăнма, ăнланма пĕлнине аталантарасси.

Ачасен палăртуллăвулавнеаталантарассиыйтусемлартсавĕсем=инетуллинхуравласси

Пулмасла халапсемпе паллаштарасси в.сем авал м.нле пуса кайнине ёнлантарасси

Пулмасла халапсен хайьев.рл.хне сёнатарасси

+ырав=ёсем те халёх сёмахлёх.нчи пекех пулмасла халапсем хайланине ёнлантарасси

Тупмалли юмах хайлама

верентесси


ĔТ – стр. 7-8. Пулмасла халап калăпласси.



12

КТВ

Мĕн –ши вăл Тăван çĕршыв?

Тăван тавралăх, тăван кĕтес çинчен ытларах пĕлме хавхалантарасси; патриотлăхпа гражданлăх туйăмĕсене тарăнлатасси.

Ачасен палăртуллă вулавне аталантарасси, ыйтусем лартса вĕсем çине туллин хуравласси.

Хайлав чĕлхинетуймасăнарлăхпалăртулăхмелĕсенеăнланмавĕрентсепырасси

Вуланă материал тăрăх ÿкерчĕк тăвасси.


13

Хутлам е вĕçсĕр такмаксем.

Ачасене ăс-хакăл пухма, ырă та тÿрě

чунлă пулма, пурнăç çине чěрě куçпа пăхма вěренме пулăшасси

Ачасен илемлĕ, палăртуллă вулав хёнёхёв.сене аталантарасси,

Хутлам е в.=с.р такмаксене аса илтересси в.сен хёйьев.рл.хне сёнаттарасси в.=с.р е хутлам такмаксен к.ске истоине п.лтересси

ачасен =акнашкал хайлас туйём =уратасси


ĔТ – стр.10. Халапа рольпе вулани. «Шăши ăçта?» (В. Канюков) вĕçсĕр халапа итлени, тăсма хăтланса пăхни


14

Йăла юррисем.

Ачасене ăс-хакăл пухма, ырă та тÿрě

чунлă пулма, пурнăç çине чěрě куçпа пăхма вěренме пулăшасси

Ачасен вулав пахалёх.сене (т.р.сл.хне палёртулёхне ) аталантарасси

Ачасене йёла юррисем =инчен ёнлантарасси в.сем м.нле пулса кайнё

в.сене хё=ан юрланё

Сурхури юррисемпе паллаштарасси

в.сен тытёмне м.нле й.ркеленнине сёнатарасси


15

Вăйă юррисем. Çăварни.

Ачасене ăс-хакăл пухма, ырă та тÿрě

чунлă пулма, пурнăç çине чěрě куçпа пăхма вěренме пулăшасси,

Хайлавсенчи сăнарсене хаклама пěлесси.

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси.


Ачасене чăвашсен ача-пăча вăййисемпе паллаштарасси

Хăйсем пĕлекен вăйăсене аса илтересси ачасем мĕнле вылянине сăнатарасси

+ёварни юррисемпе паллаштарасси в.сен хёйьев.рл.хне тытёмне сёнатарасси

=ёварни йёли-й.ркипе паллаштарасси

ĕç тетрадĕнчи ĕçсем; 9 с


16

Пуплешÿ сăввисем.

Ачасене çывăх çынсене, ваттисене хисеплеме вěрентесси, хамăр аваллăхăн пуянлăхне упрама хăнăхтарасси

Паллашнă хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси

Пуплешулл. сёвё- юрёсемпе паллаштарасси в.сен тематика хёйьев.рл.хне палёртасси тытёмне сёнатарасси

+ырав=ёсем те пуплешу сёвви –юрри ев.рл. хайлавсем =ырнине п.лересси в.сене халёх сёмахлё хайлав.сене танлаштарса сёнатарасси

Пуплешÿ сăвви йĕркелесси



17

Чăвашсен ача-пăча вăййисем.

Туссене пĕр-пĕрне пулăшмаллине, вылянă чух кăмăллă та ăшă пиллĕ пулмаллине асăрхаттарасси

Ачасене чăвашсен ача-пăча вăййисемпе паллаштарасси, хăйсем пĕлекен вăйăсене аса илтересси, ачасем мĕнле вылянине сăнатарасси


Ачасене чăвашсенача-пăчавăййисемпепаллаштарасси

хăйсемпĕлекенвăйăсенеасаилтересси ачасем мĕнлевылянинесăнатарасси

Шутлав сёввисене аса илесси ачасене хёйсене те шутлав сёввисем ёслама хавхалантарасси

«Кĕт-кĕтесле» вăйăпа паллашни, кăмăла кайнă вăйăсене. Выляни


18

КТВ

Чĕр чунсем – пирĕн туссем.

Ырăçын пулма вӗрентесси

Ачасен калаçу чĕлхипе шухăшлавне аталантарасси

«Автанпа Турткăш» кĕнекери калавсене вуланине ăнланма пулăшасси

Вулавхăнăхăвĕсене аталантарасси

Содержанине ăнланнине тӗрӗслени, инсценировка лартни, ӳкерчӗксен выставкине тишкерни


19

Улăп халапĕсем.

Халапра чăн пурнăçра пулма пултарайман ěçсем çинчен каланине ăнлантарасси. Тăван халăха хисеплеме хăнăхтарасси.


Халап жанрĕпе малалла паллаштарасси. Халап чĕлхин хăйьевĕрлĕхне сăнаттарасси.

Халапсене илемлĕ–сасса кирлĕ пек улăштарса харпăр хăй унта пулса курнă евĕр каласа пама хăнăхтарасс халапа пурнă=па сыхăнтарма вĕрентесси

ĔТ – 10-11 стр.,

Юмахсем (7 сех)

20

Йăла юмахĕсем.

Пурнăҫра ырă кăмăллă пулма п.р-пӗринпе килӗштерсе пурӑнма вӗрентни

Ыйтусем ҫине туллин хурав пама: сăнарсене палӑртма: илемлӗ вулама вӗрентни: тӗп сӑнар çинчен каласа пама хӑнӑхтарни

Юмахсене илемлě–сассакирлěпекулăштарсахарпăрхăйунтапулсакурнăевěркаласапамахăнăхтарассиюмахапурнă=па=ыхăнтарма вěрентесси

Юмаха пайсем çине уйăрса тишкерни, сăнарсене сăнлани, рольпе вулани.


21

Чĕр чунсем çинчен калакан юмахсем.

Чěр чунсене юратма , вěсем те çынсем пекех туйма пултарнине, хăйсене майлă ăсě пуррине палăртма вěрентесси

Ыйтусене ăнланма, вěсене хуравлама, хăйсен шухăшне уçăмлă палăртма вěрентни. Юмахсене вуланă чух тимлĕ пулмаллине калани

Юмах жанрěнхăйьевěрлěхнеăнлантармапусласси

Ачасене юмах логикине сюжетне сăнатарасси.

Кам юмахçă пуласшăн?» вăйă вылясси.

ĔТ – 14 стр;


22

Чĕр чунсем çинчен калакан автор юмахĕсем.

Ачасене ăс-хакăл пухма, ырă та тÿрě

чунлă пулма, пурнăç çине чěрě куçпа пăхма вěренме пулăшасси, юмахсенче çынсен кăмăлне чěр чунсенче кăтартнине ăнлантарасси, пěр-пěринпе туслă пурăнма вěрентни

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси. Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси, сăнарсен тата хăсен ĕçне хаклама пěлесси

Юмахсене илемлě–сассакирлěпекулăштарсахарпăрхăйунтапулсакурнăевěркаласапамахăнăхтарассиюмахапурнă=па=ыхăнтармавěрентесси

«Пěрле вěçлер-ха» вăйă вылясси;


23

Асамлă юмах.

Хӑвна ырӑ тӑвакана ырӑпа тавӑрмалли,

çӑткӑн пулмалла марри, шантарнӑ сӑмаха тытмалли çинчен вӗрентни

Ыйтусем çине туллин хурав пама, сӑнарсене палӑртма, илемлӗ вулама вӗрентни

Асамлё юмахпа паллаштарни: ёна ёнланса йышёнма в.рентени* асамлё юмахён хёйъев.рл.хне палёртни: хайлавён т.п шухёшне ёнланма малалла в.рентсе пыни

«Калуллăтекст»: «тěпсăнар»ăнлавсенеу=ăмлатасси: калавăнпайěсемпепаллаштарасси: вěсенеуйăрма вěрентесси

Юмаха пайсем çине уйăрса тишкерни, сăнарсене сăнлани, рольпе вулани.


24

КТВ

Ачалăх- савăк вăхăт.

Сăпайлă а ырă кăмăллă пулма мӗн пӗчӗкрен вӗрентесси

Ыйтусем çине туллин хурав пама, сӑнарсене палӑртма, илемлӗ вулама, хăйсен шухăшне уçăмлă палăртма вěрентни.

Илемл. вулава аталантарасси: хайлав темипе т.п шухёшне палёртма в.рентни

Мӗн вуланине асра хӑварма , содержание каласа пама хӑнӑхтарни


25

Асамлǎ юмах паллисем.

Сӑпайлӑх та сапӑрлӑх туйӑмсене аталантарасси

Ыйтусем çине туллин хурав пама, сӑнарсене палӑртма, илемлӗ вулама вӗрентни

Асамлё юмах паллисемпе паллаштарни

Юмаха тимлӗ вулани. Мӗн вуланине асра хӑварма, содержание каласа пама хӑнӑхтарни


26

Сăвăласа çырнă юмахсем;автор юмахě.

Йывӑр вӑхӑтра пулӑшма : тӑни: тӗрӗсси усаллине çӗнтерессе шанса пурӑнма вӗрентни

çирӗп кӑмӑллӑпулмалли: йывӑр самантра пуçа усмалла марри çинчен ӑнлантарни

Ыйтусене ăнланма, вěсене хуравлама, хăйсен шухăшне уçăмлă палăртма вěрентни. Юмахсене вуланă чух тимлĕ пулмаллине калани

Юмах жанр.пе =ырнё автор хайлав.сене сёнани: в.сен хёйне ев.рл.х уйрёмлёх.сене палёртни: хайлаври сёнарлёх мел.сене тупса сёнани

Пайӑн- пайӑн вулани, тишкерни, сӑнарсене палӑртни, рольпе вулани


27

Автор çырнă йăла юмахě.

Пурнăҫра ырă кăмăллă пулма пӗр-пӗринпе килӗштерсе пурӑнма вӗрентни

Хайлавр и сăнарсене хаклама пěлесси.

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси.

Йӑла юмахӗсемпе малалла паллаштарасси вӗсене ӑнланса йышӑнма вӗрентесси

сӑнама тишкересси

=ырав=ӑсем те йӑла юмахӗсем =ырни

Вуласа содержанипе,ыйтусемпе ӗçлени, пӗтӗмлетни

Кĕркунне

5

28


Сǎвǎллǎ тата прозǎллǎ

хайлавсенчи сǎнарлǎх мелĕсем.

Çут çанталӑка сӑнама юратма вӗрентни кӗрхи сӑнсене курма пӗлни чӗр чунсене сӑнама итлеме тимлеме хӑнӑхтарасси


Калаçу чӗлхине илемлӗхе туйма вӗрентни

Илемлӗ палӑртуллӑвулава аталантарани: ыйтусем лартса туллин хуравлани

Илемл. вулава аталантарасси: хайлав темипе т.п шухёшне палёртма в.рентни «танлаштару»: «эпитет» ёнлавсене ёнланасси: в.сене уйёрма п.лесси: калав: сёнлав: уйлав ёнлавсене =ир.плетесси: калуллё тата сёнлавлё калавсене танлаштарса сёнасси

Кӗркуннене сӑнлакан укерчӗкпе ӗçлени: сӑвва вуласа тишкерни: эпитетсене тупни: пайӑн-пайӑн вуласа сӑнарлӑх мелӗсене сӑнани


29

Ылтǎн кĕркунне. Калуллǎ тата сǎнлавлǎ калавсем.

Çут çанталӑка сӑнама юратма вӗрентни кӗрхи сӑнсене курма пӗлни чӗр чунсене сӑнама итлеме тимлеме хӑнӑхтарасси


Илемлӗ палӑртуллӑ вулава аталантарани, ыйтусем лартса туллин хуравлани

Илемл. вулава аталантарасси: хайлав темипе т.п шухёшне палёртма в.рентни «танлаштару»: «эпитет» ёнлавсене ёнланасси: в.сене уйёрма п.лесси: калав: сёнлав: уйлав ёнлавсене =ир.плетесси: калуллё тата сёнлавлё калавсене танлаштарса сёнасси

Калава пайсем çине уйӑрса тишкерни сӑнарсене сӑнлани рольпе вулани


30

КТВ

Пирĕн кил-йыш.

Ватăсем каланине итлеме вӗрентесси

Ачасен калаçу чӗлхипе шухăшлавне аталантарасси

Ачасене кӗнекепе ӗ=лес хăнăхăвнеаталантарасси

Тăванлăхтерминӗсенепӗлнинеçирӗплетесси

Вуланă калавсене каласа пани, кӗнекесемпе схема-карточка тăрăх паллашни


31

Хура кĕркунне. Сǎвǎласа çырнǎ илемлĕ хайлавсем.

Çут çанталӑка сӑнама юратма вӗрентни кӗрхи сӑнсене курма пӗлни чӗр чунсене сӑнама итлеме тимлеме хӑнӑхтарасси


Илемлӗ палӑртуллӑ вулава аталантарани: ыйтусем лартса туллин хуравлани

П.р пулёмах сёвёласа тата прозёпа сёнласа кётартма май пулнине сёнаттарасси: сёвёласа тата прозёпа =ырнё илемл. хайлавсен хёйъев.рл.хне курма в.рентесси: сёнарлёх мел.сене сёнасси

Калавпа паллашни: пайӑн-пайӑн вуласа тишкерни

панӑ планпа ӗçлени

ыйтусемпе ӗçсене пурнӑçлани


32


Сǎнлавлǎ хайлавсенчи сǎнарлǎх мелĕсем.

Çут çанталӑка сӑнама юратма вӗрентни кӗрхи сӑнсене курма пӗлни чӗр чунсене сӑнама итлеме тимлеме хӑнӑхтарасси


Илемлӗ палӑртуллӑ вулава аталантарани: ыйтусем лартса туллин хуравлани

Калуллё илемл. хайлавсенче .=сем м.нле аталанса пынине сёнасси: сёнарлёх мел.сене асёрхасси: =ут =анталёкри илемл. пулёмсене асёрхама хёнёхтарасси

Калавпа паллашни

ыйтусемпе ӗçлени рольпе вулани

сӑвӑри сӑнарлӑх мелӗсене сӑнани


33

Илемлĕ хайлав теми,

тĕп шухǎшĕ.

Хӗллехи çут çанталӑка сӑнама, юратма,çут çанталӑкри тӗлӗнтермӗшсене асӑрхама вӗрентни

Ачасен илемлӗ палӑртуллӑ вулавне аталантарни

хӑйсен ӗçне хаклама вӗрентни

Хайлавён темипе т.п шухёшне у=ёмлама в.рентесси: сёнлавлё калаври сёнарлёх мел.сене сёнаттарасси: илемл. хайлавсене йышёнас хёнёхусене аталантарасси

Калава вуласа ушкӑнпа тишкерни план тӑрӑх текста пайсем çине уйӑрни

кӗркуннехи улшӑнусене калавпа усӑ курса сӑнани

Эпир туслӑ та хаваслӑ ачасем

34

П. Хусанкай.

«Шкул ачи».

С Иванов. «Сапǎрлǎх çинчен».

Харпӑр хӑйне сӑпайлӑ тытма,

сапӑр сӑмахсемпе усӑ курса калаçма вӗрентни

Калаçу чӗлхине аталантарни

илемлӗхе туйма вӗрентни

илемлӗ палӑртуллӑ вулава аталантарни

ыйтусем лартса туллин хуравлани

Сёвёласа =ырнё пысёк калёплё хайлав- поэма сыпёк.пе паллаштарасси: сёвёлла хайлавсенчи туйёма туйса илме хёнёхтарасси: сёвёри сёнарсене палёртма в.рентесси: сёмахлёх мел.сене сёнасси

Сӑвва вуласа содержанине

сӑнарлӑх мелӗсене тишкерни сӑнарсене палӑртни

сӑнлани

рольпе вулани


35

Сǎвǎллǎ тата прозǎллǎ юптару.

Шӳте ӑнланма ,ачасене хӑйсене шӳтлеме вӗрентсе пыни,

çут çанталӑка сӑнама вӗрентни.

Сӑвӑллӑ тата прозӑллӑçырнӑ хайлавсене илемлӗ вулама, ваттисен сӑмахӗсене ӑнлантарса пама вӗрентни

Т.рл. формёпа =ырнё хайлавсене йышёнма ёнланма в.рентсе пырасси: «юлтару» ёнлавпа паллаштарасси: юптарусен т.п шухёшне у=ёмлатма в.рентесси

Сӑвва вуласа ушкӑнпа тишкерни палӑртуллӑ вулама вӗренни


36

КТВ

Ырă ĕçсем пурнăçа илем кÿреççĕ.

Ӑс- тăнӗпе чун хавалне аталантарни

Сӑвӑллӑ тата прозӑллӑ çырнӑ хайлавсене илемлӗ вулама, ваттисен сӑмахӗсене ӑнлантарса пама вӗрентни

Кӗнеке куравӗсенчен

Ятарлă сӗнӳ плакачӗсенчен

Хăйсене кирлӗ калавсем суйласасилме вӗрентесси

Ача- пăча юратса вулакан хайлавсемпе анлăн паллаштарни, кӗнекесене юратма , харпăр хăй тӗллӗн вулама хăнăхтарни


37

Калаври ĕçсен аталанǎвĕ. Калаври сǎнарсем.

Туслӑ пурӑнма вӗрентни,

пӗр- пӗрин йӑнӑшӗсене каçарма пӗлни,

аслисене итлемелли çинчен манмалла марри çинчен асӑрхаттарни

Палӑртуллӑ

вулассине аталантарасси

çивӗч саманта палӑртма вӗрентесси

суйлавлӑ

вулава çирӗплетни

Илемл. хайлава туйёмлё йышёнма: ёнланма: в.рентесси:калаври .=сен аталанёвне й.рлеме: =ив.ч саманта палёртма в.рентесси: хайлаври т.п сёнарсене палёртасси: в.сен хётланёш.сене сёнасси

Калава вуласа ӗçсен аталанӑвне йӗрлени

рольпе палӑртуллӑ вулама вӗренни:

тӗп сӑнарсене палӑртни

вӗсен хӑтланӑвӗсене тишкерни


38

Шÿтлĕ сǎвǎсем.

Шӳте ӑнланма, ачасене хӑйсене шӳтлеме вӗрентсе пырасси.

Çут çанталӑка сӑнама вӗрентни, тирпейлӗ пулмалли çинчен асӑрхаттарни

Ачасене хӑйсен шухӑшӗсене тӗрӗс те туллин калама

сӑнарсене хаклама вӗрентни илемлӗ палӑртуллӑ вулава аталантарни

Ш\тл. хайлавсене туйёмлё йышёнма::хёнёхтарасси: ш\тл. хайлавсен хёйнеъев.рл.хне сёнаттарасси

Юптарусене вуласа вӗсене тӗрӗс ӑнланма малалла вӗрентесси

палӑртуллӑ вуласси

сӑвва сӑнлакан укерчӗке санаса çыхӑнуллӑ каласа пани


39

Калаври ĕçсен аталанǎвӗ.

Ҫирӗп те тӳрӗ кӑмӑллӑ пулма вӗрентни,çыннӑнне ыйтмасӑр илмелле маррине ӑнлантарни

Калавӑн тӗп шухӑшне палӑртма

калава пайсем çине уйӑрса план тума вӗрентни

Пысёк калёпёшлё илемл. хайлавсене йышёнма в.рентесси: калаври .=сен аталанёвне сёнаттарасси: чи =ив.ч саманта: калавён т.п шухёшне палёртма в.рентесси

Хайлава пайӑн-пайӑн вуласа тишкерни снарсене сӑнлани

пӗтӗмлетсе калавӑн тӗп шухӑшне уçӑмлатни


40

Сǎвǎласа çырнǎ шÿтлĕ калавсем.

Шӳте ӑнланма, ачасене хӑйсене шӳтлеме вӗрентсе пырасси,

ӗçе пӗлсе тумалли çинчен асӑрхаттарасси,

ӗçчен пулма вӗрентесси

Илемлӗ вулав хӑнӑхӑвӗсене калаçу чӗлхине аталантарасси вӑлтса каланине ӑнланма вӗрентесси

Сёвёласа =ырнё ш\тл. хайлавсене йышёнма: чи =ив.ч саманта палёртма хёнёхтарса пырасси: ш\те ёнланма в.рентсе пырасси: ш\тсене палёртуллё вулама в.рентесси

Вуласа тишкерни ӗçсен йӗркине çивӗч самантне палӑртни

сӑмахлӑ укерчӗк туни


41

Хайлаври тĕп сǎнарсем ,тĕп шухǎшĕ.

Туслӑх туйӑмӗсенеупрама хӑнӑхтарасси

Илемлӗ вулав хӑнӑхӑвӗсене калаçу чӗлхине аталантарасси Укерчӗк тӑрӑх çыхӑнуллӑ калав тума вӗрентесси

Хайлаври .=сен аталанёвне ё.рлесе пыма =ив.ч саманта палёртма в.рентесси:т.п сёнарсене сёнлаттарасси: калавён т.п шухёшне ёнланма: палёртма в.рентесси

Вуласа тухса сӑнарсене тишкерни

палӑртуллӑ вулани

калаври çивӗч саманта

тӗп шухӑша палӑртни


42

КТВ

Тĕлĕнмелли, пĕлмелли – кашни утăмрах.

Ҫут çанталăка сăнама, юратма, çут çанталӑкри тӗлӗнтермӗшсене асӑрхама вӗрентни

Ачасен палăртуллă вулавне аталантарасси, ыйтусем лартса вĕсем çине туллин хуравласси.

Тупмалли юмахсем икěпайрантăнин: кашнипайěнчеытарлăхпурринепалăртасси; вěсенехайланăчухнетанлаштарутатасăпатлантарумелěсемпеусăкурмавěрентесси


Тупмалли юмахсем тăрăх ÿкерчěк тăвасси. Тупмалли юмахсене

аса илсе вăйă вылясси.

Ĕç телей те савӑнӑç кӳрет

43

Калавǎн тĕп шухǎшĕ.

Ĕçе пӗлсе тумалли çинчен асӑрхаттарасси, аслисен сӑмахне итлемеллине,

тунӑӗçшӗн явап тытмаллине палӑртса хурасси

Ыйтусем çине тӗрӗс хурав пама

хайлавӑн тӗп шухӑшне палӑртма ачасене хӑйсен шухӑшне уçӑмлӑн палӑртма вӗрентесси

Тупмаллё юмахсен тытёмне аса илесси: тупсём.сене тупма хёнёхтарасси: калавсене йышёнасси- ёнланасси: в.сен т.п шухёшне у=ёмлатма в.рентесси

Тупмалли юмахсемпе ӗçлени калава вуласа тишкерни

тӗп шухӑшне палӑртни

ваттисен сӑмахӗсемпе ӗçлени


44

Чĕр чунсем çинчен калакан юмахсем.

Харпӑр хӑйне сӑпайлӑ тытма,

инкекре пӗр-пӗрне пулӑшма,

ӗçе юратма вӗрентесси;

мухтанни ырӑ патне илсе çитерменни çинчен асӑрхаттарасси.

Ыйтусем çине тӗрӗс хурав пама юмах мӗне вӗрентнине калама

ачасене хӑйсен шухӑшне уçӑмлӑн палӑртма вӗрентни Юмахсене тимлӗн вуламалли çинчен асӑрхаттарасси

.р чунсем =инчен калакан юмахсемпе малалла паллаштарасси: в.сен хёйнеъв.рл.хне сёнаттарасси: юмах жанр.пе =ырнё хайлавсене туйёмпа йышёнма:хёнёхтарасси юмах тытёмне:ч.лхине сёнаттарасси: план й.ркелеме в.рентесси

Тупмалли юмахсемпе ӗçлени

юмаха вуласа тишкерни

планне йӗркелени сӑнарсене сӑнлани пӗтӗмлетни

ваттисен сӑмахӗсене вуласа сутсе явни


45

Илемлĕ хайлаври сăнарлăх мелĕсем.

Ачасем килте мĕнле ĕçлесе пулăшни çинчен калаттарни, ĕçе юратма хавхалантарасси

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси

Сăваласататапрозӑпасырнăилемлĕхайлавсенетуйма-йышăнмамалаллавĕрентсепырассиилемлехайлаврисăнарлахмелĕсенесăнаттарасси

Ачасен суллахи ӗсӗсене .вӑййи-куллине сăнлакан ÿкерчĕксем тăрăх калаçу ирттерни


46

«Кулач»- йала юмахě

Ĕçе юратма хавхалантарасси

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси

Йала юмахĕсеневĕсенхăйьеверлĕхĕсенеасаилесси Вĕсене вуласа ăнланаспултарулӑхпаăслайсенеаталантарассиЮмахăнтĕпшухăшнеу=ăмламахăнăхтарассиУнтисăнарлăхмелĕсенесăнаттарасси

Яковлев çинчен умěнхи калаçу ирттерни юмахри сăнарсене палăртни; юмах тăрăх ăславěсем йěркелени


47

Пысăк калăпӑшлă сăвăлла хайлав(поэма.)


Сăваласа çырнă илемлĕ хайлав кĕвĕлĕхне туйма вěрентесси

Кун пек сăвăсене кашни сасса, кашни сăмаха такăнмасăр, уçăмлă каламаллине палăртни. Мăшăрпа ĕçлеме хăнăхтарни.

Пысак калăпашлăсăвăллахайлав

(поэма)сыпӑкӗпепаллаштарасси

сăвăласа=ырнăхайлавсенетуйăмпайышăнаспултарулăхааталантарасси

Умěнхи калаçу. Сăмах ěçě. Сăвва сасăпа вулани, содержанине аса хывни чĕлхене тишкерни . ĔТ – стр. 26


48

КТВ

Хĕл каçакан вĕçен кайăксем

Вӗçен кайăксене мӗн пӗчӗкрен юратма,вӗсемпе ырă пулма вӗрентесси, хӗл каçакан кайăксен пурнăçӗ çинчен ачасен пӗлӗвне ӳстересси

Ачасен вулав пахалăхне ӳстересси, шухăшлавӗпе çыхăнуллă пуплевне аталантарасси

Ачасен хăйсен тӗллӗн вулас туртăмне вăйлатасси

Хăйсенекилӗшекенхайлавсенесуйлама,вӗсемпеӗçлемехăнăхтарасси

Н. Сладковăн «Вăрман пурнăçӗ» кӗнекипе паллаштарни


49

Чи çивěч самант. Калав планě.

Ĕçе шухӑшласа пурнăçлама вěрентесси

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси, сăнарсен тата хăсен ĕçне хаклама пěлесси.

Калаври ěссенаталанăвнесăнаттарасси

Чи сивěчсамантапалăртмавěрентесиКалавпланнейеркелемеплантăрӑхсодержанииу=сапамавěрентесси

Умĕнхи калаçу. Калав тăрăх ыйтусемпе ĕçлени; пайăн-пайăн вулани, тишкерни, план туни. Калаври саманта сăнарлакан ÿкерчěк туни


50

Илемлě хайлав кĕвĕлĕхĕ, сăнарлăхě.

Чěр чунсене юратма хěрхенме вěрентесси

Кун пек сăвăсене кашни сасса, кашни сăмаха такăнмасăр, уçăмлă каламаллине палăртни. Мăшăрпа ĕçлеме хăнăхтарни.

Сăвăласа=ырнăилемлěхайлавсенетуйăмпайышăнасăсталахааталантарассиКěвěлěхеитлтме-туймахăнахтарсапырассиСăнарлӑхмелӗсенесăнаттарасси


Сăвва вулани. Тишкерни

словарь ěçě. Сăнарлă укерчěк туни. ЕТ -,5 ӗçсем 26-27 стр


51

Автор тата калавçǎ.

Ҫут çанталӑка юратма, унăн илемěпе киленме хавхалантарасси

Ыйтусене ăнланма, вěсене хуравлама, хăйсен шухăшне уçăмлă палăртма вěрентесси.


Вулав пахалăхне (палăртулăху=ăмлӑххăвăртлăх)устерессиАвторкăмăлнепалăрнинетуймахăнăхтарасси

Калавпапа ěслени.Калавçă кăмăлне хайлав тексчěнче шырани. ĔТ тăрăх ěçлени28-29 с

Хӗл

52

Сăнлав тумалли хатĕрсемпе мелсем.

Ҫут çанталӑк илемне асăрхама, унпа киленме хавхалантарасси

Ыйтусене ăнланма, вěсене хуравлама, хăйсен шухăшне уçăмлă палăртма вěрентни

Сут =анталăкпулăмӗсенесăмахпаукернинесăнаттарассиЧӗлхенилемлĕхпесăнарлӑхмелĕсенечухласăслайсенекалăпласси

Сăвва вулани.

ăна кĕнекери ыйтусемпе ĕçсем тăрăх тишкерни.

ĚТ – стр.30-31


53

Ансат ăслǎлăх хайлавǎн уйрǎмлăхĕсем.

Ҫут çанталăка юратма, унăн илемĕпе килленме хавхалантарасси

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси, сăнарсен тата хăйсен ĕçне хаклама пěлесси

Ансат ăслӑлӑххайлавĕнуйрăмлăхĕсемпепаллаштарасси

Вулавăслайĕсемпехăнăхӑвӗсенеаталантарасси

Хайлава вулани. «Тимлӗ вулавçӑ-и эсир?» Вак-тĕвексене палăртни. План ыйтăвӗсем тăрăх содержании калани


54

КТВ

Юмах тĕнчинче.

Ӑс- тăнӗпе чун хавалне аталантарни

Ачасен палăртуллă вулавне аталантарасси, ыйтусем лартса вĕсем çине туллин хуравласси.

Ачасен хăйсентӗллӗнвуластуртăмневăйлатасси

Хăйсенекилӗшекенхайлавсенесуйлама

вӗсемпеӗ=лемехăнăхтарасси

Чăваш тата ытти халăхсен юмахӗсемпе паллаштарни


55

Сăмахлă укерчĕксем туни.

Тимлĕхе çивĕчлетесси

çут çанталӑка юратма,унӑн илемене курма хӑнӑхтарасси

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси.

Сăмахлă укерчӗклӗ сăвăсемпе паллаштарасси. Сăвва палăртуллă вулас ăслайсемпе хăнăхусене тарăнлатасси.

Сăвва вулани, кӗнекери ыйтусемпе ĕçсем тăрăх тишкерни.


56

Калавçă кăмăлĕ палăрни.

Ҫут çанталăк вăрттӑнлахĕсемпе паллаштарасси. Ӑна юратма хăнăхтарасси

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси.

Калава пӗлтерӗш тăрăхпайсенеуйӑрасхăнăхусенеаталантарасси

Калаври ӗç аталанăвне палӑртма вĕрентесси. Вулав хăнӑхăвěсене тарăнлатасси.

Калава пайăн-пайăн вулани. Ыйтусем тăрăх тишкерни

Вак-тĕвек ĕçсене палăртни


57

Автор юмахĕ.

Ҫут çанталӑкри тĕлĕнтĕрмӗшсене асăрхама, çанталăка юратма хăнăхтарасси

Юмахри сăнарсене хаклама пěлесси.

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтерни

Кайаксен пурнăçĕ çинчен литература юмахĕ хайланин уйрăмлӑхӗсене сӑнаттарасси.

Шухăшвне аталантарасси

Вулав ăслайĕсемпе хăнăхӑвĕсене çивĕчлетесси

Юмахра ăшра вулани. Вак-тĕвексене палăртни. Калава кĕнекери ыйтусемпе ĕçем тăрăх тишкерни. Кроссворд туни


58

В.Эктелĕн «Юр пике» сăвви.


Ҫут çанталӑка юратма, унӑн илемне курма хăнăхтарасси

Ачасем хăйсемпе кулăшла пулса иртнě самантсене аса илсе каласа парасси. Группăсемпе ĕçлеме хăнăхтарни

Ÿкерчěкпе сӑвва танлаштарса пěрпеклӗхсемпе уйрăмлăхсене асăрхама хăнăхтарасси

Вулав пахалăхне малалла аталантарасси

Сăвăпа паллашни. Вак-тĕвексене сăнани. Ӳкерчĕксемпе ĕçлени, сăнани

Тăван кил-йышра

59

Тĕнчере чи хакли- манăн юратнă анне.

Тăванлăх туйăмĕсенехаклама,çывăх çынсене юратма, вĕсене хисеплеме хавхалантарасси

Илемлĕ, палăртуллă вуламаллине каласа хăварни. Вĕсенчи сăнарсене хаклама хăнăхтарни.

Хайлав планӗ тăвас ăслайсенемалаллааталантарасси

Вулав пахалăхне малалла çивĕчлетесси

Сăвăпа паллашни. «Манăн юратнă аннесем» сăмахлă ÿкерчěк туни, ун çинчен каласа пани. Калава вулани, ыйтусем тăрăх виçě пая уйăрни


60

КТВ

Пирĕн йăла-йĕрке.

Шукулпа çемье хушшинчи çыхăнăва çирӗплетни, ачасене ашшӗ-амăшне хисеплеме вӗрентесси

Ачасен калаçу чӗлхипе шухăшлавне аталантарасси

Ачасен хăйсен тӗллӗн вулас туртăмне вăйлатасси

Хăйсене килӗшекен хайлавсене суйлама,

вӗсемпе ӗçлеме хăнăхтарасси

Ашшӗ- амăшӗсемпе ачисене пӗрле хаваслă канма май туса пани


61

Кулăш тумалли мелсем.

Ашшě-амăшне хисеплеме хавхалантарасси

Хайлавсем патне ыйтусем лартса, хуравсене тěслěхсемпе çирěплетсе пěтěмлетÿ тăвасси.

Кулăш мелӗсемпе паллаштарасси

Вулав палăртулăхне аталантарасси

Вак-тĕвексене палăртни; рольпе вулани. ĔТ – 35стр


62

Текстра каламан автор шухăшĕ.

Тăванлăх туйăмěсене тарăнлатма хавхалантарасси

Хайлавсенчи сăнарсене хаклама пěлесси. Ыйтусене ăнланма, вěсене хуравлама, хăйсен шухăшне уçăмлă палăртма вěрентесси.

Текстра автор тӳррӗмӗн каламан шухăшакăтартасси

Тимлěвулавăслайěсенеаталантарасси

Умěнхи калаçу. Калава вулани. Ыйтусем тăрăх тишкерни. ĔТ – 36 стр

Килчӗ ырăçуркунне

63

Сăвă. Сăнлавлă калав.


Ҫут çанталăк илемне туйма хăнăхтарасси.

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси.

Хайлав планне тăвасаслайсенеаталантарассиВулав палăртулăхĕпе уçмлăхне вăйлатасси

Сăвăпа паллашни. Ĕçсем тăрăх тишкерни .Калава вулани .Ыйтусемпе ӗçлени ĔТ – 37-38стр


64

Публицистика хайлавĕ. Пайрăмсем (детальсем).

Çут çанталăка юратма хăнăхтарасси

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси.

Публицистика жанрӗпепаллаштарасси

Вулавхăвăртлăхӗпепалăртулăхнеаталантарасси

Калава вулани. Ыйтусемпе ӗçлени.

Сăвăпа паллашни.


65

Хайлав тата ÿнерçě ÿкерчěкě.

Çут çанталăка юратма, унăн илемне савма хавхалантарасси

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси.

Рифма çинчен пěлнинемалаллааталантарассиТӗрӗс ăнланса пěр тикессěн сăмахсене вакламасăр вулас хăнăхусене çиреплетесси

Вуланă текст тăрăх ыйтусене хуравламаТекста ансаттăн тишкерме хăнăхтарасси

Сăвăпа паллашни. Кěнекери ӳкерчěкпе ěçлени. «Улайккана çăлни» калав ăслани, каласа пани. ĔТ – 38 стр


66

КТВ

Çуркунне ал парать таврана.

Çут çанталăкри пулăмсене сăнама, итлеме,тимлеме хăнăхтарса пырасси

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси.

Паллă калавçă тата

сăвăçсемпе паллаштарасси

Вуланă текст тăрăх ÿкерчěк тăвасси.


67

Çуркунне. Çут çанталăка сăнани.

Çут çанталăка юратма хавхалантарасси

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси

Шухăшпатӗллевекуратекстахăвăрте хуллен сасса хăпартсаехăпартмасăрвуламахăнăхтарасси

Кулленхи пурнăçри илеме асархас

çут çанталăка сăнаса пěтěмлетӲсем тăвас аслăйсене аталантарасси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 39стр


68

Сăвăри сăмахсен йĕрки. Танлаштару.

Çут çанталăкри пулăмсене сăнама, итлеме,тимлеме хăнăхтарса пырасси; тĕлĕнтермĕшсене курса савăнма, киленме хавхалантарасси

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси; сăвва кĕнекери ыйтусемпе ĕçсем тăрăх тишкересси, пĕтĕмлетесси.

Текста ыйтусем тăрăхтишкересăслайсемпехăнăхусенеаталантарасси

Вуланă чухсывлăша тĕрĕс çавăрса ярас хăнăхусене çирĕплетессиТанлаштаруилемлĕхмелĕпе паллашасси

ĔТ- стр. 39 – 40, ěçсем.

Словарь ĕçĕ.

Чӗр чунсем- пирӗн туссем

69

Хайлав ячĕ, содержанийĕ тата тĕп шухăшĕ.

Чěр чунсене юратма,

хисеплеме, хÿтěлеме, пулăшма хăнăхтарасси, вěсем те çынсем пекех туйма пултарнине, хăйсене майлă ăсě пуррине палăртма вěрентесси.

Хайлавсем патне ыйтусем лартса, хуравсене тěслěхсемпе çирěплетсе пěтěмлетÿ тăвасси.

«Тема» «тěпшухăш»терминсемпепаллаштарасси

Калав мěн çинчен пулнине ăнланма калав темине уçăмлатма вěрентесси

Калав темипе унта мěн калани ячě мěнле çыхăннине

калавятěнче унăнтемипалăрнинеăнлантарасси

Ыйтусем тăрăхвуланăкалаватишкересăслайсемпехăнăхусенеаталантарасси

ĚТ – стр. 41


70

Хайлаври самантсем.

Чěр чунсене юратма,

хисеплеме, хÿтěлеме, пулăшма хăнăхтарасси, вěсем те çынсем пекех туйма пултарнине, хăйсене майлă ăсě пуррине палăртма вěрентесси.


Хайлавсем патне ыйтусем лартса, хуравсене тěслěхсемпе çирěплетсе пěтěмлетÿ тăвасси

Хайлавра çырса кăтартнă ӗçӗн саманчӗсене чухлас хăнăхусене малалла çивӗчлесси

Сасса тӗрӗс улăштарса вулас ăслайсене аталантарасси

ĚТ – стр. 42 ěçсем.

Пĕр-пĕр чĕр чун çинчен калав, ÿкерчěк тăвасси.

Словарь ĕçĕ


71

Хайлав теми тата ячĕ.

Чěр чунсене юратма,

хисеплеме, хÿтěлеме, пулăшма хăнăхтарасси, вěсем те çынсем пекех туйма пултарнине, хăйсене майлă ăсě пуррине палăртма вěрентесси.


Хайлавсем патне ыйтусем лартса, хуравсене тěслěхсемпе çирěплетсе пěтěмлетÿ тăвасси

Хайлав темипе ячӗ çинчен каласа парасси

Сасăллă тата ăсри вулав ăслайсене аталантарасси

Ыйтусем тăрăхвуланăкалаватишкересăслайсемпехăнăхусене çирӗплетесси

ĚТ – стр. 42 ěçсем.

Пĕр-пĕр чĕр чун çинчен калав, ÿкерчěк тăвасси.

Словарь ĕçĕ


72

КТВ

Килсемччĕ çу кунĕ.

Çут çанталăкри пулăмсене сăнама, итлеме,тимлеме хăнăхтарса пырасси; тĕлĕнтермĕшсене курса савăнма, киленме хавхалантарасси

Ачасен калаçу чӗлхипе шухăшлавне аталантарасси

Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Сасăллăтатаăсривулавăслайӗсенетарăнлатасси

Н. Карайăн «Мучи пӗви» кӗнекипе паллашрасси

Иллюстрацисемпе ӗçлени


73

Г. Луч. « Чĕкеçсем мĕншĕн сивĕннĕ?»

Чěр чунсене юратма,

хисеплеме, хÿтěлеме, пулăшма хăнăхтарасси, вěсем те çынсем пекех туйма пултарнине, хăйсене майлă ăсě пуррине палăртма вěрентесси.

Хайлавсем патне ыйтусем лартса, хуравсене тěслěхсемпе çирěплетсе пěтěмлетÿ тăвасси

Текста тишкерсе пахалас ăслайсене малалла аталантарасси

Сасăллăтатаăсривулавăслайӗсене тарăнлатасси

ĚТ – стр. 43-44 ěçсем


74

Кашни кайăк юрра ăста.

Чěр чунсене юратма,

хисеплеме, хÿтěлеме, пулăшма хăнăхтарасси, вěсем те çынсем пекех туйма пултарнине, хăйсене майлă ăсě пуррине палăртма вěрентесси.

Хайлавсем патне ыйтусем лартса, хуравсене тěслěхсемпе çирěплетсе пěтěмлетÿ тăвасси

Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Хăвăртлăха янăрвлăха сасă хулăнăшĕ, çинçӗшне кӗвӗлӗхне кирлӗ пек улăштарса вулас хăнăхусене çирӗплетесси

ĚТ – стр. 44-45 ěçсем


75

М. Пришвин «Çăмăлттай». Темăпа тĕп шухăш.

Чěр чунсене юратма,

хисеплеме, хÿтěлеме, пулăшма хăнăхтарасси, вěсем те çынсем пекех туйма пултарнине, хăйсене майлă ăсě пуррине палăртма вěрентесси.

Хайлавсем патне ыйтусем лартса, хуравсене тěслěхсемпе çирěплетсе пěтěмлетÿ тăвасси

Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Сасăллăтатаăсривулавăслайсенетарăнлатасси

Умěнхи калаçу. Калавпа

паллашни,калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 45-46 стр


76

К. Чуковский. «Чăх чĕппи». Калав, сăнлав, план.

Туслăхпа юлташлăх туйăмěсене тарăнлатасси. Айванраххисене хӳтӗлеме, сапăр кăмăллă пулма хăнăхтарасси

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси, сăнарсен ĕçне хаклама пěлесси.

Вулав уçăмлăхӗпе сăнарлăхне тарăнрах ăнланма пулăшасси

Калавçă кăмăлне асăрхас

хăнăхусенеаталантарасси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 46 стр


77

Юратнă чĕр чунсем. Темăпа тĕп шухăш.

Чěр чунсене юратма,

хисеплеме, хÿтěлеме, пулăшма хăнăхтарасси, вěсем те çынсем пекех туйма пултарнине, хăйсене майлă ăсě пуррине палăртма вěрентесси.

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси, сăнарсен ĕçне хаклама пěлесси.

Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Сасăллăтатаăсривулавăслайсенетарăнлатасси

Вуланин содержанине каласа парас ăслайсене =ивӗчлетесси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 47стр


78

КТВ

Манăн анне чи хитри.

Ачасене амăшӗсене хисеплеме, вӗсемпе мухтанма вӗрентесси

Ачасен калаçу чӗлхипе шухăшлавне аталантарасси

Чăваш поэчӗсемпе композиторӗсен аннесем =инчен =ырнăсăвви-юррисемпепаллаштарасси, вӗсенилемлӗхнетуймахăнăхтарасси

Ашшӗ- амăшӗсемпе ачисем хушшинчи çыхăнăва вăйлатни


79

Г. Харлампьев «Çырла пиçсен». Калав планĕ.

Тавралăха юратма , мěнле улшăннине сăнама вěрентни. Ӳсен – тăран тĕнчине сыхлама, упрама хăнăхтарасси.

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси, сăнарсен ĕçне хаклама пěлесси

Калав планне тăвас ăслайсемпе хăнăхусене малалла аталантарасси

Вулав пахалăхне =ивӗчлетесси

Илемлӗ те палăртуллă сăмахсене чăмламасăр вулас ăслайсене тарăнлатасси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 48стр


80

Б.Заходер.«Мулкач çури». Калав. Юмах.

Туслăхпа юлташлăх туйăмěсенетарăнлатасси.

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси.

Вулав пахалăхне =ивӗчлетесси

Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 48-49стр

Ӳсен- тăран тӗнчи

81

Н. Матвеев.

« Пĕр йăхри йывăçсем»; Калав. Сăнлав.

Ӳсен – тăран тĕнчине сыхлама, упрама хăнăхтарасси.

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси.

Илемлӗ литература хайлавӗпе ăслăх хайлавӗсене пӗр-пӗринчен уйăрас ăслайсене малалла аталантарасси

Вулав пахалăхне =ивӗчлетесси

Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 50стр


82

Ç. Элкер. «Юман». Сăнлав.

Ӳсен – тăран тĕнчине сыхлама, упрама хăнăхтарасси.

Юман çинчен çӗнӗ пӗлӳ парасси

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси.

Ыйтусем тăрăх текста тишкерес ăслайсене аталантарасси

Тимлӗăнлануллă тата палăртуллă вулав хăнăхăвӗсенетарăнлатасси

Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 51стр


83

Г. Орлов. «Вăрманăн пĕрремĕш кучченеçĕ».Калав.

Ҫут çанталӑк илемне асăрхама, унпа киленме хавхалантарасси

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.

Ачасене рольпе вулама хăнăхтарасси.

Вуланă текст тăрăх сăмахлăӳкерчӗк тума хăнăхтарасси

Калавпасăнлавапӗр-пӗринченуйăрмахăнăхтарасси

Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 52стр


84

КТВ

Ϋссен эсĕ кам пулан?

Аслисен ӗçне хисеплеме вӗрентесси

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.

Ачасене рольпе вулама хăнăхтарасси.

Тӗрлӗпрофессипепаллашрарасси.

Вуланă материал тăрăх ÿкерчĕк тăвасси.


85

Пулăмсемпе ÿкерчĕксене танлаштарни.

Ҫут çанталӑк илемне асăрхама, унпа киленме хавхалантарасси

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.

Ачасене рольпе вулама хăнăхтарасси.

Сăвăсенчисăнарлăхмелӗсемпехатӗрӗсенесăнаттарасси.

Сăвăсенетишкересăслайсенеаталантарасси


Умěнхи калаçу. Сăвăпа паллашни, кěнекери ěçсемпе тишкерни

ĔТ – 52 -54 стр


86

Н.Сладков. «Пулă тăвăнни». Калав. Каласа пани.

Чěр чунсене юратма,

хисеплеме, хÿтěлеме, пулăшма хăнăхтарасси, вěсем те çынсем пекех туйма пултарнине, хăйсене майлă ăсě пуррине палăртма вěрентесси.

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.


Тимлӗ ăнлануллă тата палăртуллă вулав хăнăхăвӗсене тарăнлатасси

Текста ыйтусем пулăшнипе тишкересăслайсене малалла аталантарасси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 54-55стр


87

Çанталăк, унăн паллисем. Сăнлăхпа сăнарлăх.

Ҫут çанталӑк илемне асăрхама, унпа киленме хавхалантарасси

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.


Паллăсем тăрăхçнаталăкмӗнлепулассинечухламамвӗренесси

Текста ыйтусем пулăшнипетишкересăслайсенемалаллааталантарасси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни ĔТ – 55-56стр


88

Çут çанталăка сăнас ăсталăх. Сăнлăхпа сăнарлăх.

Ҫут çанталӑк илемне асăрхама, унпа киленме хавхалантарасси

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.

Кунпа çӗр ылмашнă вăхăтриилемесăнама, асăрхамахăнăхтарасси.

Илемлӗвулавăслайӗсенеаталантарасси

Умěнхи калаçу. Сăвăпа паллашни, кěнекери ěçсемпе тишкерни

ĔТ – 56 стр

Çу уйăхне кěтěмěр.

89

Сăвăра туйăмсем палăрни. Сасă çырăвě.

Сăвăç пире тěнчене урăхларах курма пулăшнине ăнлантарни. Ҫут çанталӑк илемне асăрхама, унпа киленме хавхалантарасси

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси

Сăвăсен текстне тишкерес ăслайсене аталантарасси.\

Ҫут çанталăк паллисене сăнама вӗрентесси.

Сăвăç сасăсемпе сыпăксен янăравлăхӗпе усă курнине асăрхама пулăшасси

Сăвăпа паллашни, кěнекери ěçсемпе тишкерни

ĔТ – 57-58 стр


90

КТВ

Эпир туслă ачасем.

Туслăхпа юлташлăх туйăмěсене тарăнлатасси

Ачасен калаçу чӗлхипе шухăшлавне аталантарасси

Вуланăкалавсем тăрăхсăмахлăӳкерчӗктума хăнăхтарасси


Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Н. Карайăн «Ҫывăх тус», Г. Матвеевăн «Хамăркка» кӗнекисемпе паллаштарни


91

Сăнлавлă калаври ĕç йĕрки.

Çуллахи çанталăка сăнама, илеме асăрхама хăнăхтарасси.

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси

Сăнлавлăкалавриĕçйĕркинесăнаттарасси.

Тексташухăшпатӗллевекуративӗçлӗхăвăртлăхпататапалăртулăхпавуласси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни

ĔТ – 58-59 стр


92

Ϋнерçě тата сăвăç ÿкерчĕкĕсем.

Çуллахи çанталăка сăнама, илеме асăрхама хăнăхтарасси.

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси


Ӳнерçě тата сăвăç хайлавӗсене танлаштарма хăнăхтарасси.

Сăвва туйăмпа тата палăртуллă вулас ăслайсене аталантарасси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни

ĔТ – 59-60 стр


93

Ю. Силэм. «Утă çинче вăрманта». Калав, унăн планĕ.

Ĕçе юратма, ӗçпе савăнма хăнăхтарасси.

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.

Текста пӗлтерӗшлӗпайсемçинеуйăрас, текстсодержанинекаласапарас

ăслайсене малалла

аталантарасси

Вулав пахалăхне тарăнласси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни



94

А. Костецкий. «Утăра». Автор туйăмӗ.

Çуллахи çанталăка сăнама, илеме асăрхама хăнăхтарасси.

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.

Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Сасăллăтатаăсривулавăслайсенетарăнлатасси

Шӳтлӗ хайлав паллисене аса илсе çирӗплетесси

Сăвăпа паллашни, кěнекери ěçсемпе тишкерни

ĔТ – 61-62 стр


95

Г. Тал – Мăрса. «Хирте». Туйăм тата сăнарлăх.

Çуллахи çанталăка сăнама, илеме асăрхама хăнăхтарасси.

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.

Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Сасăллăтатаăсривулавăслайсенетарăнлатасси

Сăвăпа паллашни, кěнекери ěçсемпе тишкерни



96

КТВ

Пирĕн вăйă карти.

Ачасене ăс-хакăл пухма, ырă та тÿрě

чунлă пулма, пурнăç çине чěрě куçпа пăхма вěренме пулăшасси,

Ачасен калаçу чӗлхипе шухăшлавне аталантарасси

Ачасене чăвашсенача-пăчавăййисемпепаллаштарасси

хăйсемпĕлекенвăйăсенеасаилтерессиачасеммĕнлевылянинесăнатарасси

Кěнекери ěçсене тишкерни,вăйă выляни


97


М. Пришвин .«Ылтăн çаран».

Çуллахи çанталăка сăнама, илеме асăрхама хăнăхтарасси.

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси

Сăнлавлăкалавриĕ=йĕркинесăнаттарасси

Текста шухăшпа тата тӗллевекуративӗ=лӗхăвăртлăхпататапалăртулăхпавуласси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни


98

А. Ильин. «Тĕтре», «Улăхра». Туйăм тата сăнарлăх.

Çуллахи çанталăка сăнама, илеме асăрхама хăнăхтарасси.

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.

Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Сасăллăтатаăсривулавăслайсенетарăнлатасс

Сăвăсемпе паллашни, кěнекери ěçсемпе тишкерни


99

К. Турхан. «Утă çулма тухсан». Калав, унăн планĕ.

Ĕçе юратма, ӗçпе савăнма хăнăхтарасси

Итленĕ хайлавсен шухăшĕсене каласси, ыйтусем лартасси, туллин хуравласси.

Текста пӗлтерӗшлӗпайсем=инеуйăрас

текстсодержанинекаласапарас

ăслайсенемалалла

аталантарасси

Вулав пахалăхнетарăнласси

Умěнхи калаçу. Калавпа паллашни, калава кěнекери ěçсемпе тишкерни


100

А. Каттай .

« Çумăр». Туйăм тата сăнарлăх.

Çуллахи çанталăка сăнама, илеме асăрхама хăнăхтарасси.

Ачасем хăйсен шухăшне тěрěс те туллин пěлтересси

Текста тишкерсе пахалас ăслайсенемалаллааталантарасси

Сасăллăтатаăсривулавăслайсенетарăнлатасс

Сăвăпа паллашни, кěнекери ěçсемпе тишкерни


101

В. Алентей. «Вăрманта». Çут çанталăка сăнас ăсталăх.

Çуллахи çанталăка сăнама, илеме асăрхама хăнăхтарасси.

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси.

Ҫут çанталăкрипулăмсенееяпаласенесăмахсемпехитреӳкерчěксемпек=ырсакăтартнинеăнлантарасси

Вуланă текст тăрăх ÿкерчěк тăвасси.


102

КТВ

Çу çитрě.

Çуллахи çанталăка сăнама, илеме асăрхама хăнăхтарасси.

Ачасен илемлě, палăртуллă вулавне аталантарасси, вуласа тухни тăрăх ыйтусем лартасси тата вěсем çине туллин хуравласси. Ачасем хăйсен ěçне хаклама пěлесси.

Ҫут çанталăкрипулăмсенееяпаласенесăмахсемпехитреӳкерчěксемпек=ырсакăтартнинеăнлантарасси

Вуланă текст тăрăх ÿкерчěк тăвасси.



8.Материально техническое обеспечение образовательного процесса


Наименование объектов и средств материально- технического обеспечения

Примечания

Книго- печатная продукция

1.«Тăван чĕлхепе литература вулавĕн тĕслĕх программисем: чăваш шкулĕн 1-4 классем валли, М.К. Волков, Л.П. Сергеев, Т.В. Артемьева, О.И. Печников,А.Р. Кульева – Шупашкар: Чăваш Республикин вĕренъ институч\н издательство центр\, 2013.

2.Литература вулавĕ «Ешел калча» (Литературное чтение, ч. 1,2) Артемьева Т.В., Печников О.И. 2009

3.Литературавулав\. /ё тетрачĕ «Ешел перче»(рабочая тетрадь ч. 1,2) Артемьева Т.В., Печников О.И. 2010

4.Ылтан шевле: хушма вулав к\неки. 2-м\ш класс валли, А.Р.Кульева, О.Г.Кульев.- Шупашкар: Ч=ваш к\неке издательстви, 2013

5.Русско-чувашский и чувашско-русский словарь: для начальных классов, М.И.Скворцов, А.В.Скворцова.- Чебоксары: Чуваш.кн. изд-во, 2011

6.«Тетте» журнал








Технические средство обучения

Оборудование рабочего места учителя.

Классная доска

Магнитная доска.

Персональный компьютер.

Ксерокс.

Фотокамера цифровая.'

Видеокамера цифровая со штативом.

Мультимедийный проектор.

Экспозиционный экран размером не менее 150 х 150 см



Оборудование класса

Ученические столы .одно- и двухместные с комплектом стульев.

Стол учительский с тумбой.

Шкафы для хранения учебников, дидактических мате­риалов, пособий, учебного оборудования и пр.

Витрины для экспонирования объёмно-пространственных композиций на выставках

В соответствии с санитарно-гигиеническими нормами.


Интернет- ресурсы

http://www.chrio.cap.ru/




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
рабочая программа по чувашскому литературному чтению

Автор: Тихонова Наталия Эдуардовна

Дата: 14.02.2016

Номер свидетельства: 293441

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Рабочая программа по литературному чтению для чувашских школ "
    ["seo_title"] => string(72) "rabochaia-proghramma-po-litieraturnomu-chtieniiu-dlia-chuvashskikh-shkol"
    ["file_id"] => string(6) "236714"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1444144595"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Рабочая программа по литературному краеведению для 5 класса "
    ["seo_title"] => string(68) "rabochaia-proghramma-po-litieraturnomu-kraieviedieniiu-dlia-5-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "224089"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1438451537"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Рабочая программа по литературному чтению для чувашских школ"
    ["seo_title"] => string(72) "rabochaia_proghramma_po_litieraturnomu_chtieniiu_dlia_chuvashskikh_shkol"
    ["file_id"] => string(6) "351760"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1477300876"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "рабочая программа по чувашскому языку 3 класс "
    ["seo_title"] => string(51) "rabochaia-proghramma-po-chuvashskomu-iazyku-3-klass"
    ["file_id"] => string(6) "247073"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1446487015"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету   Ч У В А Ш С К И Й    Я З Ы К для 2 класса "
    ["seo_title"] => string(76) "rabochaia-programma-po-priedmietu-ch-u-v-a-sh-s-k-i-i-ia-z-y-k-dlia-2-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "232959"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1442946600"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства