План работы педагога- наставника с молодым специалистом

Изучение должностной инструкции учителя начальных классов,

изучение нормативно-правовой базы ФГОС НОО. Составление графика посещения уроков молодого специалиста.

Инструктаж о ведении школьной документации, изучение требований к работе с журналом, ученическими тетрадями, дневниками, критериями оценки знаний учащихся.

Знакомство с учебным планом, программой, с отчётными документами.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«План работы педагога- наставника с молодым специалистом»

ПЛАН РАБОТЫ

ПЕДАГОГА – НАСТАВНИКА

С МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТОМ

НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

№	Содержание	Сроки	Форма работы
1	Изучение должностной инструкции.	Сентябрь	Консультация
2	Изучение нормативно-правовой базы. Ознакомление с нормативной базой ФГОС НОО. Составление графика посещений уроков молодого специалиста.	Сентябрь	Консультация. Выработка рекомендаций по планированию деятельности
3	Инструктаж о ведении школьной документации. Изучение требований к работе с журналом, ученическими тетрадями, дневниками, критериями оценки знаний учащихся	Сентябрь	Консультация
4	Знакомство с учебным планом, программой, календарно-тематическим планированием, с отчётными документами. Помощь в составлении календарно-тематического планирования	Сентябрь-октябрь	Консультация
5	Планирование работы классного руководителя.	октябрь	Групповая
6	Участие молодого специалиста в общешкольных мероприятиях, семинарах, совещаниях и т. д.	в течение учебного года
7	Методы и организационные формы обучения. Рациональное применение методов обучения.	октябрь
8	Анализ урока. Виды анализа	ноябрь	Индивидуальная беседа
9	Совместная подготовка и отбор дидактического материала для уроков и занятий.	в течение учебного года	Групповая, практическое занятие
10	Посещение уроков опытных учителей с целью наблюдения и последующим анализом.	в течение учебного года	Наблюдение, анализ
11	«Методы и приемы развития познавательной мотивации учащихся»	ноябрь	Обмен опытом
12	Обсуждение новинок методической литературы по предметам	в течение учебного года
13	Работа с родителями (содержание, формы и методы работы) .	декабрь	Групповая
14	Работа по организации развития и совершенствования кабинета.	январь	Консультация
15	Знакомство с новыми педагогическими технологиями	в течение учебного года	Самостоятельно, заседания МО
16	Работа с тетрадями и дневниками учащихся. Выполнение единых требований по орфографическому режиму.	февраль	Практическое занятие
17	«Портфолио» учителя. Сбор материала в папку.	в течение учебного года	Консультация
18	Выступление на заседании ШМО о состоянии работы по теме самообразования. Методическая выставка достижений педагога, систематизация наработок профессиональной деятельности.	март	Заседание Ш МО
19	Выбор методической темы по самообразованию на новый учебный год	апрель	Консультация
20	Подведение итогов работы за год. Анализ качества успеваемости учащихся. Отчёт о результатах работы по теме самообразования	май	Круглый стол Анкетирование

       «Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия.
Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши.
        Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное; а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать, защищает и бережёт нас от всяких врагов.
         Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина.»
                                                                            ( К.Д.Ушинский )

         Каждое государство имеет свой флаг, герб и гимн.

        Отцом российского флага историки считают императора России Петра 1. Именно он сам нарисовал образец знамени и 20 января 1705 года издал указ «На торговых всяких судах… Быть знаменем по образцу…»
         Пётр 1 впервые дал русскому флоту бело-сине-красный флаг. Расположение полос отражало древнерусское понимание мира: внизу – мир физический ( природный ), красный; выше – небесный, голубой; ещё выше – мир божественный, белый.
         В 1858 году при Александре 2 цвета на государственном флаге изменились: чёрно-жёлто-белый.
         В 1883 году — «второе рождение» бело-сине-красного флага России, который просуществовал до 1918 года, пока его не сменил красный революционный флаг.

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
План работы педагога- наставника с молодым специалистом

Автор: Кузнецова Ольга Васильевна

Дата: 20.03.2016

Номер свидетельства: 308006

Похожие файлы

План работы педагога-наставника с молодым специалистом

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "План работы педагога-наставника с молодым специалистом "
    ["seo_title"] => string(59) "plan-raboty-piedaghogha-nastavnika-s-molodym-spietsialistom"
    ["file_id"] => string(6) "124512"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1414701402"
  }
}

План работы воспитателя-наставника с молодым специалистом в школе-интенате.

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "План работы воспитателя-наставника с молодым специалистом в школе-интенате."
    ["seo_title"] => string(77) "plan_raboty_vospitatelia_nastavnika_s_molodym_spetsialistom_v_shkole_intenate"
    ["file_id"] => string(6) "658526"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1730043801"
  }
}

План совместной индивидуальной работы педагога-наставника с молодым специалистом

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "План совместной индивидуальной работы педагога-наставника с молодым специалистом"
    ["seo_title"] => string(80) "plan_sovmestnoi_individualnoi_raboty_pedagoga_nastavnika_s_molodym_spetsialistom"
    ["file_id"] => string(6) "657406"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1728500782"
  }
}

План работы педагога - наставника с молодым специалистом

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "План работы педагога - наставника с молодым специалистом"
    ["seo_title"] => string(55) "plan_raboty_pedagoga_nastavnika_s_molodym_spetsialistom"
    ["file_id"] => string(6) "654957"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1723756200"
  }
}

План работы педагога- наставника с молодым специалистом

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "План работы педагога- наставника с молодым специалистом"
    ["seo_title"] => string(54) "planrabotypiedaghoghanastavnikasmolodymspietsialistom1"
    ["file_id"] => string(6) "308007"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458487755"
  }
}

План работы педагога- наставника с молодым специалистом

Просмотр содержимого документа «План работы педагога- наставника с молодым специалистом»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«План работы педагога- наставника с молодым специалистом»