План воспитательной работы в 1 классе 2018/2019 учебный год

Мною разработан план воспитательной работы на 2018/2019 учебный год.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы в 1 классе 2018/2019 учебный год»

План воспитательной работы

в 1 «В» классе на 2018 – 2019 учебный год:

Цель:

формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.

Задачи:

Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.
Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.
Создать условия для развития нравственных качеств личности.
Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.
Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.

Список учащихся 1 класса «В»

п/п №	Ф.И.О.	Дата рождения	Домашний адрес	Телефон

Интерес к самому себе.
Самопризнание себя как личности.
Управление самим собой.
Уважение чужого мнения.

Любознательность о вовлеченность в деятельность.

Эмоциональная устойчивость.
Мотивация действий и поступков.

Воля и труд, дивные всходы дают.
Всякий человек по делу познается.
По мере трудов и награда.
Помогать товарищам по классу.
Веселье делу не помеха.
В хорошей артели всяк при деле.
С кем живешь, с тем и слывешь.
Здоров будешь – все добудешь.

1. Закон Правды.

Правда нужна не только тебе, но и окружающим. Будь правдив.

2. Закон Добра.

Будь добр к ближнему, и добро вернется к тебе.

3. Закон Заботы.

Прежде чем требовать внимания к себе, прояви его к окружающим.

4. Закон Любви.

Любовь – одно из древнейших и уважаемых чувств. Не стесняйтесь ее.

5. Закон Милосердия.

Тебе сегодня хорошо, а другим, может быть, плохо - не забывай о них.

6. Закон Памяти.

Народ, забывший свою историю, умрет. Помни о своем народе и своей истории.

7. Закон Уважения.

Хочешь, чтобы тебя уважали, уважай других.

8. Закон Старости.

Помни: старость уважается у всех народов. Будь цивилизованным.

9. Закон Свободы.

Будь свободным и отстаивай свою свободу, не забывая о свободе других.

10. Закон Смелости.

Вчера ты струсил, но сегодня ты у нас - в коллективе: будь смел.

План воспитательной работы

в 1 классе

ЦЕЛЬ: сделать родителей активными участниками педагогического процесса.

ЗАДАЧИ:

Постоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.
Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований.
Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.
Создание условий для благоприятного взаимодействия всех
участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и
родителей.
Привлечение к организации досуга детей по интересам.

п/п

Сентябрь

Родительское собрание «Адаптация первоклассника в школьной среде»

Ноябрь

Родительское собрание «Режим младшего школьника»

Январь

Родительское собрание « Итоги первого полугодия. Школьные трудности»

Март

Родительское собрание «Роль родителей в развитии ребенка»

Май

« Итоговое родительское собрание».

№	Тема	Сроки
1	Ознакомление родителей с режимом работы школы.	Сентябрь
2	Занятость во внеурочное время	Октябрь
3	Режим младшего школьника.	Ноябрь
4	Помощь родителей в организации досуга детей.	Декабрь
5	Культура поведения младших школьников.	Январь
6	О внимании и внимательности.	Февраль
7	Как привить любовь к чтению.	Март
8	Воспитание без насилия.	Апрель
9	Летний отдых детей.	Май

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

1.У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.
2.Дети научаться жить дружно, сплочённо.
Сформируется взаимодействие семьи и школы.

Список родительского комитета:

Духовно – нравственное воспитание.

Задачи:

Создать условия для формирования способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно нравственной компетенции — «становиться лучше».
Способствовать формированию основ нравственного самосознания личности (совести) — способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам.
Способствовать осознанию основ морали — осознанной учащимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у учащегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма.
Развивать у обучающегося уважительное отношение к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим; доброжелательность и эмоциональную отзывчивость.
Создать условия для воспитания волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.

Ожидаемые результаты:

Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

Гражданско – патриотическое воспитание.

Задачи:

Воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России.
Усвоение традиционных ценностей многонационального российского общества.
Формирование личности как активного гражданина – патриота, обладающего политической и правовой культурой, критическим мышлением, способного самостоятельно сделать выбор на основе долга, совести и справедливости.
Воспитание у обучающихся чувства патриотизма и любви к Родине на примере старших поколений.
Развитие и углубление знаний об истории и культуре родного края, о Донском казачестве.

Ожидаемые результаты:

Ценностное отношение к России, своему народу, своему краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, русскому и родному языку, народным традициям, старшему поколению.
Учащиеся получат начальные представления о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.

Спортивно - оздоровительноевоспитание .

Задачи:

Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей.
Формирование потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом.
Развитие чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

Ожидаемые результаты:

У учащихся формируются умения и навыки

санитарно - гигиенической культуры,

приучаются к здоровому образу жизни.

Экологическое воспитание.

Задачи:

Формирование основ экологического сознания на основе признания ценности жизни во всех проявлениях и необходимости ответственного, бережного отношения к окружающей среде.

Ожидаемые результаты:

Первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе.
Первоначальный опыт участия в природоохранной деятельности в школе,

на пришкольном участке, по месту жительства

6.Трудовое воспитание.

Задачи:

Способствовать тому, чтобы каждый ученик понимал значимость трудовой деятельности, даже будни труд может сделать праздничными днями.

Ожидаемые результаты:

Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного

отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.

Учащиеся имеют право:

Пользоваться учебными кабинетами, библиотекой, спортзалом.
Участвовать в обсуждении вопросов по успеваемости, трудовой и учебной дисциплине, а также других вопросов, связанных с учебным процессом.
Учащиеся имеют право участвовать в общественной жизни коллектива и школы.

Учащиеся обязаны:

Посещать учебные занятия, школьные линейки, мероприятия.
Повышать свой культурный и нравственный уровень.
Соблюдать правила внутреннего распорядка школы.
Быть дисциплинированными и организованными.
Беречь школьное имущество.

Создание сплоченного классного коллектива.
Сформированность нравственного, познавательного, коммуникативного, художественного и физического потенциалов личности младшего школьника.
Проявление инициативы и ответственности за порученное дело
Наличие положительной динамики роста духовно - нравственных качеств личности ребенка
Участие в конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях.
Посещение спортивных секций, кружков по интересам.
Удовлетворенности родителей и учащихся жизнедеятельностью класса.

Характеристика класса

Класс сформирован в 2018 -2019 учебном году. Дети обучаются по программе «Школа России».

До поступления в школу 86% детей посещали детский сад, 50% детей посещали «Школу Раннего Развития» по подготовке детей к обучению в школе при МБОУ» СОШ №26».

Класс состоит из 9 девочек и 13 мальчиков, 2 человека 2009 года рождения, 19 человек 2010 года рождения, 1человек 2011 года рождения .

В классе обучаются 3 детей из неполных семей, 19 семей полных, 1 ребёнок из многодетной семьи.

Большинство учеников владеют навыками самообслуживания, умеют помогать друг другу.

Первые недели обучения в школе выявили группу детей, которые внимательны и активны на уроке, имеют достаточно высокий уровень сформированности познавательного интереса. В классе есть ученики, которые пока присматриваются, осторожничают, боятся ошибиться. Они не проявляют на уроках высокую активность, хотя, как правило, правильно отвечают на вопросы, справляются с учебными заданиями, осознанно воспринимают новый материал.

Анализ результатов медицинского обследования показал, что в классе нет учащихся, которые нуждаются в пристальном внимании учителя.

Классный коллектив сформирован, изолированных учащихся нет.

Планирование воспитательной работы

на 2018/2019 учебный год

Сентябрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско - патриотическое воспитание	Классный час «Права детей»	«Овеянные славой Флаг наш и герб»	Встречи с почётными гражданами района
Духовно – нравственное воспитание.	«Модель выпускника начальной школы»	«Мы теперь непросто дети, мы теперь ученики» Экскурсия по школе		«Законы коллектива»
Спортивно – оздоровительное воспитание	Беседа «Гигиена тела. Не только платье красит человека»	«В здоровом теле – здоровый дух» День Здоровья	Осенний школьный мини-марафон кросс
Трудовое воспитание			«Кто во что горазд» Презентация увлечений и хобби	«Мир профессий» Экскурсий на предприятия
Экологическое воспитание	«О братьях наших меньших»	Посвящение в пешеходы		Посвящение в первоклассники

Октябрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско - патриотическое воспитание	Беседа «Символы моей Родины»	«Золотое сердце учителя»	«Моя любимая учительница»	Экскурсия в историко-краеведческий музей села
Духовно – нравственное воспитание.	«Волшебные слова»	«С любовью к бабушке»		«Лучше деда друга нет»
Спортивно – оздоровительное воспитание	Конкурс «Безопасное колесо»		«Воспитание характера через искоренение отрицательных привычек»	«Мама, папа, я – спортивная семья»
Трудовое воспитание		Все работы хороши - выбирай на вкус	Встречи с представителями разных профессий «Все работы хороши»
Экологическое воспитание	«Русские берёзки»	«Чудесный огород» праздник	Выставка «Осенние зарисовки»	Игра «Что в огороде растёт?»

Ноябрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско - патриотическое воспитание	День народного единства			Обычаи и традиции русского народа. «Русская осень»
Духовно – нравственное воспитание.	«О поступках плохих и хороших»	«Мама – нет роднее слова!»	«Здравствуйте все, или как жить в ладу с собой и миром»	«Милой мамочки портрет»
Спортивно – оздоровительное воспитание	Путь в страну Здоровию «Личная гигиена школьника»	«Уроки Мойдодыра»	Путь в страну Здоровию: режим дня школьника	«Здоровый я - здоровая страна» конкурс рисунков и плакатов
Трудовое воспитание	Презентация «Труд наших родных»		Профессии наших бабушек и дедушек	«Мир моих увлечений» Презентация увлечений и хобби
Экологическое воспитание		«Мой домашний любимец»	Викторина « Друзья природы»

Декабрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско - патриотическое воспитание	СИМВОЛИКА РОССИИ И НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ	«Символы Родины»		Беседа « Что такое святки» Обычаи русского народа
Духовно – нравственное воспитание.	«Что значит быть хорошим сыном и дочерью»	Игры «Закон и ответственность»	Встречи с работниками УВД
Спортивно – оздоровительное воспитание	Тематическая беседа « Как сохранить зрение?»	«Откуда берутся грязнули?»	« Сон- лучшее лекарство»	Виды закаливания
Трудовое воспитание	О профессиях разных, нужных и важных.		«Мир профессий» Экскурсий на предприятия	«Мастерская Деда Мороза»
Экологическое воспитание		«Мы в ответе за тех, кого приручили».	Акция «Каждому участку земли экологическую заботу»	Новогодние утренники «Снежная карусель»

Январь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско - патриотическое воспитание			«Рождество Христово» конкурс рисунков	Беседа «Край, в котором мы живём»
Духовно – нравственное воспитание.			«Уроки милосердия и доброты» «Если добрый ты»	«Правила дружбы» беседа
Спортивно – оздоровительное воспитание			Беседа «Инфекц. заболевания» профилактика	«Ослепительная улыбка на всю жизнь»
Трудовое воспитание			Встречи с представителями разных профессий «Все работы хороши»
Экологическое воспитание			Акция «Каждому участку земли экологическую заботу»

Февраль

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско - патриотическое воспитание		«Москва – столица великой страны»	история образования Новосибирской области и города Новосибирска	«Поклон тебе, солдат России» встреча с военнослужащими
Духовно – нравственное воспитание.		«Масленица – широкая» концертно-развлекательная программа	Выставка рисунков «Наша армия родная»
Спортивно – оздоровительное воспитание		Разучивание физминуток.	«Умей всем страхам в лицо рассмеяться»	Игры с мячом
Трудовое воспитание		Оформление кабинета и здания школы к праздникам и мероприятиям трудовая акция	«Наши мамы – мастерицы, наши папы – мастера» выставка работ
Экологическое воспитание		Брейн-ринг «Знаешь ли ты животных		ВРЕМЕНА ГОДА В НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Март

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско - патриотическое воспитание	Фестиваль «Белгородская жемчужина»	Праздник мам «Для тебя, родная..»	Символы Новосибирской области.	«Я люблю тебя, Россия» конкурс чтецов
Духовно – нравственное воспитание.	«Уроки милосердия и доброты» «Чем сердиться лучше помириться»	«Открытие птичьей столовой»	«Знай и люби свой край»
Спортивно – оздоровительное воспитание	«Весне – физкульт-ура!» спортивная эстафета	Кл час «Пожары большая беда для человека»	«Мы и дорога»	Просмотр видеосюжетов о здоровье человека и здоровом образе жизни.
Трудовое воспитание	Пословицы и поговорки о труде		Труд на радость себе и людям	«Мир профессий» Экскурсий на предприятия
Экологическое воспитание		«Знай и люби родную природу»	Акция «Каждому участку земли экологическую заботу»	ЖИВОТНЫЙ МИР НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Апрель

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско - патриотическое воспитание	Школьная и классная символика	«Человек поднялся в небо»	«Край родной » игра - путешествие	Выпуск календарного листка «Дни воинской славы России»
Духовно – нравственное воспитание.	«Уроки милосердия и доброты» «Почему чашка воды больше моря?»,	Святая Пасха выставка рисунков	конкурс «Пасхального яйца»	Беседа « О культуре речи»
Спортивно – оздоровительное воспитание	Игры на свежем воздухе	Разучивание комплекса упражнений для снятия усталости	«Азбука безопасности»	Турнир по мини футболу
Трудовое воспитание		Кто не работает – тот не ест	Ярмарка профессий «Город мастеров»	Изготовление сувениров для пап и мам, бабушек и дедушек
Экологическое воспитание	Выставка рисунков» Весенние мотивы»		Акция «Чистый дом – чистый двор»	ПТИЦЫ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Май

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско - патриотическое воспитание	День Победы «День Победы – праздник всей страны» конкурс детского рисунка на асфальте	Кл час «День Победы» Участие в митинге памяти	Выпуск классной стенгазеты на героико-патриотическую и правовую темы	«Цвети мой город»конкурс литературного творчества
Духовно – нравственное воспитание.	«Уроки милосердия и доброты» «Чужой беды не бывает»	День семьи «Ценности трех поколений	Кл час «Приятная наука- вежливость»	«Последний звонок»
Спортивно – оздоровительное воспитание	Игры на свежем воздухе	«Красный, жёлтый, зелёный» игры.	Экологическая викторина «Правила поведения в лесу»	Просмотр видеосюжетов о здоровье человека и здоровом образе жизни.
Трудовое воспитание		Кем я хочу стать?		«Мир профессий» Экскурсий на предприятия
Экологическое воспитание	Участие в выставке рисунков	Трудовой десант		Акция «Цветик – семицветик»

Беседы по ОБЖ

Месяц	Мероприятие	Задачи
сентябрь	Азбука дорожного движения. Дорога в школу и домой	Формировать и развивать у учащихся целостное восприятие окружающей дорожной среды Учить выбирать наиболее безопасный путь в школу и домой
сентябрь	Что такое режим дня?	Познакомить уч-ся с понятием «режим дня» Формировать у уч-ся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья
	Ношение светоотражающих повязок	Формировать у уч-ся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья
октябрь	Кого называют пешеходом, водителем? Что такое транспорт?	Развивать умения оценивать действия водителей, пешеходов, пассажиров, как правильные, безопасные и неправильные - опасные. Познакомить учащихся с правилами поведения в общественном транспорте.
октябрь	Огонь - наш друг и враг! Сухостой!	Познакомить уч-ся с правилами поведения при пожаре дома, в школе. Формировать умения обращаться с огнеопасными приборами
ноябрь	Какие опасности подстерегают нас на улицах и дорогах?	Формировать и развивать у учащихся целостное восприятие окружающей дорожной среды Провести анализ типичных ошибок в поведении детей на улицах и дорогах
ноябрь	Гигиена и ее значение	Рассказать уч-ся о значении гигиены. Формировать культуру сохранении я здоровья
декабрь	Светофор	Дать первоклассникам новое понятие «Светофор». Объяснить его сигналы и научить различать сигналы светофора для водителей и пешеходов.
декабрь	Что такое вредные привычки? Празднование нового года	Формировать у уч-ся потребность вести здоровый образ жизни. Дать уч-ся понятие о вредных и полезных привычках.
январь	Правила поведения на обочине, тротуаре, пешеходной дорожке	Сформировать у учащихся представление о значении терминов «тротуар», «пешеходная дорожка» и «обочина». Обучать детей правилам дисциплинированного поведения на улице.
февраль	Что такое проезжая часть дороги?	Познакомить уч-ся с новым термином «проезжая часть дороги». Повторить правила поведения на тротуаре и обочине.
февраль	Соревнования, посвященные Дню защитника Отечества	Формирование у уч-ся интереса к занятиям спортом. Приобщение уч-ся к соблюдению здорового образа жизни
март	Пешеходный переход Гололёд	Повторить знания о проезжей части и правилах движения на тротуаре, пешеходной дорожке и обочине. Сформировать представление о пешеходном переходе
апрель	Что означают дорожные знаки?	Познакомить уч-ся со значением дорожных знаков для пешеходов, научить понимать их схематичное изображение для правильной ориентации на дороге
апрель	Правила поведения при ЧС	Познакомить уч-ся с понятием «чрезвычайная ситуация» Формировать у уч-ся умение вести себя в чрезвычайных ситуациях
май	Я – пешеход (экскурсия)	Показать уч-ся опасные места вокруг школы. Научить первоклассников видеть движение машин,