План воспитательной работы для 8 класса за первое полугодие 2015-2016 учюгю

ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД:

Изучение и развитие интересов, любознательности и интеллектуальных способностей учащихся, а так же создание условий для формирования мотивации учения во внеклассной деятельности.

Формирование у учащихся средствами воспитательной работы представлений об общечеловеческих нормах морали (сострадании, милосердии, миролюбии, терпимости по отношению к другим людям и опыта общения).

Формирование воспитанности учащихся:

поведение в семье;
поведение в школе;
отношение к старшим;
отношение со сверстниками;
поведение на улице и в общественных местах;
отношение к себе

Укрепление связи: семья – школа.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы для 8 класса за первое полугодие 2015-2016 учюгю»

«Утверждаю»: «Согласовано» :

Зам.директора по воспитательной части:

Директор школы: ________ М.Сеитов

______Г. У. Акназарова

«________»__________2015 год «_______»_________2015 год

Воспитательный план работы 8 «Г» класса

СШ № 173 им.Алии Молдагуловой

2015-2016 учебный год.

Классный руководитель: Краснова Н.Б.

г. Кызылорда

ЦЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССА:

Воспитание высоконравственных, образованных, творческих здоровых детей, умеющих и желающих проявлять заботу друг о друге, коллективе, Родине с целью улучшения себя и окружающей жизни.

ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД:

Изучение и развитие интересов, любознательности и интеллектуальных способностей учащихся, а так же создание условий для формирования мотивации учения во внеклассной деятельности.

Формирование у учащихся средствами воспитательной работы представлений об общечеловеческих нормах морали (сострадании, милосердии, миролюбии, терпимости по отношению к другим людям и опыта общения).

Формирование воспитанности учащихся:

поведение в семье;
поведение в школе;
отношение к старшим;
отношение со сверстниками;
поведение на улице и в общественных местах;
отношение к себе

Укрепление связи: семья – школа.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ	ЗАДАЧИ
1	Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание;	Формирование у учащихся понимания и осознания исторического прошлого и будущего Отечества и своей непосредственной роли. Помощь в работе школьного музея.
2	Духовно-нравственное воспитание;	Обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования и ценности существования других людей
3	Национальное воспитание;	Формирование потребности в знаниях
4	Семейное воспитание;	Формирование навыков труда. Дать представление об особенностях наиболее распространенных профессий.
5	Трудовое, экономическое и экологическое воспитание;	Развитие творчества учащихся, их смекалки, а также их интересов в различных областях познания.
6	поликультурное и художественно-эстетическое воспитание;	Создать условия для укрепления и сохранения здоровья учащихся. Показать ребенку значимость его физического состояния для будущего жизнеутверждения, для развития его нравственных качеств и душевных сил, для профессионального становления.
7	интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры;	Воспитание самостоятельности, ответственности, инициативы
8	Физическое воспитание, здоровый образ жизни.	Провести индивидуальную диагностику учащихся. Организовать коррекционную работу по проблеме на материале диагностики
9	Работа с родителями. Индивидуальная работа с учащимися; Изучение учащихся классного коллектива;	Создание атмосферы взаимного доверия. Стимулировать полноценное общение родителей с их детьми. Повышение уровня знаний родителей о формах, методах и средствах полноценного общения с детьми

ПЛАН

воспитательной работы на I полугодие 2015 /2016 учебный год

СЕНТЯБРЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание;	Классный час «Знай свои корни” ( К 550-летию Казахского ханства)	Участие в городских мероприятиях, посвященных Дню Конституции РК	Акция «Посади дерево»
2	Духовно-нравственное воспитание;		Классный час «Наши общие дела»	Классный час “Казахстан отмечает Курбан-айт”	Классный час по профилактике экстремизма
3	Национальное воспитание;			Интеллектуальная неделя «День языков народов РК»	Экскурсия в ОбЛАСТНОЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ музей
4	Семейное воспитание;	Участие в общешкольной неделе “Школа безопасности”
5	Трудовое, экономическое и экологическое воспитание;	Ознакомление с новинками школьной библиотеки	Уборка закрепленной территории	Генеральная уборка кабинета	Уборка закрепленной территории
6	поликультурное и художественно-эстетическое воспитание;			Конкурс чтецов “Золотая осень”	Классный час, посвященный Дню языков.
7	интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры;		Беседа о бережном отношении к школьному и классному имуществу “Мой класс-моя ответственность”		Диспут”Инновациям-да!”
8	физическое воспитание, здоровый образ жизни.	Принять участие в Неделе здоровья / со 2-5.09.15.	Участие в общешкольной спортивной олимпиаде «Золотая осень»	Организация и пропаганда спортивных кружков и секций
9	Индивидуальная работа	Закончить работу с личными делами	Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми	Проведение диагностики. Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми	Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
10	Работа с родителями	Родительское собрание «Психолого-физиологические особенности подростков»		Индивидуальные беседы с родителями.	Индивидуальные беседы с родителями.
11	Работа с учителями-предметниками	Посещение уроков физкультуры, технологии.		Организация встреч родителей с учителями-предметниками.

ОКТЯБРЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание;	Семинар о героях ВОВ «Вспомним всех поименно!» / К Дню рождения Героя Советского Союза Маншук Маметовой” “Казахстанский путь -2050:Единая цель, единые интересы, единое будущее”	Беседа «Правила безопасности»	Участие в акции «Посади дерево»
2	Духовно-нравственное воспитание;		Классный час «Твори добро на радость людям»
3	Национальное воспитание;	Классный час «Мое портофолио»
4	Семейное воспитание;	Посетить презентацию элективных курсов (предпрофильная подготовка) или мастерские колледжа.	Проведение анкеты «Твои способности»		Генеральная уборка кабинета
5	Трудовое, экономическое и экологическое воспитание;		Диспут на тему:”Деньги-плохой советчик или хороший слуга?”
6	поликультурное и художественно-эстетическое воспитание;	Беседа «Внимание! Опасная компания!»	Поздравление учителей Классный час «С днем учителя»	Дискуссия «Трезвость- норма жизни».	День рождения нашего класса
7	интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры;	.	Участие в научно-практической конференции	.
8	физическое воспитание, здоровый образ жизни.	Анкетирование «Самооценка воспитанности»	Посещение уроков физкультуры	Классный час «Правила нашего коллектива»
9	Индивидуальная работа	Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми Сбор актива. Проверка дневников	Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми	Беседа с неуспевающими учащимися	Классный час «Итоги 1 четверти»
10	Работа с родителями	Анкетирование родителей с целью дальнейшего изучения семьи.	Родительское собрание «Портфолио учащихся»	Встреча с родительским комитетом. Беседа с родителями отсутствовавшими на родительском собрании

НОЯБРЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание	Участие в декаде «Я гражданин РК»		День матери
2	Духовно-нравственное воспитание;			Классный час “Слово о Габидене Мустафине” / К Дню рождения выдающегося казахского писателя/	Классный час «Азбука нравственности»
3	Национальное воспитание;	Литературная викторина”По страницам изученных произведений”	Классный час «Дружба – это …»	Классный час”Хорошие манеры”
4	Семейное воспитание;		Подготовка реферата “Моя семейная традиция”	Классный час «Мир современных профессий»
5	Трудовое, экономическое и экологическое воспитание;			Классный час “Берегите природу!”
6	поликультурное и художественно-эстетическое воспитание;			Конкурc газет, открыток «Все о тебе, мама»
7	интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры;		Классный час «Учимся предотвращать и разрешать конфликты»
8	физическое воспитание, здоровый образ жизни.	Анкетирование	Психолого-педагогическое тестирование “Умею ли я организовать рабочее и свободное время?”	Классный час «Что нужно есть, чтобы быть сильнее»	Мини-футбол среди 7– 9 кл.
9	Индивидуальная работа	Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми Сбор актива. Проверка дневников.	Генеральная уборка кабинета	Беседа с неуспевающими учащимися	Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
10	Работа с родителями	Индивидуальные беседы с родителями. Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками	Встреча с родительским комитетом	Индивидуальные беседы с родителями. Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками.

ДЕКАБРЬ

№ п/п	НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	I НЕДЕЛЯ	II НЕДЕЛЯ	III НЕДЕЛЯ	IV НЕДЕЛЯ
1	Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание	День Первого Президента Республики Казахстан. Беседа о значении и праздновании независимости РК	ПДД. Формы регулирования движения.Обязанности пешеходов.	Конкурс рисунков «С чего начинается Родина» / Ко Дню Независимости РК”/
2	Духовно-нравственное воспитание;	Кл час «Что такое честь и порядочность?»
3	Национальное воспитание;	Беседа на тему “Береги честь смолоду”			Новый год шагает по стране. «Новогодний карнавал»
4	Семейное воспитание;			Проведение диагностического опроса среди учащихся. ( Задания-тесты психологов)
5	Трудовое, экономическое и экологическое воспитание;		Конкурс новогодних игрушек «Лучшая игрушка на главной елке школы”	Генеральная уборка кабинета
6	поликультурное и художественно-эстетическое воспитание;			Конкурс стенгазет “С Новым годом!”
7	интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры;	Классный час «Доброта истинная и доброта ложная»	Дискуссия “В потоке нахлынувшей информации. Как выбрать нужное и полезное?”
8	физическое воспитание, здоровый образ жизни.	Классный час “Папа, мама, я –спортивная семья”	Классный час «Формула безопасности» Беседа «Предупреждение обмораживания и травм во время занятий зимой»		Классный час «Итоги 2 четверти»
9	Индивидуальная работа	Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми	Беседа с неуспевающими учащимися	Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
10	Работа с родителями	Родительское собрание «Роль семьи в развитии моральных качеств подростка»	Беседа с родителями отсутствовавшими на род.собрании	Встреча с родительским комитетом

План воспитательной работы для 8 класса за первое полугодие 2015-2016 учюгю

Просмотр содержимого документа «План воспитательной работы для 8 класса за первое полугодие 2015-2016 учюгю»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы для 8 класса за первое полугодие 2015-2016 учюгю»