kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?мір ?ауіпсіздігі

Нажмите, чтобы узнать подробности

?останай  ?аласы  № 11 орта  мектебі.

М??алімі:  Тажкенова  Майраш  Мукешевна

Сынып:  4

?мір  ?ауіпсіздік  негіздері.

Саба?ты?  та?ырыбы: К?ше  т?ртібін  білесі? бе ?

Ма?саты: Жол ережелері туралы білетін білімдерін одан ?рі дамыту. Жол ережелерін білу ар?ылы, оларды адамгершілікке, ?стамдылы??а, ?дептілікке т?рбиелеу;
К?рнекілігі: к?ше суреті, жол белгілері, ба?даршам.
??рылымы:
??рметті о?ушылар, ??рметті ?стаздар! Б?ріміз ?нататын, білгіміз келетін, ?ыр - сыры мол к?шеде ж?ру т?ртібіне байланысты «К?ше ережесін білесі? бе?» атты т?рбие са?атымызды бастаймыз.
- Ендеше, балалар та?тада ілулі т?р?ан суретке назар аударайы?.
- М?нда не бейнеленген?
- К?шеде не т?р?
- Ба?даршам бізге не ?шін керек?
Ендеше, ба?даршам бізді? сенімді, ?рі ?айырымды досымыз. О?ан бізді? б?ріміз ба?ынуымыз керек.
- ?ане, кім ма?ан ба?даршам туралы та?па? айтады?
1 - о?ушы: Ба?даршам сенімді
С?йетін серігі?
С?йсе? с?йген жері?ді
Сыйламайды сені кім?
2 - о?ушы: Жанса к?зі жасыл,
Жолы? айдай ашы?
Ж?ре бергі? батыл
Керегі жо? сасып.
3 - о?ушы: Сары к?зі жанса,
Сен мынаны а??ар
Т?рып ?алмай онша
?оз?алу?а ?амдал
4 - о?ушы: ?ызыл к?зі жанса,
Мейлі к?лік жо?та
?атып ?ал?ын жан?анша
?ыбыр етпе то?та.
5 - о?ушы: Ба?даршам тіліне
Ба?ынбау?а болмайды.
Тас ?ып байлап т?біне
Жазалайды ондайды.
6 - о?ушы:
О? жа? жасыл жан?анда
« О??а б?рыл» дегені
Сол жа? жасыл жан?анда
«Сол?а б?рыл» дегені
7 - о?ушы: Жасыл с?уле жан?анда
Жол ашы? деп біле бер.
Жас?анба да алданба
Жайра? ?а?ып, ж?ре бер.
Келесі сіздерді? тамашалайтын ?ндері?із: «Жол жыры»
- Балалар к?шеде ба?даршамсыз ?алай ж?руге болады?
- К?шеде ба?даршамнан бас?а не т?рады?
- Жол белгілеріні? ?андай т?рлерін білесі?дер?
- Жол белгілерін неше топ?а б?луге болады?
Жол белгілері туралы кім ма?ан та?па? айтып береді?
8 - о?ушы: К?шелерді? бульварды?
У - да шу шетінен
?ткейсі? тратуарды?
Тек ?ана о? жа? шетімен.
9 - о?ушы: Бейбасты? болма бекерге
Кездесер алдан к?п ?ой сын
?иылыстан ?рбір ?терде
Айдала?а ?арама
10 - о?ушы: ?лкен болдым десем де
Ешкім ма?ан сенбейді.
Жал?ыз ж?рме к?шеде
Кішкентайсы? сен дейді.
11 - о?ушы: ?лкенмін ?ой міне мен
Ойыншы?тарды жинаймын.
Машинама мінер ем
Кабинасына сыймаймын.
Ендеше, сол жол белгілеріне то?талайы?.
12 - о?ушы: Т?рамын к?шені? ?иылысын т?ра?тап,
?ашпаймын м?діріп, еш?андай с?ра?тан.
Белгісі жолдарды? т?рт топтан т?рады.
Жар?ырап к?рінер т?нде де жыра?тан.
Са?тандыру белгісі:
?ып - ?ызыл ?шб?рыш
Ескерту белгісі мен болам.
?ауіптен са? бол деп
С?т сапар жолда?ан.
Аман - сау ж?реді жаяу да, к?лік те,
Мен берген белгіні са?та?ан, ?олда?ан.
Тыйым салу белгісі:
?ызылмен боял?ан ше?берім аума?ты
Тиымшыл белгімін, ?аталмын, салма?ты.
Мен т?р?ан жерлерде ха?ы? жо? ж?руге,
?ауіп бар, ба?дарла, к?з салып жан - жа??а.
Міндеттеу белгісі:
Белгімін к?рсетер жылдамды?, ба?ытты,
Міндетті б?рылыс, ?йтпесе ?ауіпті.
Барлы?ын аны?тап т?рамын жолында
Абай бол, шартымды міндетті орында.
Н?с?ау белгісі:
Баратын жері?ні? ба?ытын, т?ра?ын,
?н - т?нсіз жол сілтеп, жол н?с?ап т?рамын
К?ндіз де, т?нде де от болып жанады
К?к т?ске боял?ан, т?ртб?рыш шыра?ым.
- Балалар, белгілер туралы жа?сы біледі екенсі?дер. Осы сендер ?андай транспорт т?рлерін білесі?дер?
Транспорт т?рлеріне байланысты ж?мба?тар шешейік.
Т?рт ая?ы домала?,
Адамсыз ол ж?рмейді.
(к?лік)
?зі тым к?шті
Ая?ы тісті
Лезде тындырар
?ыруар істі.
(трактор)
Шабыс?а т?улік бойы т?зе алады,
Бір т?лпар, жа?ылмайтын жор?асы бар.
Ж?к емес жануар?а ж?з адамны?
До?асын сым?а с?йреп, жол?а шы?ар.
(трамвай)
Жо? ?зінде бас та, ауыз да, ??ла? та,
Ба?ырай?ан ?ш к?зі бар біра?та.
( ба?даршам)
С?йлеуді ол білмейді
Біра? «то?та», «ж?р» дейді.
( ба?даршам)
Ендігі кезекті к?рініске кезек берейік.
Шуа?ты ?міріміз к?ндей к?ліп
Ж?ректе б?ршік атып, г?лдейді ?міт
Арман?а сапар тарту м?мкін емес
Жол ж?ру ережесін білмей т?рып.
?ай к?шеге, ?ай ?ала?а барса?ыз да
?ай а?ыл ?лшеміне салса?ыз да
Жол ж?ру ережесі – ?атал т?ртіп
Ол - орта?! ?лкен – кіші б?рімізге.
Б?ріміз бірге «Кім жылдам» ойынын ойнайы?.
Шарты: К?рсетілген белгілерді? атын атаулары? керек.
Ма?саты: Жол белгілерін ?аншалы?ты ме?гергендіктерін тексеру.
Ата - аналары?ыз сіздерді? аман болулары?ызды, ?р?ашан т?ртіпті болулары?ызды ?алайды. Сонды?тан «?р?ашан к?н с?нбесін» ?нін айтайы?.
Балалар, осы т?рбие са?атынан сендер жолда, к?шеде ?алай ж?ру керек екендігін ?йренді деп сенемін. Енді к?шеде, жол ?иылыстарында жолда ж?ру ережесін ?ата? са?та?ыздар!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?мір ?ауіпсіздігі»

Қостанай қаласы № 11 орта мектебі.

Мұғалімі: Тажкенова Майраш Мукешевна

Сынып: 4

Өмір қауіпсіздік негіздері.

Сабақтың тақырыбы: Көше тәртібін білесің бе ?

Мақсаты: Жол ережелері туралы білетін білімдерін одан әрі дамыту. Жол ережелерін білу арқылы, оларды адамгершілікке, ұстамдылыққа, әдептілікке тәрбиелеу;
Көрнекілігі: көше суреті, жол белгілері, бағдаршам.
Құрылымы:
Құрметті оқушылар, құрметті ұстаздар! Бәріміз ұнататын, білгіміз келетін, қыр - сыры мол көшеде жүру тәртібіне байланысты «Көше ережесін білесің бе?» атты тәрбие сағатымызды бастаймыз.
- Ендеше, балалар тақтада ілулі тұрған суретке назар аударайық.
- Мұнда не бейнеленген?
- Көшеде не тұр?
- Бағдаршам бізге не үшін керек?
Ендеше, бағдаршам біздің сенімді, әрі қайырымды досымыз. Оған біздің бәріміз бағынуымыз керек.
- Қане, кім маған бағдаршам туралы тақпақ айтады?
1 - оқушы: Бағдаршам сенімді
Сүйетін серігің
Сүйсең сүйген жеріңді
Сыйламайды сені кім?
2 - оқушы: Жанса көзі жасыл,
Жолың айдай ашық
Жүре бергің батыл
Керегі жоқ сасып.
3 - оқушы: Сары көзі жанса,
Сен мынаны аңғар
Тұрып қалмай онша
Қозғалуға қамдал
4 - оқушы: Қызыл көзі жанса,
Мейлі көлік жоқта
Қатып қалғын жанғанша
Қыбыр етпе тоқта.
5 - оқушы: Бағдаршам тіліне
Бағынбауға болмайды.
Тас қып байлап түбіне
Жазалайды ондайды.
6 - оқушы: Оң жақ жасыл жанғанда
« Оңға бұрыл» дегені
Сол жақ жасыл жанғанда
«Солға бұрыл» дегені
7 - оқушы: Жасыл сәуле жанғанда
Жол ашық деп біле бер.
Жасқанба да алданба
Жайраң қағып, жүре бер.
Келесі сіздердің тамашалайтын әндеріңіз: «Жол жыры»
- Балалар көшеде бағдаршамсыз қалай жүруге болады?
- Көшеде бағдаршамнан басқа не тұрады?
- Жол белгілерінің қандай түрлерін білесіңдер?
- Жол белгілерін неше топқа бөлуге болады?
Жол белгілері туралы кім маған тақпақ айтып береді?
8 - оқушы: Көшелердің бульвардың
У - да шу шетінен
Өткейсің тратуардың
Тек қана оң жақ шетімен.
9 - оқушы: Бейбастық болма бекерге
Кездесер алдан көп қой сын
Қиылыстан әрбір өтерде
Айдалаға қарама
10 - оқушы: Үлкен болдым десем де
Ешкім маған сенбейді.
Жалғыз жүрме көшеде
Кішкентайсың сен дейді.
11 - оқушы: Үлкенмін ғой міне мен
Ойыншықтарды жинаймын.
Машинама мінер ем
Кабинасына сыймаймын.
Ендеше, сол жол белгілеріне тоқталайық.
12 - оқушы: Тұрамын көшенің қиылысын тұрақтап,
Қашпаймын мүдіріп, ешқандай сұрақтан.
Белгісі жолдардың төрт топтан тұрады.
Жарқырап көрінер түнде де жырақтан.
Сақтандыру белгісі:
Қып - қызыл үшбұрыш
Ескерту белгісі мен болам.
Қауіптен сақ бол деп
Сәт сапар жолдаған.
Аман - сау жүреді жаяу да, көлік те,
Мен берген белгіні сақтаған, қолдаған.
Тыйым салу белгісі:
Қызылмен боялған шеңберім аумақты
Тиымшыл белгімін, қаталмын, салмақты.
Мен тұрған жерлерде хақың жоқ жүруге,
Қауіп бар, бағдарла, көз салып жан - жаққа.
Міндеттеу белгісі:
Белгімін көрсетер жылдамдық, бағытты,
Міндетті бұрылыс, әйтпесе қауіпті.
Барлығын анықтап тұрамын жолында
Абай бол, шартымды міндетті орында.
Нұсқау белгісі:
Баратын жеріңнің бағытын, тұрағын,
Үн - түнсіз жол сілтеп, жол нұсқап тұрамын
Күндіз де, түнде де от болып жанады
Көк түске боялған, төртбұрыш шырағым.
- Балалар, белгілер туралы жақсы біледі екенсіңдер. Осы сендер қандай транспорт түрлерін білесіңдер?
Транспорт түрлеріне байланысты жұмбақтар шешейік.
Төрт аяғы домалақ,
Адамсыз ол жүрмейді.
(көлік)
Өзі тым күшті
Аяғы тісті
Лезде тындырар
Қыруар істі.
(трактор)
Шабысқа тәулік бойы төзе алады,
Бір тұлпар, жаңылмайтын жорғасы бар.
Жүк емес жануарға жүз адамның
Доғасын сымға сүйреп, жолға шығар.
(трамвай)
Жоқ өзінде бас та, ауыз да, құлақ та,
Бақырайған үш көзі бар бірақта.
( бағдаршам)
Сөйлеуді ол білмейді
Бірақ «тоқта», «жүр» дейді.
( бағдаршам)
Ендігі кезекті көрініске кезек берейік.
Шуақты өміріміз күндей күліп
Жүректе бүршік атып, гүлдейді үміт
Арманға сапар тарту мүмкін емес
Жол жүру ережесін білмей тұрып.
Қай көшеге, қай қалаға барсаңыз да
Қай ақыл өлшеміне салсаңыз да
Жол жүру ережесі – қатал тәртіп
Ол - ортақ! Үлкен – кіші бәрімізге.
Бәріміз бірге «Кім жылдам» ойынын ойнайық.
Шарты: Көрсетілген белгілердің атын атауларың керек.
Мақсаты: Жол белгілерін қаншалықты меңгергендіктерін тексеру.
Ата - аналарыңыз сіздердің аман болуларыңызды, әрқашан тәртіпті болуларыңызды қалайды. Сондықтан «Әрқашан күн сөнбесін» әнін айтайық.
Балалар, осы тәрбие сағатынан сендер жолда, көшеде қалай жүру керек екендігін үйренді деп сенемін. Енді көшеде, жол қиылыстарында жолда жүру ережесін қатаң сақтаңыздар!




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
?мір ?ауіпсіздігі

Автор: Тажкенова Майраш Мукешевна

Дата: 05.12.2015

Номер свидетельства: 262403

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Ашық сабақ тақырыбы: "Қауіпсіздік ережелері""
    ["seo_title"] => string(43) "ashyk_sabak_takyryby_kauipsizdik_erezheleri"
    ["file_id"] => string(6) "508596"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1556443831"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(207) "Қазақстан Республикасының мемлекеттік құрылымы. Қарулы Күштердің ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудегі рөлі"
    ["seo_title"] => string(80) "k_azak_stan_riespublikasynyn_miemliekiettik_k_u_rylymy_k_aruly_kushtierdin_u_ltt"
    ["file_id"] => string(6) "365642"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480860447"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Есептеуіш техника кабинетіндегі ?ауіпсіздік техникасыны?  7 сынып"
    ["seo_title"] => string(76) "iesieptieuish-tiekhnika-kabinietindieghi-k-auipsizdik-tiekhnikasynyn-7-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "252477"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1447397842"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Өмір қауіпсіздігі"
    ["seo_title"] => string(19) "omir_k_auipsizdighi"
    ["file_id"] => string(6) "379180"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484384493"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Дүниетану "Үйдегі қауіпсіздік ережелері" ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(59) "duniietanu_uidieghi_k_auipsizdik_ieriezhielieri_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "437501"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1510076337"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства