kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Начальные классы
  3. Планирование
  4. Математика пәнінен "Үлес және бөлшек" тақырыбына ашық сабақ

Математика пәнінен "Үлес және бөлшек" тақырыбына ашық сабақ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Поурочный план по математике. 2 класс. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Математика пәнінен "Үлес және бөлшек" тақырыбына ашық сабақ»

Математика, 3 сынып

Сабақтың тақырыбы: Yлес және бөлшек (алымы мен бөлімі)

Сабақтың мақсаты: Үлес, бөлшек туралы алғашқы ұғымдарын

қалыптастырамын. Бөлшектің алымы мен бөлімі

туралы түсінік беремін. Өткен материалдарды

бекітемін.

Сабақтың түрі: практикалық сабақ

Сабақта қолданылатын стратегиялар: «Топтастыру», «ЖИГСО 2»,

«Миға шабуыл», «Рефлексия»

Сабақтың көрнекіліктері: Алма, алмұрт, шоколад, пирог, геометриялық

фигуралар, үлестірме карточкалар


Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

- Балалар, бүгінгі математика сабағы ерекше болмақ. Казір оны өздерің де байқап, куәсі боласыңдар. Ендеше сабағымыз қызықты өтсін, сендерге сәттілік тілеймін!

  1. Топка бөлу (орналастыру)

  • Топта отырған балаларды 1,2,3,4 деп санау арқылы бөлемін. Әр оқушы өздеріне берілген сандар арқылы тотарын ауыстырады

- Балалар, енді әркім өз жанұялық тобын тауып отырсын. Бүгін негізгі 4 топ бойынша жұмыс жүргізіледі. Топ жетекшісі мен бағалаушыларды сайлайық.

  1. Тірек білім, білік, дағдыларын белсендіру.

  • Санды кеміту, бірнеше есе кеміту ұғымдарын пысықтау мақсатында әр топқа карточкалар таратылып, тізбектеп орындаулары сұралады.

а

16

32

24

8

20

4

36

4 есе кемiт








4-ке кемiт









а

20

40

35

10

25

5

45

5 есе кемiт








5-ке кемiт









а

12

21

18

6

15

3

27

3 есе кемiт








3-ке кемiт









а

24

60

36

12

30

6

54

6 есе кемiт








6-га кемiт









  • Қағаздар жиналып, қорытындыланады.

  1. Жана сабақты енгізу.

1.Кіріспе

  • 4 топқа алма, алмұрт, пирог, шоколад таратылады. Берілген заттарды 2,4, 6, 8-ге бөлу тапсырылады

- Балалар, тапсырманы орындау барысында көңіл қойып, өте зеректікпен орындаңдар! Қазір сендер пышақпен жұмыс жасайтындықтан қауіпсіздік ережелерін де естен шығармаңдар!

  • Пышақпен жұмыс кезінде өте абай болу керек!

  • Пышақпен ойнауға болмайды!

  • Пышақты біреуге бергенде сабы жағын ұсынған жөн!

  • Пышақпен жұмыс жасағанда қасындағылардың алыспауын, бөгет жасамауларын қадағалау қажет!

  • Пышақты көрінген жерге тастама!

2. Қорғау.

  • Әр топтан 1 оқушы орындалған жұмыс бойынша сөйлейді, өз жұмысын қорғайды

3. Мұғалімнің қорытындылауы.

  • Мұғалім топ жұмыстарын қорытындылайды, кемшіліктері болса анықтап, түзетеді

4. Жаңа ұғыммен таныстыру.

- Балалар, мінеки сендер бұрын естімеген жаңа ұғым ҮЛЕС ұғымы. Бүгін бізде 4 топ, 4 түс, ендеше 4 әріптен құралған сөзіміз де осы сабақтың негізі болмақ. Ол – Ү Л Е С.

-Кез келген заттың үлесін табуға болады. Ол үшін керекті үлесті бөліп алу арқылы таба аламыз.

- Соған сәйкес бөлшек ұғымы да кірігеді. Мысалы бөлшек сызық арқылы анықталады екен. Сызықтың астындағы сан неше бөлікке бөлінгенін көрсетеді және бөлшектің бөлімі болады, ал сызықтың үстіндегі сан неше бөлігі алынғанын көрсетеді және бөлшектің алымы деп аталады.

1 1 1 1

3 5 9 10

5. Пысықтау.

- Балалар, енді сендердің жаңа сабақты қалай түсінгендеріңді тексергім келіп тұр. Қазір мен 4 топқа геометриялық фигураларды таратамын. Сендер сол фигураларды бөлшектерге бөліп үлесін тауып бояйсыңдар. Сонымен, дөңгелектің үштен бірін, шаршының төрттен бірін, жолақтың жетіден бірін, тік төртбұрыштың бестен бір бөлігін табу керек. Уақыт шектеулі, жылдам әрі дұрыс орындауға тырысыңдар!

6. Әр топтан 1 бала шығып сөйлейді.











- Міне, үлес ұғымымен де тыныстық. Мен сендердің казіргі жасаған жұмыстарыңа, еңбектеріне ризамын, алғыс айтамын.

V. Бекіту.



Получите в подарок сайт учителя

Русский язык 2 класс ФГОС

Детям об учёных

Электронная тетрадь по литературному...

Электронная тетрадь по русскому языку 3...

Электронная тетрадь по литературному...

Физическая культура 1-4 классы

Окружающий мир 4 класс ФГОС

Русский язык 4 класс ФГОС

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Математика пәнінен "Үлес және бөлшек" тақырыбына ашық сабақ

Автор: Туленова Жанна Даукеновна

Дата: 03.12.2017

Номер свидетельства: 441914

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "5 сынып ашы? саба? та?ырыбы "ЖАЙ Б?ЛШЕКТЕР" "
    ["seo_title"] => string(47) "5-synyp-ashyk-sabak-tak-yryby-zhai-bolshiektier"
    ["file_id"] => string(6) "212569"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431874311"
  }
}

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Математика п?нінен саба? жоспары "Онды? б?лшектерді ?осу ж?не азайту""
    ["seo_title"] => string(76) "matiematika-p-ninien-sabak-zhospary-ondyk-bolshiektierdi-k-osu-zh-nie-azaitu"
    ["file_id"] => string(6) "294006"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455590058"
  }
}

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Ашы? саба?: "Онды? б?лшектерге амалдар ?олдану""
    ["seo_title"] => string(53) "ashyk-sabak-ondyk-bolshiektierghie-amaldar-k-oldanu-1"
    ["file_id"] => string(6) "301278"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456899710"
  }
}

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "“Бір айнымалысы бар сызы?ты? те?деу”  математика п?нінен ашы? саба?"
    ["seo_title"] => string(60) "birainymalysybarsyzyktyktiendieumatiematikapninienashyksabak"
    ["file_id"] => string(6) "315034"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459823847"
  }
}

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Ашы0 саба?: "Онды? б?лшектерге амалдар ?олдану""
    ["seo_title"] => string(51) "ashy0-sabak-ondyk-bolshiektierghie-amaldar-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "301276"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456899488"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства